童话故事作文100字（优秀10篇）
童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童性格的成长。下面是牛牛范文为大伙儿带来的10篇童话故事作文100字，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
童话故事作文100字 篇一
每当春姑娘来临时。
植物们就会举行一个盛大的欢迎会，柳树脱下厚厚的`棉衣，穿上了浅绿的裙子，在风中翩翩起舞，小草们从地下钻出来为柳树伴奏，最可爱的还数玉兰花和桃花，她们光顾着化妆，连好看衣服都没来得及挑选，就匆匆忙忙地赶来了。
童话故事作文100字 篇二
熊看到了来救小鸭。小猴拿着长长的竹杆想把小鸭拉上来。可是小鸭抓不住竹杆没有救上来。小熊在边上很着急，怎么办呢？
它看到小象的鼻子长长的，就想到让小象用鼻子把它圈上来。果然，用这个方法，小鸭被救上来了。
童话故事作文100字 篇三
在牧场里，主人养了一只鸡，养了一只狗。
主人偏爱小狗，鸡很不服气：我天天下蛋、打鸣儿，功劳比狗大多了，它为什么会获得主人的喜爱？哦，一定是它老舔主人的手！
于是，鸡扑棱棱飞进屋里，向着主人的手就啄去，“你疯了？滚！”
就这样，主人把鸡赶出了家门，鸡到现在也不明白它被赶出家门的原因。
童话故事作文100字 篇四
童话故事作文400字 天气晴朗，猴妈妈担着筐子带着小猴去河对岸摘桃子。正巧碰到要去学校上课的小兔子。
可是，独木桥窄窄的，只能先让一个人走，该谁先过桥呢？小兔子想。
还是让猴妈妈先过桥吧！她担着筐子！哦！不、不、不、猴弟弟比我小，还是让他先过吧！小兔子又想到。
小兔子真是一位能为他人着想的好学生呢！
童话故事作文100字 篇五
森林里有只叫“我最棒”小公鸡，他身强力壮，到处欺负小动物。昨天啄一下小鸭子的毛，今天又抢了小老鼠的食……
这不，“我最棒”小公鸡又昂首挺胸踱着方步走来走去，一不小心掉进河里了，森林里的小动物们都来了，齐心协力把它救上来。“我对不起大家……”从此，小公鸡改叫“我要改”小公鸡
童话故事作文100字 篇六
星期一早晨，头上长着一个红的皇冠，还长着尖尖的嘴巴，还长着长长的尾巴的公鸡和长着尖尖的嘴巴的母鸡在草地上，争论一个问题，这个问题是“谁了不起”。
比赛开始了，公鸡说：“我才了不起呢”，每天见天一亮，我就叫人们起床。母鸡说：“我才了不起”，我能给人们下蛋。然后，它们就去问小狗，小狗说你们都了不起。
童话故事作文100字 篇七
爬啊，爬啊，爬过山，越过岭，蜗牛累得气喘嘘嘘，它想，既然不到全才师傅，还不如耐心地一样一样地学本领。于是，蜗牛回过头去小鸭学游泳，小兔学跑跳，因为没翅膀，它不能学飞。
经过一段时间的努力，聪明的小蜗牛终于成了多才多艺的蜗牛。
童话故事作文100字 篇八
小兔有两个萝卜。
小兔把萝卜给了小猴一个，小猴不在家，过了一会儿，小猴回到了家，看见了萝卜，就把萝卜送给了小鹿，小鹿刚好也出去食物，小鹿发现了门前的萝卜，就想：小猪一定没吃，就把萝卜给了小猪。小猪刚吃饱，想到了小兔，就把萝卜给了小兔，萝卜转了一圈又回到了小兔手里。
童话故事作文100字 篇九
一天天气晴朗，小鸭出门散步。他一边跟小鸟说话，一边跟小熊玩耍，小鸭玩的太开心了，没有看路，脚一踩空，就掉进猎人挖的陷阱里了。小熊看见了，连忙跑去小象和小猴。他们三人一起跑去救小鸭。
小猴到了一根木棍，把尾巴挂在树枝上，小象叫小鸭抓住小猴的手，最后小鸭得救了。
童话故事作文字 篇十
一天，小白兔要去上学了，学校要过一座桥，它遇见了小猴和小猴妈妈要摘树上的桃子。
小白兔心里想，如果它也走，我也走一定会撞在一起掉到河里去的，我还是让小猴和小猴妈妈先走。小猴妈妈过来对小兔说，谢谢小兔。
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