感恩的心的奇特。体现在每一个角落。生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这张纸上便有了一幅幅多姿多彩的画;一生都有了感恩，也就是有我多姿多彩的人生。以下是小编为大家细心整理的幼儿园感恩主题教育活动方案五篇，供大家阅读。
幼儿园感恩主题教育活动方案1
一、活动主题：感恩你我，真情成长
二、活动名称：
小班：我爱我家——爱自己，爱家人
中班：爱在身边——爱自己，爱家人，爱同伴
大班：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、活动时间：20--年11月23日
四、活动地点：幼儿园
五、具体支配：
老师篇：
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开感恩节活动的序幕。
2、教唱《让爱住我家》。
3、教学《感恩节的由来》。
4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责，主网页由各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(班级组长负责)
2、画一幅画，感恩父母。(班级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)感恩节的习俗
4、去敬老院为老人表演节目，送上真诚的祝愿。(大班班级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》。
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
幼儿园感恩主题教育活动方案2
活动过程
一、观赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人
二、感恩
走入班级，对曾今挂念过你的老师、小伴侣表达谢意
三、“感恩节”特殊活动----护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、观赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
以下需要家长协作：
1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月25日聚餐时请为宝宝预备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水
果沙拉》以及感恩节食品富有传统特如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小伴侣一起共享。
留意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿预备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺当开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
幼儿园感恩主题教育活动方案3
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思考：今日的孩子怎么了?我们的条件日
新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这到底是为什么?
想想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的挂念，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀痛。作为教育工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。
二、活动目的
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的奇特。
三、活动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。
四、活动地点：--幼儿园大厅。
五、活动前期预备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理写给家长的“感谢信”。
4.园所环境布置：黑板、海报等。
5.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。
6.表演《感恩的心》手语学习。
7.布置感恩互动墙。
六、活动大致内容：
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动”
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话
一个感恩的故事——老师叙述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)
七、活动过程：
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋裂开掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。
4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。
6、带领孩子来观赏感恩墙。
幼儿园感恩主题教育活动方案4
活动目的：
通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走一条体会父母的路，增进相互了解和关怀。
辅导的重点和难点：
组织欢快、活泼的玩耍活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式：
玩耍、沟通体会。
活动时间：
大约80分钟。
辅导班级：
低班级
场地支配：
课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。
一、开场引入
齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
活动介绍：各位家长伴侣和小伴侣们，大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是期望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的哺育之恩、疼惜之情。感谢各位的光临，期望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。
二、玩耍：父母(10分钟)
玩耍规章：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。对的嘉奖小红花。
沟通：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?查什么特征?
三、谈话活动---我的孩子真聪慧(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子呈现一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓舞。
发布评论