教育实践的活动总结范文
我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求，结合我校教职工职业道德建设的实际，集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动，全校教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围，教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高，收效显著，现就整个活动情况作如下总结：
一、领导高度重视
学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动____》后，立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组，一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责，统一部署，认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作，及时反馈分析情况，探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题，促进工作的顺利开展，并逐步形成了教师自评、互评，家长、社会参与监督的多元评价体系。
二、教师全员参与
在学校校务办公会之后，学校又召开了全体教师会议，传达了区教育工委、区教育局文件精神，及时进行宣传动员，使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性，切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习，教师的学习参与率达到____%。
三、活动务实高效
根据通知的精神，我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手，稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。
1.开展一次师德教育活动
我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设____》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神，加强教师的职业道德建设，提高教师的师德素养，规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美
教师风采展示活动、央视专题节目《寻最美乡村教师》等活动视频，重温《姜堰区人民教师誓词》，引导教师遵守誓词，践行承诺，激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。
2.开展一次自查自纠活动
认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题，深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训，以案促教，以案促建，针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象，引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度，认真剖析、分析根源，真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主，每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又出了不足和存在的问题，问题的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
教育实践的活动总结范文（二）
教育实践活动是学生在课堂之外、课堂之外参与集体教育活动的重要途径之一。通过实践活动，学生能够将理论知识应用于实际生活中，加深对知识的理解和掌握。在这次教育实践活
动中，我参与了一次社区志愿者活动，通过与社区居民互动，我提高了自己的实践能力，增强了社会责任感。
本次社区志愿者活动是由学校组织的，目的是加强学生与社会的联系，培养学生的社会责任感。活动主要包括清洁街道、帮助老人、给孤寡老人看望等内容。在活动开始之前，我首先参加了学校对志愿者的培训，学习了如何与社区居民进行沟通和交流，以及一些常见的社区问题和解决方法。
在清洁街道的活动中，我与小组的其他成员一起清理了沿街道的垃圾，并且还帮助道路维护工人修复了一些破损的路面。整个过程虽然辛苦，但我感到非常充实，因为我知道这样的努力会为社区居民创造一个更好的居住环境。
在帮助老人的活动中，我和几位同学一起去了几个老人家里，帮助他们打扫卫生、购买生活用品等。我还和一位老人聊了很多，了解了他的生活情况和需求，并尽力给予了帮助。这次经历让我深刻体会到了老人的孤独和需要关心的心情，也增强了我对社会的责任感。
最令我印象深刻的是给孤寡老人看望的活动。我和一位老人一起度过了一个下午，聊天、听
音乐、玩游戏，给他带去了欢乐和温暖。老人告诉我，他平时很少有人陪伴，每天过得都很孤单。我心里很难过，但我也意识到了我所提供的陪伴对他来说是非常宝贵的。这次经历让我深刻体会到了关爱他人的重要性，也认识到了我作为一名青少年的责任。
通过参与这次社区志愿者活动，我获得了很多收获。首先，我学会了如何与不同年龄、不同背景的人进行沟通和交流。这对我以后的社交能力提升非常有帮助。其次，我增强了对社会的责任感和关爱他人的意识。这次活动让我认识到，每个人都有义务为社会做出贡献，为他人带来帮助和温暖。最后，我也明白了实践能力的重要性。在这次活动中，我需要动手解决一些具体问题，这样的实践让我更好地理解和掌握了相关知识。
通过这次社区志愿者活动，我感受到了教育实践的重要性。只有通过实践才能加深对知识的理解和掌握，只有参与实践才能培养学生的实践能力和社会责任感。我希望学校能够继续组织类似的活动，让更多的学生参与其中，从而实现全面发展。同时，我也会继续通过各种途径参与社区服务，为社会做出更多的贡献。
总之，这次社区志愿者活动给我留下了深刻的印象。通过实践活动，我不仅提高了自己的实践能力，还增强了社会责任感。我相信，通过不断参与实践活动，我会成为一个对社会有用
的人，为社区的发展做出自己的贡献。