2022 年上海市复旦附中自主招生语文试卷
1.(3 分) [唐]韩愈 《进学解》:“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。”这一句子中 “于” 意思(    )
A.在                B.从              C.由于            D.对于
2.(3 分) [当]王充《论衡?量知篇》:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨。” 其中“磋”字的准确含义是(    )
A.搓弄                                  B.商议讨论
C.摘取                                  D.把象牙加工成器物
3(3 分) 《左传?宣公十五年》:“我无尔诈, 尔无我虞。”句中前一个“尔”的意思是 (    )
A.如此              B.而已            C.你              D那样
4.(3 分) “苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。”([宋]惠洪《石门文字禅?云庵生辰》)其 “苦口”一词的含义是(    )
A佛口
B话太多口变苦 C口气沉重
D不辞烦劳、反复恳切地说
5.(3 分)当代小说家毕淑敏在《提醒幸福》中写道: “幸福有时会同我们开一个玩笑,乔 装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。”与 这里的“乔装打扮”一语的意思最远的一顶是(    )
A.涂脂沫粉          B.改头换面        C.庐山面目        D.面目全非
6.(3 分)韩小蕙在《悠悠心会》中写道: “有的夫妻一个屋檐下厮守一辈子,的同事一 个办公室对坐几十年,就是没话,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠。”与这里的“寸草 不生”一语的意思最近的一项是(    )
A.赤地千里           B.天府之国        C.鱼米之乡        D.山穷水尽
7.(3 分) 2004 年的印度洋地震海啸令当地人民□不及防, 造成为了巨大的人员伤亡和财产
失, 但海啸无情人有情, 通过中国国际救援队队员等多方救助后情况就得到了改善。 句中方 应填入的字是(    )
A.防                B措              C.猝              D.促
8(3 分) [清]刘熙载《艺论》:“是其苦心孤诣, 且不欲徇非常人意, 况肯徇非常人之意乎?” 中“苦心孤诣”一语的结构属于(    )
A.并列式             B.偏正式          C.补充式          D.主谓式
9.(3 分)蒋子龙在《乔厂长上任记》中写道: “但是,他相信生活不是命运,也不是赶机  会,而是需要智慧和斗争的情逻辑!因此他要采取大会战孤注一掷。”这里的“孤注一掷”

句中作(    )
A.补语              B.状语            C.宾语            D.谓
10.(3 分)清纯的爱情体现着优美的(    )
A.对立统一性        B.对立冲突性      C.和谐同构性      D.矛盾差异性
11.(3 分)耳聋之人不能欣赏马思聪的《思乡曲》是因为他缺乏(    )地下森林断想
A.后天的学习        B.后天的实践      C.先天的能力      D.先天的灵性
12.(3 分)“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。”([元] 马致远《天净沙?秋思》)其中的“古道西风瘦马”这一比喻表现的是(    )
A客观的景物描
B.客观的必理投射
C客观景物与主观情意的交融
D.纯粹的主观情
13.(3 分)泰戈尔说,翅膀坠上黄金的鸟儿将无法飞翔。刘翔 110 米栏完美爆发平世界纪 冠, 宣告了 “刘翔时代”的到来。 但没有对手的日子是孤寂的, 有名利的纠绕更加危(wei)
险。 未来,他还能世人带来多少惊喜,没人能预知,在这个巨星升起和殒落同样倏忽的年代, 确是留给世人的一声重重的叩问。这“重重的叩问”是指(    )
A.在巨星升起和殒落同样倏忽的年代刘翔是否还没有对手
B.鲜花和望是否会让刘翔成为一颗转瞬即逝的流星。
C.刘翔走上了偶像的神坛之后,能否经受得住世俗眼光的评判
D.刘翔面巨大的名利诱惑,能否继续奋斗、再创辉煌。
14.(3 分) “夸父与日逐走,人日。渴欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至, 道渴而死弃其杖,化为邓林。”这个神话故事出自(    )
A.《山海经•海外北经》                      B.《水经注》
C.《天工开物》                            D.《梦溪笔谈》
15.(3 分) “漂亮地描绘一副面孔”和“一副漂亮的面孔”分别指的是(    )


A艺术的美、自然的美
C实的美、艺术的美
B.自然的美、艺术的美
D.艺术的美、社会的