浅析声乐作品《你是这样的人》在二度创作中的情感处理
作者:辛杰
来源:《文天地》2011年第18期
        一、了解作品
        1.作品的创作背景。周总理是建国初期的一位伟大领袖,他为了共和国的利益,为了人民的利益而奉献了自己的一生。《你是这样的人》这首歌就是为了纪念周总理诞辰一百周年拍摄的记录片《百年恩来》的主题曲,这首歌简洁而生动的描述了我们的周总理的怎样伟大的一个人!
        2.作品的风可行。《你是这样的人》这首歌是一首赞颂性质的抒情歌曲,所以在演唱的时候,注意要表现出歌曲的连贯性,流畅性,起伏有序,还要表现出总理思想永垂不朽的壮美!
        二、处理作品
        前面介绍了在声乐作品的二度作创作中情感的处理方法,在懂得了如何表达情感的方法之后,二度创作后的歌曲就会更具表现力,更具吸引力,更具感染力,这里我就按照正确的方法
来处理《你是这样的人》在演唱时的情感。
        1.熟悉歌词。如果说眼睛是心灵之窗的话,那么歌词,无疑是歌曲的眼睛。
        把所有的心装进你心里,
        在你的胸前写下,你是这样的人。
        把所有的爱握在你手中,
        用你的眼睛诉说,你是这样的人。
        不用多想,不用多问,你就是这样的人。不用多想,不用多问,真情有多重,爱有多深……
        从歌词不难看出:这首歌是四段体,全文最突出的是运用排比的手法告诉人们,总理“就是这样的人”,而且,使得感情真挚浓烈,节奏稳定和谐,向人们诉说时,条理清晰分明。
        “人,深,问”的押韵贯穿全文,从而使整篇歌词朗朗上口,简洁明了,表达感情的时候,更亲切,更有说服力。
        “把所有的心装进你心里”和“把所有的爱握在你手中”这两句诗表现了诗中所赞美对象的无私,记挂所有人。也体现了人们对他的爱戴。
        2.歌唱速度的处理。欢快的歌曲用稍快的速度唱;优美的歌曲用稍慢的速度唱。为了乐曲发展的需要,也可以在歌曲的进行中改变速度。这是一首抒情的歌,所以,在演唱时候不能速度过快,中速适合情感的诉说和表达。
        3.歌唱力度的处理。力度在歌曲中对情感的表达有明显的作用。一般情况下,选择力度可根据内容的需要来确定。比如:像这里的“不用多想,不用多问”就应该力度可以稍大些,表示对总理思想的那种肯定;而在最后结尾处地“你是这样的人”的时候,力度就应该稍的收回些,因为在这里,表示了人们对总理的无限缅怀,无限追忆的情感,慢而弱地倾诉,更能引发人们内心深处的共鸣。
        4.演唱方法的处理。(1)呼吸。前面说:呼吸是音乐表现的重要手段,歌唱的技巧强
调“声情并茂”,而“声”的好坏,很大程度上在于气息的运用正确与否,因而呼吸本身也就是音乐表现的一部分。
        “人们在心中呼唤,你是这样的人”中的“呼唤”“这样”几个字,如果你在表演的时候,保持一贯的速度,那也就是丧去了一度创作者埋下的亮点,平平淡淡并不是创作者的本意。这里把几个字通过气息适当的延长,真情就藏在这小小的托延上。“我们轻声的呼唤,亲爱的总理;我们默默的缅怀,你这样可爱的人!你值得我们去呼唤,你值得我们赞扬,因为你就是那样的人啊!”(2)音乐。歌唱中的音变化是指在演唱一首歌曲时,根据歌曲的思想内容来表示不同的音乐形象。
        就这一点来说,《你是这样的人》这首歌还是比较适合男高音的音来表演的。虽然总理已经离我们而去,但是只要一想起他,我们依然心潮澎湃,您是我们的亲人,我们也是您的挚爱,对于您无私的感情,我们不会忘记,不可能忘记。男高音的音高亢,恰似我们对总理地热情,不断腾飞。(3)情绪。既然对歌曲要如同对人一样的讲究感情,那么歌曲就如同人一样,它也是具情绪的。或高兴,或低沉,或激动,或失落等等……情绪和情感有着直接的关系,时而活泼可爱,对应的感情就应该是轻快灿烂;进而威武雄壮,那么感情就应
该表达出庄严肃穆。也就是说《你是这样的人》这首歌在二度创作中,一定要把握好内在情绪的波动和变化,舒缓的时候就平平讲诉,歌曲高潮的时候就激荡澎湃,歌唱者的情感总应该随着歌曲进行的波动而变化,否则就趋于平淡,落于下乘,你的二度创作,也就失去了本来的意义。
        三、有情感的二度创作
        在情感的二度创作,也就是在有感情的表演乐曲后,会发现,在整个过程中,情感因素贯穿始终,这也是为什么在二度创作中始终强调情感的把握和理解了,情感在歌曲的二度创作中的重要作用可见一斑。
        当我们去演唱新作品时,首先要准确、清晰地朗诵歌词,不仅要读清意思,要感情爆满,而且要把句子的内涵表达确切。其次,再去了解歌曲的时代背景及所要塑造音乐形象,初步把握作品的基调,判断音乐作品的价值。接着运用各种手段创造富有表现力的音乐形象,而把稳茂在作品深层的精华,通过自我的创作,把“声”和“情”有机的结合起来。只有通过对作品深入细致的研究,并将对作品及生活的感知和联想,糅进演唱中去,才能使音乐形象的刻划更真实、更细致生动。只要努力探索,不断进取,必将为歌唱艺术的二度创作注入无
限的活力,进而创作出更多更好的作品来。
       
        参考文献:
        [1]俞子正.歌唱学[M].西南师范大学出版社,2000.
        [2]韩勋国.歌唱教程[M].武汉测绘科技大学出版社,1998.百年恩来
       
        (作者单位:榆林学院艺术系)