大班清明节活动教案7篇
      大班清明节活动教案1
      活动目标：
      1、能用连贯的语句讲解并描述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。
      2、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游春游的好机会。
      活动预备：青团，图片PPT(小伴侣旅游的录像或照片)。
      活动过程：
      1、4月4日清明节
      ——4月4日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗?(由于过清明节)
      ——遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来，共享对节日的了解)
      ——原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)
      ——形成概念：中国节日、世界节日
      ——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(连续分清中国节日和世界节日的区分)
      2、清明节你去了哪里
      ——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)
      ——看PPT你们猜猜这个小伴侣清明节去了哪里?都干了些什么?
      ——共享与沟通：你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念祖先的节日)
      ——清明节除了纪念祖先，你还可以做些什么?
      (沟通照片，共享春天的各种活动，让幼儿感知春天是春游的时候)
      3、清明节的食物
      ——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，知道是什么吗?(幼儿自由讲解并描述不赐予正确答案)
      ——请在食物图片中查出清明节的节日食物(〔说说〕食物的名称及为什么它是清明节节日食物，幼儿自由讲解并描述依旧不赐予正确答案)
      ——(出示遮盖的食物)：用感官体验一下食物的形状、软硬程度、香味……
      ——品尝青团，知道青团是清明节的食物。
关于清明节的图片      ——结束教学活动。
      大班清明节活动教案2
      活动目的
      利用清明节扫墓的契机，进行革命传统〔教育〕，继承先烈遗志，珍惜美好生活，争做
文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
      活动地点：
      烈士陵园
      活动时间：
      20__年4月__日上午
      参与人员
      活动对象：大班班级
      外出人员配备：
      1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
      2、校医随行，带好药箱
      3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
      活动预备
      话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
      活动程序
      1、全体师生步行前往烈士陵园
      2、仪式开头
      主持人清明扫墓致辞
      小伴侣们!你们知道如今我们站在哪里吗?(烈士陵园)
      你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的
身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是?
      3、幼儿代表献花圈
      为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。
      4、默哀3分钟
      让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小伴侣依次献花。
      5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
      6、清明扫墓活动结束，集合队伍
      留意事项
      ①穿着干净，行为大方。
      ②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。
      ③要以崇敬的心情参与活动，了解烈士〔事迹〕。
      ④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
      ⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。
      大班清明节活动教案3
      活动目标：
      1、初步了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗。
      2、通过活动感受体验哀思的心情。
      3、仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的美好生活。
      4、情愿主动参与活动。
      5、感受节日的`气氛。
      活动预备：
      课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
      活动过程：
      一、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小伴侣你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
      二、老师讲解并描述清明节的由来。
      三、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。
      四、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。引导幼儿表述自己的心情。
      五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
      六、与幼儿交谈：清明节有那些风俗?
      运动风俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
      饮食风俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
      七、制作彩蛋
      1、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
      2、幼儿与家长共同制作彩蛋(〔方法〕形式不限，画画、涂、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。