小班社会清明节教案6篇
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序言
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小班社会清明节教案6篇
  时间分配在教案中是关键因素，它是帮助教师合理安排每个教学环节的持续时间的依据，以充分涵盖教学内容，教师应该与同事合作，分享教案和教学经验，以提高教育质量，以下是本店铺精心为您推荐的小班社会清明节教案6篇，供大家参考。
  小班社会清明节教案篇1
  一、活动目标
  1、通过欣赏古诗《清明》，感受其古诗内的基本内容，初步理解古诗的内容，想象故事内描写的画面。
  2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学习兴趣，激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。
  3、通过学习古诗《清明》，了解清明节的习俗以及清明节的日期等。
  二、活动准备
  1、古诗《清明》
  2、清明节ppt
  3、与清明节相关的资料和图片
  三、活动过程
  1、教师播放ppt，出示第一张图片，引导幼儿观察图片，并讲述一下在图片中你看到的景象。
  （1）教师问：刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢？
  （2）现在老师再请大家看下面一张图，请告诉老师你在图片中看到了什么？他们正在干什么？而此时的天怎么了？
  （3）幼儿答：看到了一个小女孩和一个老人家，他们在问路在说话，此时天上这下这雨。
  2、教师播放古诗《清明》的相关图片，引发幼儿联想季节，引出本次的主题，清明节。
  （1）春天到了，四处一篇绿生机，花儿开了小鸟在唱着歌，而在春天还有一个重要的节日，那就是清明节。
  （2）小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗？
  3、在清明节这一天人们会取扫墓、踏青，在古时候诗人杜甫还写了一首关于清明节的古诗，我们一起来看看吧！
  （1）教师播放古诗《清明》，幼儿安静观看。
  （2）老师边播放古诗，一边讲解古诗中的人物和景象，引发幼儿的回忆。
  （3）教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。
  4、教师带幼儿一起学习古诗，从故事中了解清明节的相关习俗。
  （1）教师有表情的，生动的有节奏的给幼儿朗诵一遍故事。