广东省肇庆市怀集县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化过程中主要发生物理变化的是
A.光合作用    B.食物腐败    C.湿衣晒干    D.纸张燃烧
2.下列物质中,属于纯净物的是
A.碳酸饮料    B.自来水    C.海水    D.蒸馏水
3.“善存”片富含维生素、钾和镁等,这里的“钾”和“镁”指的是
A.分子    B.原子    C.元素    D.单质
4.下列实验操作正确的是
A.滴加液体    B.点燃酒精灯
C.量取液体    D.称量固体
5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑固体的是
A.木炭    B.镁条    C.硫粉    D.铁丝
6.由烟头引发的火灾中,烟头的“罪状”是(  )
A.使温度达到可燃物的着火点
B.提供可燃物
C.提供氧气
D.降低可燃物的着火点
7.2021年3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议时指出“生态本身就是价值”,下列说法或做法中,不利于保护生态环境的是
A.合理施用农药和化肥    B.用无磷洗涤剂,能有效减少水体污染
C.工业废水达标排放,有利于保护水资源    D.加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染使
8.建设无烟学校有助于师生养成健康的生活方式。下列图标中表示“禁止吸烟”的是
A.    B.    C.    D.
9.下列灭火方法不正确的是
A.用锅盖盖灭着火的油锅    B.关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗
C.野炊完毕后用沙子将火焰盖灭    D.电器着火时用自来水扑灭
10.气体能压缩在钢瓶中保存,主要体现了
A.分子的质量很小    B.分子间有间隔
C.分子在不断运动    D.分子由原子构成
11.NH4ClO4()可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是
A.CO2    B.Cl2    C.O2    D.N2
12.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是
A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都很大
B.CO肇庆学校2可用作燃料
C.CO具有还原性,可用于冶炼金属
D.CO2通入入紫石蕊溶液中,溶液变红,说明CO2具有酸性
13.北斗三号全国卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。下列有关铷的说法错误的是
A.属于金属元素    B.元素符号是Rb
C.相对原子质量为85.47    D.Rb原子的最外层电子数为37
14.用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,在t1时,将滴管中的水全部滴入集气瓶,铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像。
下列说法不正确的是
A.0-t1内,O2浓度下降与蜡烛燃烧有关
B.生石灰的作用是与水反应放热,引燃白磷
C.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同
D.滴入水后,CO2浓度可能下降
15.受新冠疫情影响,一些医用消毒剂走进了寻常百姓家。过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂,可有效灭菌杀毒。下列关于过氧乙酸的说法中正确的是
A.过氧乙酸中氢元素的质量分数最大
B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2∶4∶3
C.过氧乙酸属于氧化物
D.过氧乙酸中碳元素的质量分数约为31.6%
二、填空题
16.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
(1)地下水是_____(填“混合物”或“纯净物”),生活中净化水常用的方法是______。
(2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的_____。实验结束,可加入____比较水蒸馏前后的硬度变化。
(3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图,玻璃管_____(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由_____组成的。
 
(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如图所示。
 
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用_____,紫外线灯管照射的作用是_____。
(5)如图是我国“国家节水标志”,用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示_______。
 
17.某中学开展“低碳校园”活动,小明同学为了制作展板对碳的知识进行整理,并搜集有关的科技资料。
 
(1)图1是碳元素的价类二维图,请用a-f中的字母回答:
①甲烷(CH4)对应的点是_________。
②b点对应物质充分燃烧后可得到_________点对应的物质。
(2)科研人员制备了一种新型纳米催化剂,在其表面发生某反应的微观示意图如图2。请回答:
①该反应中存在_________种氧化物。
②生成物丙中碳、氢、氧元素的质量比为_________。
③写出该反应的化学方程式_______。
三、科普阅读题
18.阅读下列材料,回答相关问题。
生命保障系统是中国空间站实现在轨长期运行的关键,该系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳及微量有害气体去除等子系统。
电解制氧技术是目前公认最具合理性的空间站氧气补给技术,利用太阳能电池板供电,电解1L水能产生约620L氧气,可满足1名宇航员一天的需要。水中加入氢氧化钾可提高电解水效率,随技术进步,氢氧化钾逐渐被固体电解质等替代。电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳在催化剂作用下生成水和甲烷(CH4),水可循环使用。
水处理系统主要是将水蒸气、汗液、尿液和生活废水等进行处理,其过程包括净化、低压(10kPa左右)蒸馏和冷凝。经过该系性处理的水达到饮用水标准,且水的回收率达80%以上,回收的水于宇航员生活用水和电解制氧。
(1)电解制氧时,电池板的能量转化形式:_____转化为电能。
(2)电解水产生氢气和氧气的体积比理论上为_____(相同条件)。
(3)空间站中,氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应的化学方程式为_____。
(4)水蒸馏时,减小压强可使水的沸点_____(填“升高”或“降低”)。
(5)如图是某载人飞行器中的空气更新过程:
 
①装置丙中发生反应的化学方程式是_____,其基本反应类型属于_____反应,该变化过程中不变的微粒是_____(用化学符号表示)。