《绝不为老师父母读书》读后感五年级优秀作文10篇
绝不为老师和父母读书,记住这句话吧!你应该为自己读书,你应该快乐的读书。下面是小编为大家整理的《绝不为老师和父母读书》读后感五年级优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!
《绝不为老师和父母读书》读后感范文一
在暑假里,我读了几本好书,其中我收获最大的一本书是《绝不为老师和父母读书》。这本书主要写的是胡小闹贪玩厌烦学习校长任命他为“校长特派员”,让他寻快乐学习的方法。胡小闹正在为这事犯愁时,他认识了美国小朋友卡罗,发现他每天按计划轻松快乐地学习,就向卡罗请教,卡罗说:“我喜欢学习,并有计划地学习。因为学习是我自己的事情,绝不是为了老师和父母读书。以积极的心态面对学习,你就会快乐地学习。”在卡罗的影响下,慢慢地全校形成了快乐学习的风气等等。
读了这本书,我明白了为什么以前妈妈总是让我订计划,老师也要求我们按计划学习,但我却不能每天完成任务,所以成绩时好时坏。有时还认为学习是为了让老师表扬让家长喜欢,学习起来也不主动。现在我知道了学习不但要有计划,还要坚持按计划完成。学习是自己的事情,
当你通过努力,取得好的成绩和成就时,你会很快乐很自豪。我以后要有计划地学习,更要快乐地学习。
《绝不为老师和父母读书》读后感范文二
1、你认为读快乐吗?
2、你在为谁而学习?
3、你们的家长对你放手吗?
4、你们的家长对你们的成绩在乎吗?
记得在留言板上回答哦!
今天,我读了一本书,名字叫《绝不为老师和父母读书》。主要内容是这样的。
特大新闻!
胡小闹又“丢人”了,不过与以往不同的是,这次的事件异常重大!
平时考试成绩总是倒数第二也就罢了,这次他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“我想痛快地玩儿,不想学习!”
天啊!胡小闹的秘密曝光在千万观众面前,包括父母、老师和同学。一时间,胡小闹被周围所有人嘲笑,连隔壁家教育小孩都将他作为反面例子:“千万别学隔壁那个胡小闹……”
但也正因为这件事,胡小闹遇到了自己的“伯乐”——乐多多小学校长,并被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个:让全校同学快乐学习。
这个学习成绩不佳但却天生乐观,像个快乐天使的胡小闹,和自己的朋友上演了一个个有趣的故事,又是调查、又是潜伏计划、又是䜣苦大会、又是教育讲座,又是为理想而奋斗的舞台剧……功夫不负有心人,最后,胡小闹终于成功了!
胡小闹这种持之以恒,乐天派的精神值得我学习。
另外,在这本书里,我特别喜欢另一个人物——卡罗。他虽然不是主角,但卡罗面对一个问题的时候往往能够多方面多角度考虑。即使,有时他的答案并不能得到老师的认同,但他仍然能坚持思考,积极发言。这觉得这种精神特别可贵,在学习中,这不正是我所缺少的吗?!
读了这本书,给我的启发很大:学习,只要今天不再重复昨天的错误,这就是一种进步。每天进步一点点,日积月累就会有质的飞跃。
《绝不为老师和父母读书》读后感范文三
“你在为谁读书?” “学习好和快乐真的矛盾吗?”如果你不确定这个答案,那么,你一定要看这本书,因为这个问题对于我们现在的学习,以至我们的一生来说,真的是非常至关的重要!
在这本书中,主人公胡小闹原本是一个学习成绩不佳但又很乐观的小学生,在接受校长布置的“任务”后,采访了学习成绩很好的卡罗的父母,又通过细心观察卡罗的学习和生活,知道了卡罗快乐学习的秘诀。原来卡罗快乐学习的的秘诀就是:学习时一心一意;要独立,不要过分依赖父母;一切要有计划;制定一个目标;要经常对自己的学习进行总结。很快地,在校长的带领下,全校开展了一场轰轰烈烈的快乐学习风。在这种学风的带动下,全校同学们的自信心大增,真真正正都感受到了学习的快乐。
看完这本书后,我觉得这本书讲的内容非常贴近我们小学生的学习和生活,书中卡罗的快乐学习秘诀也正是我们要借鉴的学习方法。如果我们也按照这样的方法快乐学习的话,我相信,我们每个同学都会爱上学习的。
《绝不为老师和父母读书》,这本书我非常喜欢,我强烈向同学们推荐,希望大家有时间可以读一读。
读后感 五年级《绝不为老师和父母读书》读后感范文四
最近,我读了一本书名字叫《绝不为老师和父母读书》。
书里主要讲了在乐多多小学里发生的故事。胡小闹,一个平凡的学生,成绩总是倒数第二,在不经意间,他上了电视,开心地说了自己的愿望:和同学们一起欢度圣诞节,却引来了不少老师、家长的批评,可当校长听了胡小闹的愿望,却很高兴,因为同学们都成为了学习的机器,而胡小闹却能这样快乐,于是,校长赐给了胡小闹一项任务,让全校的学生快乐的学习, 还 封 他为“校长特派员”,就这样,精彩的故事拉开了帷幕……
书里来自大洋彼岸的卡罗,学习时一心一意,学得踏实,玩儿地时候玩地痛快,不依赖父母,学习上遇到问题,和父母一起讨论,不推给父母,这样学习起来反而轻松。再对比下自己,作业拖拉,好多事情还让父母取而代之,真是太不应该了。
通过这本书,告诉我了一个道理:学习不是给别人学的,是给自己学的。读书是我自己应该
做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人。
《绝不为老师和父母读书》读后感范文五
在听介绍之前我想问问你两个问题。你在为谁读书?你的学习快乐吗?如果你是为了取悦他人而读书,那你就要看看这本书了。
这本书写了一个叫胡小闹的孩子在圣诞节里许下一个愿望:和同学一起欢度圣诞节,不想学习!可是这竟然在电视中播放出来。大家都在嘲笑责备,只有乐多多小学的校长夸他有灵性。并且还委托胡小闹:让学校的同学快乐起来……
正好胡小闹的班上转来了胡小闹的爸爸的朋友的儿子——卡罗。在他的带领下胡小闹的班级多了一分欢乐。胡小闹又故意来到卡罗家,打探他快乐学习的秘诀。
学习小秘诀;
1·一切有计划。
2·经常光顾读书馆,博物馆。
3·和自己比。
4·每周对自己学习做一次总结。
5·准备一个改错本。
其实学习可以累,也可以不累。累与不累取决于主观上你认为自己在为谁而学习。
取悦老师,为老师学习,我们不得不完成作业,不得不认真听讲。,不得不做出好榜样,不得不……
取悦父母,为父母学习,我们不得不强迫自己做大量习题,不得不争取考个好成绩,不得不少玩多学习,不得不……
有这么多‘不得不’完成的事情,我们怎么能感觉不累呢?但是如果我们为自己而学习,情况就有了天地之差了。
为自己学习,我们愿意专心致志地完成作业,聚精会神地听课,愿意多读书,愿意对自己的学习事先计划一番,愿意……
学习是为自己学的。让我们一起快乐的学习吧。同学们我想问你们两个问;1·你们在为谁学习?你们学习快乐么?
《绝不为老师和父母读书》读后感范文六
这本书是暑假的时候看的,对我印象很深线索人物是“胡小闹”,主要讲的是校长交给胡小闹一项秘密任务,“让全校的学生快乐。”,这本书的封面上有两个问题,而这正是本书主要问的两个问题.让我们来看一看胡小闹是怎么解决的吧!
一、“你在为谁读书?
第一个问题书上的胡小闹通过统计后 其中有三种类型,一种是“为父母读书”第二种是“为老师读书”。第三种 则是“没有考虑过为谁读书,只是一味的学习。”我冥思苦想了半天,还是没有想出答案。但经过讨论胡小脑的班级得到一个结论:为理想而读书,为未来而读书,为自己而读书。经过一番深思谋虑我认为自己读书,为梦想读书,每个人都有自己的梦想,不是给别人学的,是给自己学的。读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人。你们说呢?
二、“乐学”PK“苦学”
书中还有一个问题“你认为学习快乐吗?但当我看到第二个问题时,一下子就答出来了:“不快乐,学习真的得很苦、很累哎!而胡小闹爸爸的一个朋友的外国儿子 卡罗却说学习很快乐,而且刚到他们班后数学就考了满分,但他下课时却在兴高采烈的玩,没看见他怎么用功,为此胡小闹专门到他家里检查,他发现卡罗的自制力很强,闹钟一响就立马起床,在学习的时候卡罗认真的学,知道什么时候学习,什么时候玩。卡罗在学习是专心致志,时而在草稿纸上计算,时而在作业本上奋笔直书,时而皱眉思考,遇到什么难题后非要问到自己明白,知道后还很高兴,眼中带点自豪。而胡小闹东看西看。卡罗1小时就写完了,而胡小闹到2个小时才写完。而卡罗每个星期都会总结一下,他的纠错本上有成语解释、数学应用题、汉字改错……