幼儿园开展环保主题手抄报比赛方案
幼儿园开展环保主题手抄报比赛方案
一、主题和目的
1. 主题：环保
2. 目的：通过手抄报比赛，引导幼儿了解环保知识，提高环保意识，积极参与环保行动。
二、参赛对象和要求
1. 参赛对象：3-6岁幼儿。
2. 要求：
（1）手抄报尺寸：A3纸张，横向排版。
（2）内容：图文并茂，信息传达清晰。
（3）形式：创意新颖，想象力丰富，绘画能力的培养。
（4）语言：要简洁易懂。
三、比赛形式
1. 预赛：班级内自主选出一名代表幼儿，分别在3个题目上进行比赛（以下仅以一例）。
环保手抄报图片（1）主题：我们的地球，我们的责任
内容：关注垃圾分类、节约能源、爱护环境等相关内容。
（2）主题：绿生活，从我做起
内容：强调环保购物、绿交通、水电节约等关注绿生活方面的内容。
（3）主题：青山绿水就是金山银山
内容：重点关注保护生态环境，培养幼儿对环境的敬畏之心。
2. 决赛：各班级幼儿代表投票选出本班级比赛前三名，然后在校园内进行全校的比赛。
三、评选与奖励
1. 评选标准：内容、形式、创意三项综合评分。
2. 奖励设置：
（1）班级获优秀奖：班级参与比赛的幼儿均获得小奖品。
（2）个人获优秀奖：获优秀奖的幼儿获得荣誉证书和环保小礼品。
（3）校级获一等奖的班级和幼儿，将在学校举行主题活动并获得更丰厚的奖励。
四、宣传方式
1. 活动宣传：通过学校公告栏，宣传手抄报比赛的主题、要求、规定等信息，引导幼儿家长积极参与，并鼓励幼儿参与。
2. 活动过程：中午幼儿玩耍时间，在教室内张贴和展示参赛手抄报，让全体幼儿和家长欣赏，并进行投票。
五、实施方案
1. 确定比赛时间：活动包括预赛和决赛，约需两周时间。预赛时间为：——月——日至——月——日；决赛时间为——月——日。
2. 确定比赛规则：依据参赛对象、比赛形式、评选标准和奖励设置，确定比赛规则，并印发相关通知。
3. 组织团队：比赛主题为环保相关，并且没有特别的财务投入，建议幼儿园成立一个由主管领导、活动策划、实施及评选人员组成的小组来负责组织实施比赛。
4. 实施方案发布：学校公告栏和家长等媒介发布比赛方案和关于环境保护方面的相关知识和文章，鼓励老师和家长们鼓励孩子们踊跃参与此活动。
六、预算
1. 奖品：小奖品、荣誉证书、环保小礼品等。
2. 费用：预赛不收取任何费用；在校园内进行比赛的场地、设备、主持人、评委等，由学校承担。
七、后续评估
1. 活动结束之后，应开展项目评估工作，总结经验，查看项目的进展与效果，在此基础上结合实际，制订出下一轮环保手抄报比赛。
2. 以学生的创意作品为珍贵资源，增加家长与学校的互动交流。幼儿园通过家长对比赛的反馈和幼儿的反应，得出对于本次比赛的优点和不足。
3. 在下一次组织类似活动前，应当根据评估结果和家长反馈，完善比赛规则、提高活动的质量和水平，以达到更好的效果。
八、总结
此手抄报比赛，是一项充满活力的、充分参与的、扎根于环保教育的新颖活动。是提高学生学习环保意识的重要途径。通过手抄报比赛，可以让孩子们深刻领悟保护环境的重要性，增加对环境的关注和爱护情怀，同时也能培养孩子们的动手能力、兴趣和逻辑思维能力，更好的促进孩子们的成长。