部编版语文四年级下册第三单元课后练习题答案
9.短诗三首
年级的的母亲31.“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？
这几句诗让我仿佛看到了这样的情景：一个月明星稀的夜晚，在藤萝的绿叶下，一个孩子坐在母亲的膝上，依偎在母亲怀里，听母亲讲述着古老的故事。我从中感受到孩子与母亲间的无限深情，孩子眷恋着母亲，母亲深爱着孩子。
第2首诗表现了诗人对波澜壮阔的大海的喜爱和赞美之情。
3.第3首诗中的两个“风雨”有什么不一样？
第一个“风雨”指的是自然界的风雨，第二个“风雨”比喻诗人心中的烦恼、忧愁和痛苦。
10.绿
1.这首诗表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉。说说“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”带
给你怎样的感受。
一方面，大自然的绿也许是树，也许是草，也许是水波，这些绿在风的吹拂下，自然会飘动起来；另一方面，这所有的绿都源于诗人心中，诗人心中充满了绿的希望和对时代乃至生命的赞美，所以，一切的绿都会随着诗人愉快的心情，按着节拍飘动。
2.艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间，宗璞笔下的“绿”，又带给你怎样的感受？结合“阅读链接”说一说。
宗璞笔下的“绿”是雨中鲜浓欲滴的“绿”，是饱满的，是流动的，让人感到心旷神怡。
11.白桦
1.读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说它给你留下了怎样的印象。
白桦披着一身雪花，那未全脱去叶子的枝头落满了松软的积雪，仿佛镶上了一道雪绣的花边。那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗，又如洁白的流苏一
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