老师个人学期教学工作计划10篇
  老师个人学期教学工作计划1 新的学期又开头了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下: 一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工下面是我为大家整理的老师个人学期教学工作计划10篇,供大家参考。
 
老师个人学期教学工作计划1  新的学期又开头了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:
  一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:
  1、专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每新的学期又开头了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:
  一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,决定做好下面的工作:
  ⑴课前打算:备好课。
  1、专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
  2、了解学生原有的知识技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,执行相应的预防措施。
  3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
  二、做好课后辅导。
  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的不足。
  三、提高自身的业务水*。
  乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。
  在新学期的工作中,我会培育自己有多种爱好爱好,博览书,多看有关数学教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水*。
  数学教学是20xx年学校工作计划的重点。八班级数学是学好初中数学的基础。在很多人的理解中,假如初二的数学基础打好了,对升入高中的数学考试有很大的帮助。所以作为数学老师的我,肩上担负着很重的责任,以下是我的八班级数学教学工作计划:
  一、指导思想
  通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能努力培育学生的运算能力、规律思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。
  二、学情分析
  八班级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。全班级后进面却较大,学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成果,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,老师是教的主体作用,留意方法,培育能力。
  三、教材分析
教师个人学习计划  第十一章一次函数通过对变量的考察,体会函数的概念,并进一步讨论其中最为简洁的一种函数————一次函数。了解函数的有关性质和讨论方法,并初步形成利用函数的观点熟悉现实世界的意识和能力。在教材中,通过体现“问题情境————建立数学模型————概
念、规律、应用与拓展”的模式,让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,并进行探究一次函数及其图象的性质,最后利用一次函数及其图象解决有关现实问题同时在教学挨次上,将正比例函数纳入一次函数的讨论中去。教材留意新旧知识的比较与联系,如在教材中,加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。