音乐活动《小羊过桥》教学反思
本节活动是大班幼儿音乐活动，活动围绕两只小羊在过独木桥时，互不相让，然后都掉进河中的故事展开。本节活动的主要目标是让幼儿理解故事学会谦让的同时，模仿两只小羊的动作创编舞蹈，跟着音乐进行律动，并能掌握音乐节奏。
导入环节，我用简单的肢体动作配合音乐让小朋友猜我在模仿哪种动物？引出幼儿的兴趣，大家都纷纷模仿，导入环节比较成功。
过独木桥
然后通过课件展示，了解两只小羊的故事，重点是两只小羊争吵打架的场面，让幼儿能够直观感受故事内容。
随后就让幼儿根据故事内容随着音乐创编舞蹈动作，幼儿激情像很高，课堂气氛活泼，基本打到了教学目标。
但是本节课存在的问题较多，一是由于对孩子们的引导太多，导致自己模仿的动作限制了幼儿的自主创编发挥，大多数幼儿模仿老师的动作较多，自主创编较少；二是讨论环节很多幼儿都不知道说什么，我没有更多的去引导，到结束的时候课堂纪律有点混乱；三是我的语速过快，
语言也不够亲切，不太符合幼儿教师的教态。
今后我将从这三个方面注意引导，争取做到更好。