开学第一课安全教育教案（7篇）教学内容：
学习一些日常安全学问。
教学目标：
通过学习日常安全学问，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。
活动对象：
五年级全体学生
教学过程：
一、谈话引入：
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，日常生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应留意哪些安全事项：
二、教学过程
1、用电安全
故事(一)
20xx年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生
宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃命，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步推断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将四周可燃物引燃。
故事(二)
据《新京报》报道，20xx年10月16日下午1时30分，北京师范大学连续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火缘由为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。
一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来便利，不行或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避开的。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。
1) 熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。
5) 发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、交通安全
教师介绍三则案例：
案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严峻受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生担当全部责任，两人家庭各担当一万多元的医疗费用。
案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休教师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的损害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三：有数据显示，1998年全国因交通损害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这肯定不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。
通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？
行走时怎样留意交通安全：
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越公路时，要遵守交通规章，做到绿灯行，红灯停。
5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准
骑自行车上街。
3、发生火灾怎么办
1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地
点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2)一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。
3) 逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、校园安全
1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特殊是发觉有人摔倒时，应马上停顿上下，快速将摔倒者扶起。
开学第1课2)不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追赶玩耍，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
3)不把珍贵物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关好门、窗。
4)、制止用弹弓、橡皮筋、可放射塑料子弹的玩具等危急器具参加玩耍，以免误伤他人。
5)、发觉行迹可疑的人要准时报告，要特殊留意不随生疏人离开校园，因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。
6)、课间活动不追赶打闹，不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成损害。
故事启迪
1994年12月9日，早晨，茫茫白雪飘洒向新疆克拉玛依大地。片片雪花中，一名叫吴磊的男孩像平常一样背着书包走进市第八小学。他推了推自己教室三二班的门，教室的门此时却紧紧地锁着……教他这个班的女体育教师以惊异万分的目光走过来扶着他。当小吴磊低着头说他前一天由于没有按教师的要求穿演出服装，结果不能参与汇报演出时，女教师禁不住猛然紧紧抱着他放声大哭……小吴磊就在这揪心的哭声中，慢慢明白了身边发生了巨大的悲剧。他幼小的心灵从今再也无法遗忘——除他之外，全班42名同学，39名已经被烈焰吞噬，另外3名重伤的同学正在医院抢救。在这场震动校内外的特大火灾中，和吴磊的同学们一起遇难的共有288名中小学生，还有37名教师和干部。同学们生命只有一次，在火灾袭来我们该怎么办呢？
生存才智
争论、总结
1、拨打火警电话119.
2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙快速离开教室。逃命中要避开火、烟之危害，一般离地面30厘米仍有
残存空气可以利用。
3、在逃离过程中要准时关闭后面的门，组织危急的追逐。
4、假如被关闭在屋里了，不高的地方要利用窗帘或者床单快速逃离。很高的地方要翻开房门窗子保证空气的流通。