阅读理解综合测试(含答案)
一、五年级语文阅读理解训练
1.
一棵树,三堂课
查一路
儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂诞三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿妹丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的声,像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的,你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上,只要它不定期对他人存在着请意,总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的溢味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。于是,我只好等待。等着青一点点褪去,慢慢变成深红。但是,不经意的某一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。我对着桃树哭喊,但已经无济于事了。
未成热的果子是青涩的,可是在等待之中,煮热的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚。
1.结合语境,解释下列词语。
垂涎三尺:                                                         
窘况:                                                             
2.请从修辞角度赏析文中画线句。
                                                                       
                                                                       
3.用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容,再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发。
“三堂课”的具体内容:
                                                                       
                                                                       
                                                                       
“三堂课”给作者的启发;
                                                                       
                                                                       
                                                                       
4.文中作者从挑树上感悟到的三个启发中,你对哪一个的感触最深?结合生活实际谈谈你的理解。
                                                                       
                                                                       
1.垂涎三尺:形容嘴馋到极点。窘况:非常困难又无法摆脱的境况。
2.用比喻手法将“鼾声”比喻成交响乐中的声部,生动形象地描写出了我们一家四口睡觉的踏实,引出下文自己的感悟。
3.“三堂课”的具体内容:①爬树摘桃。②看管桃树。③等待桃子成熟,失去桃子。  “三堂课”给作者的启发:①在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能,桃树并不难上,难的是对未知的恐惧,心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。②财富是诱人的……让看管他的人担惊受怕,而简单质朴的生活,使人感到轻松,踏实。③在生活中需要恰当的把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚。
4.略
2.
永远都坐前排
20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。即使是坐公共汽车,你也要永远坐在前排。父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话。
对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后年代里被证明是非常宝贵的。
正是因为从小就受到父亲的残酷教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着二十五个孩子一个爹“永远坐在前排。玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是她的考试成绩竟然名列前茅。
其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出。正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄居政坛11年之久被世界政坛誉为铁娘子的玛格丽特·撒切尔夫人。
永远都坐前排是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在前排的却总是不多许多人所以不能坐到前排,就是他们把坐到前排仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那些最终坐到
的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们理想变成了行动。一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
1.联系上下解释词语
(1)灌输:                                                                             
2雄心勃勃:                                                                             
3)凤毛麟角:                                                                             
4)出类拔萃:                                                                             
2.文章中多次出现“前排”这个词,“前排”在字典中怎样解释?在文章中怎样解释?
                                                                             
3.文中举了哪些例子说明撒切尔夫人永远争第一的信念?
                                                                             
4.“无论做什么事情,你的态度决定你的高度。”句子中的“高度”具体指什么?这句话是什么意思?
                                                                             
5.读了短文,你懂得了什么道理?
                                                                             
1.(1)渗透、教育。2很有雄心大志。3凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。4超出同类之上。多指人的品德才能。
2.前面的座位;时刻处于领先的地位。
3.①一年内学完五年的拉丁文课程且名列前茅。②体育、音乐、演讲都走在前列。③四十多年后连续四年当选保守党领袖,并且是英国第一位女首相。
4.高度:人生的最高目标。能否取得成功,态度和追求十分重要。
5.“永远都坐前排”是一种积极的人生态度激发你一往无前的勇气和争一流的精神重要的是把永远都坐前排由理想变成行动。(意思对即
3.
玉米人
夏时节,玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。
②有一天,在离我家很近的中山路上,我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段,背靠着大超市和工人文化官,在过街天桥下,用一个铁皮箍起的炉子,烤着玉米。玉米被竹签穿着,一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风,不时地抽着鼻子。他的生意真不错,烤好的玉米很快被路人买了去,他便了新的玉米,接着烤。在他旁边,摊开着一个大网袋,那里面装着至少上百穗的玉米。
我不爱吃烤玉米,想买他几穗生的,回家煮。我指着他烤着的玉米问:多少饯一穗?
一块五。他转动着竹签,头也不抬地说。
我想买四穗。我说。
⑥他抬起头,问了一句:你能吃四穗?
我要买生的,回家去煮。我说。
⑧他抽着鼻子,很干脆地说:不卖!
⑨我以为他怕我跟他讲价,于是安慰他说:我买生的,也按一块五一穗的钱给你。
那也不卖!他坚决地说。