三年级秋天的果园作文3篇大全
【范文一】
三年级秋天的果园作文
秋天到了,果园里的果子熟了,红彤彤的苹果,金黄的梨子,好诱人啊!我们来到了果园里,看见果树上挂满了果子,那些果子让我忍不住想要尝一尝。
果园看起来很迷人,都是果子和树叶,果子各式各样,大小颜都不相同。这时,果园主人告诉我们,苹果的颜分为红和绿,梨子的颜则分为黄和青。不过无论是哪种颜的果子,只要熟了,便是甜的,新鲜的味道让人很满足。
在果园里面,还可以做一些有趣的事情,例如采摘果子,玩游戏等等。我喜欢采苹果,那些苹果虽然离地面还有一段距离,但是只要我乘着梯子就能轻易摘到。采摘果子的时候,许多果子掉在地上,它们让果园里面的地面变脏了,所以我们还要记得捡起落地的果子,才能让果园保持干净。
总之,果园就是一个美丽、神奇的地方,我很喜欢在这儿玩耍,如果你们没有来过,快点来吧,那儿有许多好玩的事情等着你。
【要点分析】
这篇文章简单介绍了秋天果园的美好,果树的颜和采摘果子的乐趣。文章重点在于描述,重现读者仿佛就在果园里游玩的感觉。
【用词分析】
用到了形容词和描写性词语,句子结构和长短合理。
【范文二】
三年级秋天的果园作文
这个秋天,我们来到了果园里。果园里的苹果都成熟了,金黄的梨子也熟透了。我满心期待地来到果园,决定要尝一尝新鲜的水果。
果园里温馨的气息让我放松了心情。果子的鲜艳颜和熟透的气息满足了我对美食的渴望。听着果园主人的介绍,我骑上自行车,带着小一点的篮子,走进了果园。
在果园里,不仅有用树扦支撑的枝条,也有搭建而成的树架子,我可以随意地采摘。使用搭建的树架子时,我们要注意安全,不要从高位摘果子,要注意站稳脚下。除此之外,我们还可以蹦球,玩角度游戏,当然,采摘新鲜的水果也是必须要做的事情。
我拿着篮子,转呀转,看见甜美的苹果和金黄的梨子。我同时也看到,地上有许多掉落的果实,于是我和伙伴一起捡拾起来。
在果园里度过了一段美好的时光,同时也等了很久、很久,新鲜的苹果和香甜的梨子终于入口。如此的种种体验,让我非常留恋,期待下次的相聚。
【要点分析】
秋天的果园作文
这篇文章写道采摘的技巧,如何避免掉地、安全采摘等等,同时也通过动词,例如吃、采摘等来展示相关情境,让读者身临其境。
【用词分析】
用到了形容词、动词、感叹词等。句子的紧张感和流畅性相当好。
【范文三】
三年级秋天的果园作文
秋天到了,天气变为凉爽,这个时候去果园感觉特别好。来到果园里,果子挂在树上,红彤彤的苹果和金黄的梨子叫我忍不住想动心口舌。
果园主人告诉我们,苹果分为红和绿,梨子分为黄和青,颜不同,口感也不同。他还说,不仅口感不一样,成熟的味道也不一样,越成熟越甜。于是,我们决定去采摘放着的苹果。
在果园里,一进入就能闻到清新甜美的香气,我立刻想要尝一尝。我骑着自行车,带着篮子,走进了果园。果子分布在各个位置,不同高度,需要换位置才能轻松摘到。也有的果子容易被病虫害攻击,果园主人还告诉我们如何防范。
我和伙伴们一起采苹果时候真的很开心,我摘到了好几个红红的苹果和金黄的梨子。 在劳作后,我们休息了一会儿,品尝着新鲜的果汁、果饮和果酒,真的是太美妙了!
在着这个美好的地方,我感到非常开心和放松,真的期待未来的再次见面!
【要点分析】
这篇文章重点是针对采摘后的营养价值和体验来展开的,空调商基于这些因素展示了采摘后的饮品。
【用词分析】
使用了形容词和描写性的词汇、感叹词。句子结构紧凑,行文流畅。