【导语】述职报告是指各级各类机关⼯作⼈员,⼀般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。---以下是为您提供的⽂章,欢迎阅读。
  【篇⼀】
  尊敬的领导,各位同事:
  ⼤家好!
  ⾃开展党的众路线教育活动以来,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,我切实履⾏⽀部书记抓党建⼯作第⼀责任⼈的职责,团结⽀部⼀班⼈,在⼴⼤党员的共同努⼒下,认真落实基层党组织建设⼯作各项措施,不断改进党建⼯作⽅法,创新⼯作思路,取得了⼀定成效。下⾯,我就基层党建⼯作述职如下,请⼤家评议。
  ⼀、履⾏基层党建⼯作责任情况
  (⼀)、强化责任,切实履⾏好党建第⼀责任⼈的职责按照⽀部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,我紧紧围绕加强党的执政能⼒和先进性建设这条主线,深刻领会落实市委、市政府、交通运输党委的各项⽂件精神,做到认真学习、精⼼准备、周密安排、严格落实,积极探索、⼤胆实践、⽴⾜创新抓特⾊,把特⾊体现在⼯作当中。作为⽀部书记,我⾸先能做到强化责任、加强领导、精⼼组织抓落实,使党建⼯作的效
果体现在踏踏实实的⼯作之中,利⽤“⽂明交通、服务百姓”百⽇会战活动的有利时机,动员全体党员⼲部增强法治观念、服务意识。
  (⼆)、加强党员教育管理,充分发挥党员先锋模范作⽤。
  以教育活动为载体,加强党员⼲部综合素质。⽀部⼀共有32名党员,⽆流动党员。在党员教育管理⽅⾯,我主要做了以下⼯作:⼀是加强对党员的教育和管理,有计划的开展党员教育活动,进⾏党章、党性、党纪和权利义务教育。⼆是严格组织⽣活制度,开展好党员民主评议活动。按市委要求精⼼准备开好民主⽣活会。三是加强对先进青年和后备⼒量的培养,按
照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,重点发展众基础好、业务能⼒强的⼀线⾻⼲⼈员加⼊党组织。
  (三)、建设服务性、创业型党组织。
  1.紧紧围绕服务中⼼、建设队伍两⼤任务,以转变机关作风、提⾼⼯作效率。
  2.加强党的组织建设、队伍建设、制度建设,进⼀步提升党组织服务能⼒⽔平。
  3.落实党建⼯作责任制。
  4.强化党员教育培训。
  5.严格党员发展和管理⼯作。
  6.深⼊推进党务公开。
  7.认真总结经验,不断完善⽅式⽅法,使之更贴运管实际。
  (四)、⽀部党建保障情况。
  1、做好组织保障。
  成⽴以“⼀把⼿”任组长的活动领导⼩组,抽调专⼈,设⽴活动办公室,具体负责活动的实施、督导、检查、评⽐⼯作。
  2、做好经费保障。
  站财务专门列⽀创先争优活动经费,为做好创先争优各项活动开展和评⽐⼯作提供后勤保障。
  3、做好学习保障。
  充分利⽤⽀部“三会⼀课”、个⼈⾃学等形式组织党员⼲部认真学习上级领导同志关于创先争优活动的讲话精神。
  4、做好考核保障。
  ⽀部将创先争优活动纳⼊党建⼯作⽬标考核,进⼀步严格⼯作程序,确保⼯作质量,坚决防⽌和杜绝搞花架⼦、⾛过场等不良现象的发⽣。
  (五)、亮点⼯作成效显著
党建工作述职报告
  1、夯实党建基础管理,提⾼党建科学化⽔平;
  2、做好创先争优经验总结;
  3、加强⽂明创建,推进⽂化建设;
  4、开展党建各项主题活动;
  ⼆、存在的突出问题
  (⼀)、⽀部党建⼯作中存在的突出问题回顾这段时间的⼯作,我站党建⼯作取得的成绩是市委正确领导
的结果,是交通党委、以及⼴⼤党员⼲部职⼯共同努⼒的结果,是⼴⼤⼈民众⽀持的结果。抛开成绩,冷静反思,我站党建⼯作还存在不少问题和不⾜,⼀是党员和⼲部培训形式较单⼀;⼆是⼲部队伍思想素质和⼯作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员⼲部队伍的现状与道路运输管理⼯作发展新阶段的要求不完全适应;四是⽀部党建的⼯作任务⼗分繁重。
  (⼆)、个⼈履职尽责⽅⾯存在的突出问题
  1、⾃⾝学习抓的不够,⽂风、学风抓的不实。
  2、学习⾃觉性不⾼,存在以⼲待学、以业务代替理论现象。
  3、调研不深⼊、不具体,提出意见建议缺乏针对性、有效性。
  4、团结意识不强,相互沟通不够。
  5、习惯于⽤⽼观念想新问题,运⽤新思想、新⽅法解决问题的能⼒有待提⾼。
  6、⼯作积极主动性不够,存在拈轻怕重的情况。
  7、对⾃⾝要求不严
  三、存在问题的原因分析
  以上问题的存在,虽然有⼀定的客观原因,但更主要是主观原因造成的,在对⾃⾝进⾏深层剖析后,我发现如下问题:
  (⼀)改造主观世界不够⾃觉主动。虽然⼝头在讲改造主观世界,但在实际⼯作中以事务⼯作代替政治和党性锻炼,使⾃⼰的党性修养减弱了,满⾜于完成领导交办的任务,满⾜于向上不出问题,忽视了⼯作的积极性、主动性、创造性。
  (⼆)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满⾜于完成“规定动作”,缺乏⾃加压⼒的主动性和⾃觉性。
  (三)纪律执⾏还不够严格,对纪律和决策的落实情况缺乏⽐较硬的督促检查。有时存在畏难情绪,有时该执⾏的纪律坚持不够,有个别时候缺乏敢于担当的责任和勇⽓,致使⼀些有关改进作风的规定和纪律没有完全落实到位。
  (四)⾃我要求有所放松。对持续不断地⾃我提⾼重视不够,满⾜于完成上级交办的任务或重视⾯上不出问题,⼯作中思路还不宽
  四、今后的整改及努⼒⽅向
  (⼀)进⼀步加强学习,反鞠⾃省
  继续深⼊学习党的⼗九⼤会议精神,学习⼀系列重要讲话精神,学习党的众⼯作有关路线⽅针政策以及⾏政服务、交通运输管理⼯作政策法规,不断⽤党的理论和政策武装头脑、指导⼯作、推动实践。
  (⼆)进⼀步强化宗旨意识
  牢固树⽴为⼈民服务的宗旨意识和“众利益⽆⼩事”的理念,坚持把服务对象反映的问题当家事,把服务⼯作当家业,千⽅百计为服务对象解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和⼈民的重托,不断强化责任意识。
  (三)进⼀步推进⼯作创新
  ⾯对运管⼯作的新要求,坚持变化变⾰、敢于担当、务求实效,针对⼯作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进⼯作、完善机制等措施,不断提升⼯作⽔平。
  (四)进⼀步加强班⼦和队伍建设
  1、坚持民主集中制,提⾼班⼦科学决策、民主决策⽔平。强化集体领导观念,重⼤问题由集体讨论决定。
  2、进⼀步转变作风,发扬“四特精神”,切实履⾏好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。
  3、加强交通运政⼲部队伍的培训、培养和教育。
  (五)进⼀步加强制度建设和⾃我约束
  1、健全运管站各项规章制度,积极参加交通运输党委和运管站党⽀部组织的理论学习,充分利⽤理论学习这个平台促进我个⼈的学习。
  2、严格约束⾃⼰,认真执⾏党中央⼋项规定和省委省政府九项规定的精神。
  以上有不当之处,请批评指正!
  述职⼈:***
  20**年**⽉**⽇
  【篇⼆】
  尊敬的领导,各位同事:
  ⼤家好!
  现将本⼈⼀年来的⼯作述职如下:
  ⼀、本⼈的职责:
  学习宣传和执⾏党的路线、⽅针、政策,宣传和执⾏上级党组织的决议,发挥党组织的战⽃堡垒作⽤和党员的先锋模范作⽤,⽀持和协助⾏政负责⼈完成本单位所担负的任务;组织党员认真学习马列主义、*思想、邓⼩平理论,“三个代表”重要思想,学习科学、⽂化和业务知识;对党员进⾏严格管理,督促党员履⾏义务,保障党员的权利不受侵犯;对党员进⾏监督,严格执⾏党的纪律,加强党风廉政建设,坚决同*现象作⽃争;推进社会义精神⽂明建设,了解、反映众的意见,帮助众解决实际困难;对⼊党积极分⼦进⾏教育,培养和考察,做好发展党员⼯作;协助组织、⼈事部门对⼲部考核和民主评议,对机关⼲部的任免、调动和奖惩提出建议,⽀持⼯会、共青团、妇委会等组织依照各⾃的章程开展⼯作。同时,协助319国道xx过境线改建⼯程指挥部做好第⼆标段的征地、拆迁、安置等⼯作;挂钩联系xx、xx、xx、xx等四个乡镇的农村路建设。
  ⼆、思想政治建设。
  坚持以“三个代表”重要思想为指导,在系统内组织开展了学习党的⼗九⼤会议精神,⼆是组织党委、⽀部两级班⼦中⼼组学习党的⼗九会议精神。同时结合庆祝建党96周年纪念活动,组织交通局、公路局、稽征所联合开展了交通法规宣传⽇活动。
  三、开展纠风及效能建设的监督⼯作,扎实推进精神⽂明建设。
  围绕创⽂明单位这个主题,着重在局机关开展“效能建设”和创“四好”机关及民主评议⼯作。在xx征收站、xx征收站、⼀楼运政⼤厅、车购办、xx车站、公路分局、路政所等七个单位继续开展“⽂明窗⼝”竞赛等特⾊活动。在活动中,相应成⽴了专项活动领导⼩组,着重对落实情况进⾏检查监督,还聘请“机关效能”及“民主评议⾏风”监督员。今年通过机关效能建设、创“四好”机关、民主评议⾏风、⽂明窗⼝等活动的开展,⼴⼤党员⼲部的思想素质有了进⼀步的提⾼,切实转变了机关⼯作作风,提⾼了⼯作效率和服务质量,社会对交通⾏业的满意率⼤⼤提⾼。今年获得⽂明单位的有:xx公路分局获得省级⽂明单位,县交通局、xx稽征所、xx公司获得了市级⽂明单位,两个收费站保留了县级⽂明单位的称号。
  四、强化领导班⼦⾃⾝建设,建⽴健全有效⼯作机制。要求党委、⽀部(总⽀)坚持中⼼组学习,提⾼领导班⼦成员的政治理论⽔平和领导决策⽔平,增进班⼦成员的团结协作,强化整个班⼦的领导⼒量。在强化领导班⼦的领导机制中,不仅抓好主要领导班⼦的团结协作,促进领导决策机制的形成,还着重抓好了中层领导⼲部的团结协作,形成纵横配合、上下协调的⼯作局⾯。同时着⼒于“提素质、善机制、突重点”为主要内容的思想作风建设,⽤马克思主义哲学观分析问题、解决问题,在党员⼲部中率先抓好理论武装。在领导班⼦后备⼲部培养中,坚持“四化”⽅针,⼤胆起⽤有发展潜⼒的年青⼲部,加⼤对后备⼲部的教育培养⼯作。同时,把⼯作制度的建设作为今年⼯作的重要内容来抓,作为加强基层党组织建设的重要举措,进⼀步完善了《中共xx县交通委员会⼯作规则》和⽀部⼯作制度。
  五、加强党员⼲部队伍建设。