中国梦与当代青年的责任和担当
中国梦是复兴之梦、发展之梦,也是和谐之梦、和平之梦。坚持和平发展,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。一个和平发展的中国,终将完成民族复兴伟业,也终将成为世界持久和平与共同繁荣的保障。
可是要实现中国梦绝不能只是在口头上说说,而是需要我们一起努力,来实现它,而这实现的体当中,当代青年是一股不可忽视的中坚力量,梁启超曾言:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生是值得尊敬的,不仅仅他在青年时期就有志于为国家富强而努力,而且坚持到底,还把自己的子女们全部培养成才。他是我们的榜样,不过我更多的是在想我们当代青年应该为了这个国家该去些什么?我们是有我们的责任的,所以我们需要担负起我们的使命来。
习总书记也说:“空谈误国,实干兴邦”。在十八届三中全会上,党和国家的领导人为我们指明方向,因为这方向同样是我们这些普普通通人的梦想,中国梦是人民的梦,是国家富强的梦,我们当代青年究竟该如何做,这是我们最应该知道的任务,因为有梦还要有路。道路决定命运。
如何实现中国梦,怎样实现中国梦,需要有一个具体的、确切的、具有指导性的途径去操作。既然实干
才能兴邦,没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。那么就要有梦有路有坚持,只有将梦想变为现实才叫梦想,否则的话只是空想。
对于青年学生来说,中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦。我们青年学生的首要任务就是成才,为祖国的发展贡献力量,产生新思想,创造新事物,在二十一世纪,我们中华民族要成为世界民族之林的翘楚,责任与担当是我们青年应该考虑的。
成才之梦。对于青年学生来说,中国梦首先应该是成才之梦。无论我们是在校的大学生,抑或是在祖国各地奉献青春的人来说,我们应该成才,在校的我们要努力学习文化知识,提高身体素质,培养自己的探索精神,求知精神。在把自己学习任务完成好的同时,多去社会上走走,了解我们的国家,我觉得我们在闲暇的时候,旅游的时候不仅仅是去玩的,而是怀着一颗心,去感受周边事物,要将所学致力于所需,因为学以致用才是我们应该追求的,而社会就是检验我们学习成果的地方,实践是检验真理的唯一标准。
报国之梦。对于青年学生来说,中国梦更是报国之梦。我们所学到的一切理应将致力国家的富强。就像《明朝那些事儿》说到张居正看到那些路边饿死的冻死的百姓时,想想自己锦衣玉食,还有那些顿顿大鱼大肉的达官贵人们,就将我将尽我所能为天下百姓谋取福祉。他做到了,他成功地做到将明朝再次引导向繁荣富强。我们也是一样的,为了国家,要成才,待到成才为国家。
创新之梦。只有创新,才可以使我们更快地走在世界的前列,创新的氛围很广,我们无论是发明创造,还是抒写自己的独特见解,新思想,新发明都将促进民族的富强,团结互助,勇于拼搏,在这中华大地可以有每一个人展示自己才华的机会。新的东西才会生机勃勃,震撼人心。
从历史的纵轴上看,中国梦就是青年渴望的强国梦。心怀梦想,脚踏实地,将自己的本职工作做到尽善尽美,坚持不懈地发挥我们青年的聪明才智,勇敢地面对社会上的种种问题,
不做愤青,理性分析,解决它们才是我们的任务,而不是抱怨恼恨。时间会变,世界也会变,我们也要变,适应这个世界,为了这个国家,我们需要努力。
中国梦,寄托着中华民族永不褪的集体记忆和意志情怀,昭示着中华民族崇高的目标理想和美好未来,激励着广大青年振兴祖国的必胜信念和壮志豪情。既然如此,我们当努力把握现在,活在当下,全心全意的做好自己的事,这是我们当代青年的责任和担当,更是我们的光辉使命。
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中学生感恩节主题教育活动总结5篇
中国青年说
中学感恩节活动总结范文1
一、活动目的
如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二、活动之前的准备
1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;
2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻有意向的厂商,拉得赞助;
3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;
4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况
我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所
有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。
五、活动的效果
此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束
四、存在问题及建议
(一)问题
1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)
2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;
3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。
中学感恩节活动总结范文2
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。
三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。