三年级：
第一单元
1、《马车夫之歌》是新疆维吾尔族民歌，情绪是欢快地。
2、《乃呦乃》的节拍是2/4拍、土家族民歌、背唱、吹奏
3、认识五线谱、高音谱号以及唱名sol，- do`的位置，并能比较熟练地按手势唱准音高，准音位。
4、《孤独的牧羊人》——选自美国影片《音乐之声》。
5、《小白船》——3/4、朝鲜童谣、情绪抒情地
第二单元
1、《真善美的小世界》 童声合唱
2、《快乐的歌 》  情绪 ：精神地  印尼民歌
3、认识四分、八分、二分音符的形状，掌握名称和时值
4、《小白鸽之歌》  3/4拍、合唱  情绪：热情、欢快
5、《快乐的一天开始了》  情绪：活泼欢快地 
第三单元
1、《穷人的孩子早当家》是京剧。
2、《森林铁匠》的演奏形式是管弦乐。
3、《理发师》澳大利亚民歌。
4、《勤快人和懒人》 情绪：风趣地  美国童谣。
学：2/4拍的含义和图示。
第四单元
1、《阿细跳月》  民乐合奏  彝族。
2、《彩云追月》民乐合奏。
3《夜晚多美好》 2/4拍。
4、《钟声》3/4拍 情绪：悠扬地。
学：3/4拍的含义和图示。
6、背唱：《乃哟乃》《勤快人和懒人》《钟声》《理发师》的第一段。
7、口风琴《乃哟乃》
四年级：
第一单元
1. 乐曲《g大调小步舞曲》是由德国作曲家贝多芬作曲，演奏形式弦乐合奏。
2. 歌曲《我们大家跳起来》的情绪是优美的，节拍3/4拍。
3. 认识反复记号和反复跳跃记号。
4. 乐曲《加沃特舞曲》主要演奏乐器是小提琴。
5. 歌曲《我和提琴》是挪威民歌，节拍3/4拍。
第二单元
1、《打字机》演奏形式是管弦乐。
2、《唱京戏》的唱腔板式是西皮流水。
3、《郊外去》《捉迷藏》的演奏形式是钢琴独奏。
4、《火车快跑》2/4拍，情绪急切地。
5、mf 中强mp中弱。
第三单元
1、 乐曲《天鹅》的演奏形式是大提琴独奏。
2、 歌曲《老爷爷赶鹅》演唱形式轮唱。
3、 认识渐强、渐弱记号。
4、 乐曲《保尔的母鸡》是挪威民歌，演奏形式是弦乐四重奏。
5、 马车夫歌曲《请来看看我们的村庄》是西班牙儿歌，情绪活泼、欢快地。
第四单元
1、乐曲《花的圆舞曲》作曲家俄国柴可夫斯基，选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》。
2、歌曲《童年多美好》的情绪是欢快、活泼地。
3、乐曲《牧童短笛》作曲家贺绿汀，演奏形式钢琴独奏。
背唱：《我们大家跳起来》《火车快跑》《老爷爷赶鹅》《请来看看我们的村庄》的第一段。
口风琴：《我们大家跳起来》