黄与蓝的构成名画感悟一年级
一百周年的画一年级
黄和蓝的画一课，与红的画一课前后构成一个单元，通过这两课的学习帮助学生了解三原感受彩的美感，在欣赏不同类型的作品及生活、自然界中与红黄蓝相关的事物当中，感受彩的情感，学会用彩表达自己的情感。
课堂上，结合作品的主题与画家使用的表现手法和彩，逐步引导学生学会表达自己的感受。从学生回答的情况来看，大部分同学都能很好的把握住黄和蓝的情感，能够用一句或两句话表达出作品给她们的感受。但是本课存在一些问题，尤其在作业设计方面问题比较明显。本课的作业要求是“选择黄或是蓝为主调画一幅画，体验黄或蓝带给你的感觉。”从学生的作业情况来看，作业要求的表述有些简单、宽泛，使学生在开始动作时用了较长的时间来构图。本节课的教学重难点是学生能够运用彩来表达自己的情感，体会黄和蓝画给自己的感受，若从作业的情况看，这一目标未能达成。另外，宽泛的作业要求使得一些学生动手创作时无从下手，因此本课的作业应根据学生的能力布置分层作业，给学生多一个选择，比如设计好几个绘画主题，让学生运用本课所学的知识自由选择主题进行表现，那么在构图环节就可以节省一些时间，并将作业练习与教学目标更好的结合在一起。