四年级上册语文期末考试及参考答案
(时间:90  满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、看拼音,写词语
fú róng shuǐ húdà yàn wéi chí
qín láo bó xuékū long diào qiǎn
二、用“\”划去加点字的错误读音。
懈.怠(jiěxiè)朦.胧(mēng méng)口腔.(qiāng kōng)
慷慨.(kǎi gài)撵.走(nǎn niǎn)岗.位(gāng gǎng)
三、辨字组词。
蜓(_________)拨(_________)捕(_________)徽(_________)诞(_________)拔(_________)铺(_________)微(_________)
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
人声(____)沸(____)天卷地(____)(____)私语
随(____)而安震耳(____)聋(____)云(____)雾
①形容声音响的词语__、___,我还能再写出一个_____。
②______的意思是私下里小声交谈。
③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________,像这样的成语还有_________。
五、选择合适的词语填空。
启示启发启迪启蒙
(1)父母是孩子的第一位(________)老师。
(2)老师精心设计问题,(________)我们积极思考。
(3)这些寓言故事(________)了学生的上进心。
(4)《铁杵成针》的故事(________)我们只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。
六、不改变意思,按要求写句子。
1.车外是茫茫的大戈壁,没有山、水、人烟。(换一个说法,突出大戈壁什么也没有)
_____________________________________________
2.蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。(换一种说法,突出强调一下没有特别好的工具)
_______________________________?________________________。
3.你怎么能在公共场合乱扔垃圾呢?(换一个说法,体会不同的语气。再选适合语气的句子写在后面的情景中)
____________________________________________。
观看比赛时,你身边的小朋友把垃圾随手扔在地上,你小声提醒他:
“_________________________”
4.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。(长话短说,15个字以内)
____________________________________________________________
七、根据课文内容填空,再回答问题。
1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。
_____________是倦了,__________驮着斜阳回去。
__________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________________。
再写一句拟人句:
_______________________________________________________
八、课外阅读,回答问题。
女娲造人(节选)
女娲工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。
四年级上册语文期末测试卷她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。
最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。
1.女娲造人的目的是()
A.女娲想让人类叫她“妈妈”。
B.女娲想让世间不再荒凉寂寞,想叫天地间更加生气蓬勃。
C.女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。
D.女娲想造出人来管理宇宙。
2.盘古用________劈开了天地,女娲想到了造人的好办法_____________。这些想象都很奇特,运用了________的手法,这也是神话故事的特点。
3.在刻画盘古、女娲这两个神话人物时,故事中都运用了________描写。4.请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。
盘古(___)女娲(___)
A.神通广大B.勇于献身
5.这个语段是中国古代神话故事,我还读过《_________》、《_________》。
九、写作天地。
题目:______的秋天
要求:1.把题目补充完整;
2.注意语句通顺,标点正确;
3.字数在400字左右。
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参考答案
1、芙蓉水壶大雁维持勤劳博学窟窿调遣
2、jiě mēng kōng gài nǎn gāng
3、蜻蜓拨打捕捉国徽诞生拔草店铺微笑
4、鼎漫窃窃遇欲腾驾人声鼎沸震耳欲聋天崩地裂窃窃私语震耳欲聋骨瘦如柴
5、启蒙启发启迪启示
6、车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。蟋蟀建筑住宅有特别的好的工具吗没有你不应该在公共场合乱扔垃圾。你不要在公共场合乱扔垃圾。西门豹又要把官绅扔下漳河去。
7、1.尽管还尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。    2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。
8、
1.B
2.斧子用一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了人夸张
3.动作
4.    B    A
5.精卫填海夸父追日
9、范文:
迷人的秋天
在秋高气爽的秋天,一阵凉风吹来,舒服极了。在秋天,一切都变了。
秋天是一个落叶纷飞的季节。在秋天,落叶像金黄的蜘蝶,慢慢地飘落到地面上。落叶把地面铺成了一条金黄的毯子,走在地面上,让人感到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
秋天的花朵,虽然没有春天的那样种类繁多,但却独具特。其中一种花被誉为“花中四君子”之一——菊花。菊花像一个小绒球,五彩缤纷,闻起来有一股独特的清香。菊花品种各式各样,有螺旋菊,金盖菊,白菊……它们在秋天竞相开放,美丽极了!菊花不但美观,而且还能泡菊花茶,具有清热解毒的作用。金秋十月,丹桂飘香,闻起来有种沁人心脾的感觉。
秋天,水果丰收了!品种多样的梨,让人吃起来甜脆可口;圆润而又水分多的葡萄,也能刺激人们的味蕾;苹果更是让人赞不绝口了,它长得圆圆的,