部编版四年级语文上册测试题大全套(含单元测试题全套,期中试题2套,期末试题3套,期末复习试题全套及期末复习归纳全套)部编版四年级语文上册单元测试题全套及答案
第一单元综合测试题
一、我能读拼音,写词语
lǒng zhào      cháo shī      pàn wàng        zhú  jiàn
tiào yuè        xí sú        qiān shǒu        shān bēng
二、火眼金睛,辨字组词。
怀()昧()占()
坏()味()古()
沸()堤()庄()
佛()提()压()
三、照样子,写词语。
1.一年一度(“一~一~”式词语)
2.若隐若现(“若~若~”式词语)
3.摇摇欲坠(AABC式词语)
四、先补全词语,再根据句意选填词语。
风()浪()()崩()裂漫()卷()
无处()()()()欲聋窃窃()()
悄无()()鸦雀()()低()细()
1.我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。
2.浪潮的声音如同(),好像大地都被震得颤动起来。
3.余波还在()般涌来,江面上依旧风号浪吼。
4.他俩在一块(),不知说些什么。
五、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)
3.江水已经涨了大概两丈多高了。(修改病句)
4.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
六、根据课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来,,变粗,横贯江面。再近些,只
见,形成一堵。
2.                    ,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,
3.                ,。返景入深林,复照青苔上。
七、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进,浩浩荡荡地飞
奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地
都被震得颤动起来。
1.这段话是按()的顺序来写的。
A.从近到远
B.从远到近
C.从上到下
D.从下到上
2.这段话从和
两方面来描写大潮到来时的景象,使人们如闻其声,如见其景。
3.用“”画出选段中描写大潮样子的句子。
4.这段话把浪潮比作、和,让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。
八、阅读乐园。
洪水
我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:“水,好大的水呀!”我忙开门出去一看,全都变了。
几架木桥不见了,几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变成了一片黄汤。
原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。忽然,一位老大娘哭喊起来:“老天爷,你为什么不长眼睛呀?”
唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?
回头看看吧:山上光秃秃的,表层的泥土被水冲走了,现出了“骨头”。原来,山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤。
满山的树呢?砍光了。
洪水,多么值得我们深思的洪水呀!
1.写出下列词语的近义词。
凶猛——()吞没——()
茂盛——()深思——()
2.用“——”画出描写小河原来的样子的句子;用“”画出描写小河现在的样子的句子。
3.请你说说发洪水的原因。
4.读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。
九、习作芳草地。
美丽的公园让我们赏心悦目,游乐场给我们留下了欢乐的记忆,书店让我们畅游在知识的海洋……每个人都有自己喜欢的地方,请你把喜欢的地方写成一篇习作推荐给大家,它有什么特别之处,你喜欢它的理由等等。写完后,先自己修改,再读给同学们听,请他
们提出修改意见。
答案:
一、笼罩潮湿盼望逐渐跳跃习俗牵手
二、示例:怀抱坏人愚昧味道占有古代沸腾仿佛堤坝提问庄稼压力
三、示例:1.一五一十一模一样一惊一乍  2. 若即若离若有若无若明若暗  3.欣欣向荣依依不舍侃侃而谈
四、平静山地天地不在震耳私语声息无声声语 1.风平浪静  2.山崩地裂  3.漫天卷地  4.窃窃私语
五、1.人们把钱塘江大潮称为天下奇观。  2.浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。  3.删掉“大概”或“多”。  4.哦,阿妈,这就是我们家的地。
六、1.逐渐拉长白浪翻滚两丈高的水墙  2.花牛在草地里走太阳偷渡了西山的青峰
3.空山不见人但闻人语响
出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。 3.山上没有树,保不住水土,大雨来了,才聚成了洪水。
4.爱护自然,就是爱护自己的家园。(言之有理即可)
九、略。
第二单元综合测试题
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
咀嚼.(jué  jiáo )漆.黑(xī qī)绢.花(juān  juàn  )
冰雹.(bào  báo  )潜.入(qián  qiǎn  )鞠.躬(jú  jū)
二、读句子,根据拼音写字、词。
1.他jià shǐ()着新买的kǎ()车,把cāng()库的大cōng()拉到菜市场。
2.这个被人yí wàng()的菜péng(),里面héng qī shù bā()地堆满了废物,到处是苍ying()和wén()子。
3.他缺f á(  ) j í t ǐ(      )意识,同学们都不喜欢他。
4.玲玲g é(  )外想ni àn (  )远在异国他乡进行k ē(  )学y án ji ū(      )的哥哥。
1.
我们一人奔跑在(      )平坦的大道上。
2.(    )的草原上一片葱绿。
3.这间屋子又(      )又明亮。
4.)改正。
5.我们必须(      )立场,不能人云亦云。
1.漫长的冬夜多乏味..
2.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示..
四年级上册语文期末测试卷
3.冬天就要来了,小田鼠们开始四处..
4.五、按要求完成句子练习。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
这句话运用了      的修辞手法,请你运用相同的修辞手法写一句话:
2.用下列词语造句。
(1)八九不离十:
(2)三下五除二:
3.草场边上有一堵年代久远的石墙。(缩句)