部编版四年级语文第一学期期末质量检测试卷
满分:100 分    试卷整洁分:2 积累运用(41 分)
一、看拼音,写词语。(5 分)
nuǎn yánɡ yánɡ(        身上 shū fu(    pá shān hǔ(    n (    n (   
二、选择题。(18 分)
1.出下列选项中,字音或字形有误的一项。填序号4
1A.huán
B.铁钉.(dīnɡ)
C.jiǎo
D.露马脚(lòu)
(2)A.田埂.(ɡěn)
B.坠落(zhuì)
C.kuà
D.半明半.(mèi)
(3)A.比赛    B.麻雀
C.眉清目绣    D.浓眉大眼
(4)A.拨河    B.担忧
C.俱乐部    D.视死如归
2.给词语中加点的字选择正确的解释。(4
(1)半明半.(
)A.糊涂。    B.隐藏。
C.昏暗。
(2)随遇而安(
)A.相逢,会面,碰到。
B.机会。
C.对待,款待。
(3)世界奇.(
)A.看到的景象。
B.看。
C.对事物的认识,看法。
(4)奔流不.(    )A.呼吸时进出的气。
B.停止,歇。    C.消息3.(    2
A.改善生活    改正缺点    改变面貌    改进方法
B.热心助人    热情待客    热爱生活    热烈欢迎
C.发明电灯    发扬传统    发放物资    发生变化
D.保护视力    保卫边疆    保持荣誉    维持联系
4.“我们班转来一名新同学他个高腿长跑步特别快这使得我们班    在校运动会上夺

线(    2
A.如虎添翼    B.马到成功    C.得意扬扬    D.耀武扬威
5.与“(    2 A.我们要评选她为“三好学生”吗?
B.她被我们评选为“三好学生”。 C.我们不把她评选为“三好学生”。
D.我们不能不评选她为“三好学生6.(    2
A.炎帝尝百草是我国著名的神话传说,体现了古人的异想天开。
B.“谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头……”这两句  话应该用平缓的语气来朗读。
C.“日本人不相信梅兰芳病了”和“专门派了一个军医来检查”这两句话可以用“因为……所以……”这组关联词来连接。
D.虽然日记和信的用途不尽相同,但它们的格式是一样的。
7.(    2分)
A.喂,妈妈,明天要研学旅行,快给钱!
B.妈妈,明天要研学旅行,请您给我一点钱好吗? C.妈妈,明天要研学旅行,您不能不给我钱!
D.妈妈,明天要研学旅行,您怎么能不给我钱呢? 三、完成下面的句子练习。(8 分)
1.是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。(注意问号的用法,再照样子写一写)
2.我一定要把这件事情做好。(用“非……不可”改写句子)
3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(用自己的话说说诗句的意思)

4.我看见父亲开着车从拥挤的人中迅速地缓缓驶过。(用修改符号修改病句)  四、根据所学内容填空。(10
1.《暮江吟》的作者是唐代诗人    ,诗中的“       
    ”一句运用比喻的修辞手法,写出了弯月初升的美丽景象。(3 分)
2.名言            。”3
3.《扁鹊治病》这个故事告诉我们要   
    (2
4.这学期,我们从课本中认识了很多人物,你最欣赏谁?请用一句话称赞他(她)。(2
阅读天地(29 分)
五、阅读训练。(29 分)
12
某学校对 100 位在家里使用手机的学生进行了调查,具体情况统计如下表:
调查项目
主要内容
结果
价格
低档手机 1000 元以下。
37 人
中档手机 1000~3000 元。
53 人
高档手机 3000 元以上。
10 人
话费
每月 49 元以下。
40 人
每月 50~99 元。
43 人
每月 100 元以上。
17 人
主要用途
1    可以及时向老师汇报学习情况。
60%
②方便同学之间的交流,遇到问题时,可以相互讨论。
57%
③使用手机拍摄功能,拍下有意义的东西。
40%
④遇到危险可以及时求救。
13%
⑤可以打游戏,消磨时间。
95%
⑥可以听歌,打发时间。
22%
1.使(    2
A.10 人    B.37 人    C.90 人    D.53

2. 四年级上册语文期末测试卷1200 (    2
A.40 人    B.43 人    C.17 人    D.20
3.从调查数据可以看出小学生使用手机的主要目的是(    (2 A.①②④    B.①②⑤    C.②③④    D.④⑤⑥
4.你认为学生使用手机是利大于弊,还是弊大于利?说出三点以上理由。(6
(二)只是闹着玩(17 分)
小豆豆和洛基的感情很好,常常闹着玩。可洛基毕竟是条小狗,有一次玩着玩着就“动真格”了。  它真的咬了下去,小豆豆疼得一声惊叫。
②听到叫声,爸爸妈妈飞跑过来,只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸,不安地看着小豆
豆。
③这时小豆豆脑袋里只有一件事,那就是:“如果爸爸妈妈把洛基扔掉,那可怎么办?”小豆豆觉得,那才是最可怕的事情。她紧紧地挨着洛基蹲着,一边用手按住耳朵,一边大声说:“不怪洛基!不怪洛基!”
④爸爸妈妈更关心的是小豆豆的耳朵到底怎样了,想要把她的手拿开,但小豆豆不松开手,喊着: “一点儿也不疼!不要对洛基发火,不要发火!”
⑤小豆豆只有一个念头,就是担心洛基。
⑥血一直在流着。爸爸妈妈终于明白怎么回事了,答应“不怪洛基”,小豆豆这才把手松开。妈妈看到血流不止的耳朵,惊叫起来。幸好及时,爸爸妈妈这才放下心来。可是小豆豆还是非常担心:  爸爸妈妈真的会“不怪洛基”吗?
⑦小豆豆回到家,着急想要告诉洛基“没事啦!谁也没有生气”,却不见洛基的身影!她哭了起来。在医生那里,小豆豆强忍着没哭,她怕自己一哭,洛基就会受到责备,但现在忍不住了,一边哭着,一边呼唤:“洛基!洛基!你在哪儿?”
⑧这样叫了几遍之后,小豆豆沾满泪水的脸上突然出现了笑容。原来洛基从沙发后面走到小豆豆面  前……
⑨夏末的月亮,升起在院子的上方。月亮温柔地看着这对更加亲近的好朋友……
(节选自《窗边的小豆豆》)

1.第③段小豆豆觉得最可怕的事情是  2 ) A.爸爸妈妈会不要洛基。
B.洛基还会再次咬她。C.洛基不再和她玩闹。D.洛基会离家出走。
2.小豆豆告诉爸爸妈妈自己的耳朵一点也不疼,是因为  2 ) A.她的耳朵伤得不严重。
B.她不想爸爸妈妈责怪洛基。C.她害怕去医生那里。
D.她跟爸爸妈妈闹着玩。
3.(    2 A.好朋友之间应该互相包容。
B.她只有洛基这么一个朋友。C.洛基不是故意咬她的。
D.洛基只是一条小狗,不够懂事。
4.(    2 A.担心——还是担心——难过——高兴
B.担心——难过——还是担心——高兴
C.难过——担心——还是担心——高兴
D.高兴——担心——还是担心——难过
5.(    2
A.难过    B.害怕    C.温馨    D.气愤
6.文中第①段小豆豆惊叫是因为    ,疼得受不了,第⑥段妈妈惊叫是因为   
    (4
7.第⑧段末尾,洛基从沙发后面走到小豆豆面前后,会做什么呢?发挥你的想象,写一写。(3提示:洛基会蹭蹭小豆豆的腿表示抚慰,或者满怀歉意,担心地望着小豆豆。(想象合理即可)
妙笔生花(30 分)
六、习作乐园。(30 分)
在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选