四年级语文上册全册单元试卷（含答案）
第一单元
时间：90分钟 满分：100分
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 | 等级 |
得分 | |||||||||||||
知识·能力·运用（共49分）
一、读拼音，写词语。（8分）
yú | bō | pàn | wàng | chéng | shú | dùn | shí | ||||||||||||||
kuān | kuò | gǔn | dòng | pú | tɑo | zhuāng | jiɑ | ||||||||||||||
| 四年级上册语文期末测试卷 | |||||||||||||||||||||
二、比一比，再组词。（4分）
潮( ) | 堤( ) | 震( ) | 犹( ) | ||||
朝( ) | 提( ) | 振( ) | 忧( ) | ||||
据：①按照；②占有；③可以用作证明的事物；④凭借，依靠。
1.如果我们捡到东西据为己有，那丢东西的人得多着急啊！ （ ）
2.议论文论点要鲜明，论据要充分。 （ ）
3.病人要依据医生开的药方用药。 （ ）
逐：①强迫离开；②依照先后次序，一一挨着；③追赶。
4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着，嬉戏着。 （ ）
5.宸宸刻苦钻研，不懂就问，学习成绩逐步提高。 （ ）
6.考试时不得偷看别人答卷，他却明知故犯，所以被逐出考场。 （ ）
四、词语乐园。（11分）
1.选词填空。（3分）
平复 恢复 复位
（1）听到这个消息，我非常激动，过了好久，心情才（ ）下来。
（2）过了好久，钱塘江才（ ）了平静。
（3）我们用完物品，要随时（ ），保持环境整洁。
2.把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（8分）
①若（ ）若（ ） ②响彻（ ）（ ） ③风平（ ）（ ）
④山（ ）地（ ） ⑤鸦雀（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）鼎沸
（1）操场上虽有几百人，但________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。
（2）今天是个航行的好天气，海面上________.
五、选择题。（6分）
1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A.人世解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。
B.天气预报说今天下雨，忽然下午下了雨。
C.这位外科大夫医术高明，一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。
D.当听到母亲病危的消息后，他顿时吓呆了。
2.下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（ ）。
A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
B.作为班级干部，难道不应该以身作则吗？
C.这个字看着不太顺眼，我好像写错了，得查查字典。
D.这道题真的很难吗？我看并不是。
3.将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。
早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机己经开始迸发向上了。
①你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
六、句子练习。（7分）
1.多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！（用加点词语造句）（2分）
2.月光是那样的柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）（3分）
漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在__________，洒在__________，还洒在__________……
3.仿照画线句子，介绍自己家乡的特点。（2分）
例：来到首都北京，领略天安门的雄伟，品尝烤鸭的香嫩，一定会不虚此行。
来到我的家乡，_________________________________，一定会不虚此行。
七、根据所学知识填空。（6分）
1.那条白线很快地向我们移来，逐渐__________，__________，____________________。再近些，______________________，形成一堵两丈多高的水墙。
2.______________________，布满河床。哟，卵石间多少___________的小水塘啊，每个小水塘，______________________！
3.本单元我们去了海宁市的盐官镇，观看了被称为________________的_______________
大潮；我们跟随作家_________________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家_______________看_____________，领略了夜空不一样的美。
八、口语交流。（4分）
近年来，环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识，请你按要求写标语。
1.保护水资源：
2.保护动物：
阅读·理解·感悟（共21分）
九、阅读课内片段，完成练习。（8分）
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，
它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
1.文中加点的“它”指的是（ ）。（1分） A.稻田 B.沟水 C.菜地
2.读画“ ”的句子，我仿佛听到了__________，仿佛看到了__________和__________的画面，仿佛闻到了__________________。（2分）
3.文中画“ ”的句子，运用了（ ）的修辞手法。（1分） A.设问 B.反问
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