部编人教版四年级语文上册期末质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
一、读拼音,写词语。(15分)
jiàqǔyān mòfúchén zhūhóu
jìng zhēng qiúráo wéi dúgān hàn
二、比一比,再组词。(10分)
掠(_____)绽(______)梢(______)瓣(_______)惊(_____)锭(______)俏(______)辩(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)(____)荒芜(____)(____)稀少
(____)(____)吊胆面如(____)(____)
这里连年灾害,寸草不生,(__________)。
2.敌人被我军吓掉了魂,(___________)地跑回去了。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果………就…虽然……但是……
即使……也……因为……所以……
1. (_______)病发展到肠胃里,服几剂汤药(________)还能治好
2.扁鹊说:“(______)现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,(______)我不再请求给他医治。
3.(________)不给他送去,漳河(______)要发大水,把田地全淹了。
4.飞卫对纪昌说:“(_______)你已经取得了不小的成绩,(________)你的眼力还不够。"
五、照样子,按要求写句子。(15分)
一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句)
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2.小鸟在树上叫。(改为拟人句)
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3.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)
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4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)
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5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
黄豆芽生成记
前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。
一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把
浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。
第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。
又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是()它晒太阳过多,()在光合作用下会变成绿,但是()没有阳光,黄豆()不能更好地生长了。
通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。
1.在短文的括号内填入合适的关联词。
2.在短文中出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。
(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(________)
(2)连声赞赏不止。(________)
3.短文是按__________的顺序观察的,请在文中出相关内容_______。4.短文中画“~~~~~”句子,分别从________、________、_______、_______几方面写出了黄豆的变化,还把______比作_______,可见作者观察得很全面、细致。
5.“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了__________的修辞手法。
6.说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。
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1.因为……所以……如果……就……
2.迫不及待赞叹不已
3.时间前几天一天、两天过去了第三天又过了一天
4.大小颜形态硬度黄豆芽小尾巴
5.拟人
四年级上册语文期末测试卷6.小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。
七、习作。(20分)
你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景,如果让你给大家推荐一个游玩的地方,你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。
题目自拟,不少于400字。
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