第1课《战争》教学设计
一、教材分析
既有贯穿中国古、近代的纵向联系，又有沟通中、外的横向联系。本课分为走私与林则
徐禁烟、英国发动侵略战争和《南京条约》的签订这三目，呈现的是天朝上国面对来自西方
国家的第一次挑战，最终落败的这一段历史。从结构上看，这三目内容前后时序衔接，又具有因果关联，可分为背景、过程和影响这三个部分。
二、学情分析
本课的教学对象是八年级学生。他们通过七年级的学习，对中国古代史有初步的了解，
对继续学习中国历史应该具有较为浓厚的兴趣。同时，他们也逐渐了解历史学习的特点，思维较为活跃，可以从不同的角度去探究历史。这些有利于他们更加全面的去学习这一课。但是毕竟才八年级，他们的历
史知识储备和对历史问题的理解能力有限，因此需要教师提供材料，运用地图、故事、表格等资料引导学生更深层次地学习。其次，从本课开始，即进入中
国近代史的学习，这一段历史既是中国的屈辱史，也是中国奋起抗争、探索富强的开始。初中学生血气方刚，较为感性，因此，教师在教学过程中要注意对学生的情感态度和价值观的
引导。
三、教学目标
知识与能力：
1.了解英国向中国走私和林则徐虎门销烟的史实。
2.知道战争的主要过程，战败的原因和《南京条约》的主要内容。
3.理解《南京条约》的危害和战争对中国的影响。
过程与方法：
1.从《战争形势示意图》中提取有效信息，分析战争的起因和结果。
石头书2.运用表格，梳理《南京条约》的主要内容与危害。
3.从史料中提取有效信息，通过小组讨论与交流，从多个角度探讨的危害和战
争爆发、失败的原因和影响。
情感态度价值观：
1.感悟战争是中国半殖民地化的开端，是西方列强胁迫中国变为其附庸的起点，也
是中国人民为改变自己的命运而奋起进行抗争、探索富强的伟大开端。
2.体会落后就要挨打的道理，懂得近代中国积极融入工业文明的重要性。
四、重点难点
重点：战争爆发和失败的原因，《南京条约》的内容与影响。
难点：战争对中国社会的影响。
五、教法学法
本课为一课时，课型为新授课。相应的学法有材料分析法、问题探究法等；教法有讲授法、讨论法及多媒体演示法等。
六、教学过程
课堂导入：
[师]：同学们好，欢迎来到我们的历史课堂。下面跟着一小段视频进入我们今天的课堂。
[PPT]：播放视频（视频为《国史演义58、战争之两个世界的碰撞》的第15秒到1分05秒）视频内容如下：2011年12月11号，我国正式加入世界贸易组织（WTO）。对于中国来说，这不仅仅是促进了自身的改革开放和经济发展，更重要的是对我国主动拥抱世界，
走向深蓝具有深远的意义。然而早在一百多年前的清朝，中国曾经拥有过一次拥抱世界的机遇。由于清政府长期采取闭关锁国政策，因此最终尝到了恶果。在满清王朝还沉浸在自己天
朝上国的美梦中时，英法美等资本主义国家却在迅速发展。
[师]：同学们知道百年前的清朝曾经可以拥抱世界的机遇是指什么吗？
（学生回答）
[师]：大家都很聪明，都知道是1840年的战争。今天我们就来学习战争这一
课。一起来看一看沉浸在天朝上国美梦中的清王朝与迅速发展的资本主义国家会有什么样的
相遇，闭关锁国下的清政府最终尝到了什么样的恶果。
[板书]：战争、1840年、英国、中国
课堂展开：一、看位置，寻原因
[师]：很多人说一张照片就是一段历史，很多时候我们能通过一张照片或者图片去了解
一段历史。今天我们就通过一张图片来探寻战争这一段历史。同学们请看书本第五页的《战争形势示意图》，这幅图显示的是我国哪个地区？
[PPT]：展示书本上的《战争形势示意图》
【设计意图】：通过地图了解战争的基本史实，就地图信息提问，展开对重点内容
的分析。
（学生回答）
[师]：很好，大家都一眼就看出来是我国东南沿海地区。细心的同学也一定发现了
战争时期交战的地点主要集中在我国东南沿海地区。老师有一个疑问，英国远在大西洋，到达中国需要绕过非洲好望角渡过印度洋，并且在1840年前后航海工具主要是帆船，从英国
到中国需要3、4个月。为什么英国要千里迢迢把军队运到中国对中国发动战争呢？请同学
们阅读课本第一目内容，思考为什么英国要发动战争。
[PPT]：展示《1840年世界地图》
【设计意图】：培养学生的时空观念
（学生回答）
[师]：简单概括一下同学们的答案就是英国想要打开中国市场对不对？为了打开中国市
场英国采取了哪些手段呢？一开始英国是想通过正常贸易打开中国市场的，但是面对一直是男耕女织、自给自足，还实行闭关锁国政策的中国，正常贸易下英国一直是买入的多于卖出的，处于明显的入超地位。所以正常贸易英国无法获利，不能打开中国市场。那么英国会怎
么办呢？对，正常贸易行不通，英国就开始向中国走私了。
[板书]：正当贸易、走私
[PPT]：边讲解边用思维导图的形式呈现这一部分背景及知识关系
【设计意图】：通过思维导图的形式使学生理清其中的逻辑关系
[师]：那么贸易使英国达到目的了吗？显然是没有的，所以英国通过发动战争达到
他们要打开中国市场的目的。为什么获利丰厚的贸易还是没有使英国达到目的呢？
（学生回答）
[师]：这位同学说因为清政府禁烟了。为什么清政府要禁烟呢？是因为清政府知道英国
走私是为了打开中国市场么？老师听到有同学说是因为是，给中国带来了很多危害。是的，泛滥带来了极大的危害，许多官员对此重视，给皇帝上书请求查禁。
我们来看看官员是怎么跟皇帝说的。请大家阅读书本第四页材料研读的第一则材料，说说看泛滥带来了哪些危害呢？
[PPT]：展示书本黄爵滋《请严塞漏卮以培国本折》的材料
臣窃见近来银价递增，每银一两，易制钱一千六百有零，非耗银于内地，实漏银于外夷也。……其初不过纨绔子弟，习为浮靡，尚知敛戢。嗣后上自官府缙绅，下至工商优吏，以
及妇女僧尼道士，随在吸食。……以中国有用之财，填海外无穷之壑。易此害人之物，渐成
病国之忧。日复一日，年复一年，臣不知伊于胡底。
——黄爵滋《请严塞漏卮以培国本折》（学生回答）
[师]：同学们从第一句话中得出了银价递增这一危害，从第二句话中得出了吸食的
人很多。吸食会摧残人们的身体，使人精神涣散。政府官员沉迷于会怎么样？士兵
们沉迷于又会怎么样呢？
（学生回答）
[PPT]：随着学生的回答呈现清朝各个阶层人吸食的系列图片
[师]：的危害不仅局限于此。书本第三页有一幅《英国输入中国的激增表》，同学们结合刚刚的材料和这个表格，想一想还会有什么危害？
（学生回答）
[师]：对，泛滥使得我国白银外流十分严重。我们在分析历史材料时既要把材料分
层分析也要注意材料之间的联系，这样我们才能更好的解读材料。简单总结一下，通过两则材料我们可以看到泛滥在经济上……政治上……军事上……社会上……
[PPT]：呈现的危害的小结
发布评论