教师获奖感言(6篇)
  老师获奖感言1
      敬重的各位领导、各位老师、友爱的同学们:
      大家下午好!今日,我能代表学校的获奖老师在这里发言,感到非常兴奋和荣幸,我深知这点成果的取得,离不开领导的关怀和同事的关心,更离不开六班级全体同学的努力和协作。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿。
      转瞬间我来到王家沟学校工作已6年了。回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份欢乐。而今王家沟学校对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求幻想、实现理想、呈现自己才能的人生舞台。我时刻清晰自己有责任和义务教给同学学问,教他们做一个道德高尚、品德端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领悟到“老师”二字的丰富内涵,真正明白“老师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名一般老师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事的,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把老师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。
有人说老师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。确实,这些都没有说错。但是,那些没有做过老师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。老师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热忱和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长,关系到同学的进步,学校的进展,以及国家的将来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与盼望。
      各位领导、各位老师,时代在前进,教育在进展,我们将会以更加饱满的热忱,努力的工作,以优异的成果迎接我校更加美妙、更加绚烂、更加辉煌的明天!最终祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺当!合家美好!祝同学们学业进步,愿王家沟学校的明天更加辉煌。感谢大家!
  老师获奖感言2教师感言
      各位领导、老师:
      大家好!首先,感谢学校领导组织了此次活动,给我们供应了一个熬炼和展现的平台。今日能够代表领袖新人在此发言,我感到非常荣幸,但更多的是惶恐和担心,由于我深知自己做的还不够好。回顾参与领袖新人活动并有幸获奖的历程,我感受颇深:
      感受一:与其说这是一场竞赛,倒不如说这是一个契机、一种鞭策,是我们前进的动力。从搜集资料、制课件到课堂教学、课后反思以及接受来自大家的建议和指导,整个过程让我收获颇多。倾听了其他几位老师的讲课,对我来说也是一个很好的学习机会。杨喆老师嘹亮而底气十足的声音,王斌老师运筹帷幄、游刃有余驾驭课堂的大将风范、张霞老师亲切的教态都给我留下了深刻的印象。盼望参加此次活动的经受,能促使我在教学方面更上一层楼。
      感受二:累并欢乐着。累表达在从课前预备到正式讲课,这中间要经受多少篇资料的搜集与整理、多少次的尝试和修改、多少遍悄悄的复述。整个过程的确是一种煎熬,但讲完课后却有一种如涅槃新生的欢乐之感。由于我参加、我成长,所以我欢乐。
      感受三:团体的力气是无限大的。借用王斌老师的一句话:假如说我这节课讲得好,那它最大的亮点就是它是我们工作室集体才智的结晶。感谢我们工作室的们在百忙之中抽出珍贵时间帮我出谋划策,毫不保存的把更好的教学阅历和技巧传授给我。你们始终是我坚实的后盾!此外,今日我能够站在这里还得益于马桥学校这片沃土的滋养,得益于师徒结对的培育模式。
      马桥学校超的教学水平、爱生如子的为师风范、严谨务实的治学看法为我们铸就了一座需要我们不断努力攀登的高峰。我的教同学涯才刚刚开头,我深知不能由于取得一点小小的成果而沾沾自喜。我会始终努力,像在座的各位学习,争取早日成为一名优秀的、睿智的人民老师。
      最终,请允许我借此机会向我的伙伴赵慧丽老师煽情一下。由于我缺乏阅历,加上外出学习或请假等,你一个人包班,辛苦你了!感谢大家!
  老师获奖感言3
      首先感谢各位老师各位领导给我机会,其实我的工作跟好多老师一样,今日我今日能站在这个领奖台上,我很感动,说明我的付出有了回报,得到了老师和同学的认可。我很欣慰。我没有多少阅历可谈,有的是我的感受和心动的地方。想跟各位同仁谈谈。我从事数学教学工作18年来。中间有到多的实力鼓舞着我,现举例如下:
      一:老师我们爱你。刚走上讲台,我的课很吃力。常常是一个问题很头疼,但同学们听的头头是道,但我很尽心,同学们也很协作,我记得考试结束以后,我看看成果,考的还很
好,甚至比以前的老师成果还要好,我很纳闷,我心里窃喜,然后喊来几个同学问状况,想了解我胜利的地方,同学们来了,给我回答我很意外,他们没有评论我的教学方法,由于他们也不会评论,但他们很仔细的对我说,老师你年轻有激情,讲课很专心,很爱我们,我们也很爱你,所以我们喜爱你上课,我很感动,也很美好,心里明白,爱心是同学们们包涵了我,也爱上了我。
      二:一个不放过。我教的班级有三十多名同学,也很好管理的,同学都听我的话,但也有成果比较差的,我感觉他们平常都很聪慧的,肯定能学会数学,就让他们每天见坚持做两道自己喜爱的简洁题目,不要求多,平常的小考试也出简洁的类型,能会救可以的,时间长了,他们的责任心有了,求知欲有了整体成果才能好了起来,我的理念是,一个都不放过。
      三:用自己的方法教孩子。我听过好老师的课,都讲的很好,但其实有很少的同学能听懂的,我就少讲,大家一听或许这都知道,但真正做到少讲很难。我就上课直接讲公式和定理,大道理不讲的,主要是练习许多,真多主要的东西,整节课同学都在做题练习,同学很有胜利感,有的时候就不用我说的,真正放手。同学很快乐我也很兴奋,所以我感觉同学的启发制造力很受感染。
      以上是我的感受,我的真情实感,我爱同学,我喜爱老师这个行业。感谢大家
  老师获奖感言4
      敬重的各位领导、各位同事:
      大家下午好!
      做为优秀老师的代表,我始终在思索我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我信任各位老师各位同事口才都比我好许多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的喜爱。
      首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最终一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成果。假如没有俞老师当时那种散发着淳朴泥土芳香的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。