教师节的心得体会(精选6篇)
教师节的心得体会1
  金秋九月是收成的时节,农场里农人在收成金灿灿的粮食,果园里果农在收成香馥馥的生果,身为园丁的教师也在收成,收成着门生满全国的高兴,收成着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收成着来自社会各界最真诚的赞许和认可!在教师节前夕,我校以“遵循大纲精力,宏扬崇高师德”为主题,坚持盛大、火热、务实、俭朴的准则,在上级领导的关怀下,在整体师生的共同努力下,展开了庆祝教师节五个一活动,我校整体师生度过了一个俭朴、火热而又充沛的教师节。将本次活动展开状况简要做以小结。
  活动主题:张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心,强身健体为学生。
  一、进行一次国旗下说话
  使用周一国旗下说话时刻,郭校长宣布了热心洋溢的教师节贺词,向整体教师致以节日的恭喜。
  二、举办一期讴歌教师的黑板报
  教师节前夕,校园政教处安置各班以讴歌教师为主题,举办一期黑板报,经过灵活多样的方法,五光十的内容,赞扬教师的忘我奉献精力。
  三、展开一次主题班队会
  在教师节行将到来之际,我校展开了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们使用诗朗读、快板书、书法、绘画、讲演等方法,表达了对勤劳教育自己的教师的感谢,并致以节日的恭喜。
  四、进行一次兴趣体育活动
  校园举办了教师兴趣体育活动,经过这些风趣的活动,大大激发了教师的热心与斗志,为投身教育事业做好了充沛的预备。
  五、在博客中发一次节日感言
  每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的作业有了更新、更高的知道。
  本年的教师节庆祝活动展开的五光十,成效显著。经过本次活动,教师们都振作了精力,
鼓足了干劲,预备在往后的作业中大显神通。咱们整体师生将本次活动的效果向家长和社会传达,并及时使用播送、电视、网络收集先进教师以及尊师重教的业绩,及时学习和沟通,教师要在实践作业中,争夺完成自己的人生价值。
教师节的心得体会2
  教师节将到,盘点我这如梭般飞快的两年从教生活,感慨颇多,我只想用“感恩”二字来形容。
  感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇,也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引,喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想,踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时,他的声音总在耳边回响:“知道你自己要干什么,坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱,不计较我的任何过失。
  感谢我的同事老师们。大家慈祥的微笑,父亲般的关怀让我感觉到温暖,对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉,我更珍重的是今年校级考核的优秀,我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。
  感谢我的学生们。我担任六年级和八年级的语文老师,创建__文学社,我担任七年级的班主任、语文老师,我担任合并后的八年级班主任、语文老师,校通讯员,所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐,这快乐来自学生。因为学生孩子的天性,他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我,让我永葆一颗赤子之心,他们又是如此大度和宽容,尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气,下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成,只有在孩子这里,他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源,他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。
  感谢我自己。路的味道,唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”……
  感谢命运,感谢生活,感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。
教师节的心得体会3
  秋风习习,落花飘香,x镇中心小学开展多项活动热烈庆祝第x个教师节,提升老师们的职业幸福感和归属感。
  1、手绘师恩,营造节日气氛。教师节前夕,我校学生自主制作了“感恩教师”的手抄报,用稚嫩的笔描绘出对老师的感激和尊重,营造了良好的节日氛围。
  2、健康体检,预防疾病风险。为了更好地关注教师的健康,我校今年为广大教师送上了一份特殊又珍贵的礼物——健康体检,为老师们的健康保驾护航。
  3、集体宣誓,传递教育正能量。我校全体教师在庄严的五星红旗下郑重宣誓“忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责……为人类文明、社会进步,贡献全部心力。”铮铮誓言回荡在校园里,也镌刻在老师们的心里。
  4、评先树优,激发工作动力。我校根据“四有教师”标准,评选并公布“最美教师”、“最美班主任”,充分调动了老师们的工作积极性,为不断提升学校整体素质注入了新的活力。
  5、主题演讲,抒发教育情怀。我校开展“师德师风”主题征文和演讲比赛活动,学校老师积极参加,尽情抒发自己的教育情怀,不仅展示了个人风采,也在全校掀起一股重师德,讲师德,树师德,颂师德,学师德的热潮。
教师节的心得体会4
  今天,我认真阅读了李书记和廉县长在庆祝第二十八个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展,我们必须不断提高自身的素质,才能适应社会的发展,时代要求。
教师感言  李书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。
  做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。在教育理论上有
集之大成之志,在学术领域有创一家之言之志,争做“大师”。还我们的教师必须具备“十种能力”。
  一是学习力。教师是面向未来的.职业。教师要有“吾生也有涯,而知也无涯”的清醒认识,牢固树立终身学习的理念,不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展,真正成为知识的化身,担当起培育英才的重任。