小学体育《两路纵队变四路纵队》说课稿
1.课间操的站队位置训练，以及迅速集合的练习。
2.队列队形练习：两路纵队变四路纵队，四路纵队变两路纵队的变化。
3.学会两路纵队成四路纵队，以及四路纵队成两路纵队的方法。让学生体验上体育课的站队位置和上操的站队位置的不同，培养学生遵守秩序的良好行为。
【教学重点】
记住自己前后邻居，即站队位置。
【教学难点】前后左右的看齐意识。
【教学过程】
（一）开始部分（5分钟）
1、体育委员在教学楼下整队，将学生带入操场。
2、体育委员整队。说课稿范文
3、老师宣布上课，师生问好，学生报数，检查服装，安排见习生。
4、教师提出本节课要求：
（二）准备部分（4分钟）
小游戏一一我说你做（做反动作）
游戏目的：
提高学生的兴趣，使其主动集中注意力，锻炼并提高学生的反应能力。
游戏规则：
老师说动作，学生要做和老师所说的相反的动作，不符合要求的同学做五个原地直臂下蹲起之后接着进行游戏。
（三）基本部分（24分钟）
1、复习队列队形基本动作：2
2、问题导课：1
3、队列队形一：由一列横队变成二列横队。11
教学要点：用两拍法连贯完成变队和还原动作。
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4、队列队形变化二：由一路纵队变成二路纵队（方法略同队列队形变化一）10
教法：
1.让学生每人站一个点站好。
2.让学生认识前后的同学。
3.解散，5分钟后，迅速站队，到自己的位置或相邻的同学。
4.练习平曲集合、看齐等。
（三）游戏：剪刀石头布
游戏规则：让学生用脚玩剪刀石头布由胜利的一方去追输的一方。
（四）结束部分（7）
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