本科英语论文评语3篇
本科英语论文评语篇一:英语专业论文题目
同学能按照相关论文写作要求,认真地展开工作并作按时完成毕业论文任务,质量一般。论文的选题有一定研究价值,结构基本合理,各部分基本符合英语论文的写作要求。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,但对原著的内容是不够熟悉。语言错误表达不够简洁,说理欠充分,观点具有一定独创性,语料欠充实,论证力度不够,未能沉入剖析主题。总体而言,基本达到毕业论文要求。
学术界对双关语与歧义的研究虽然较多,但是把两者联系在一起的研究较少,故该论文选题具有一定的研究意义,作者在吸收学术界研究成果的基础上,提出自己的见解,有说服力。论述观点正确,语料比较充实,思路清晰、叙述层次分明,有较强的逻辑性。语言基本功较好,文字通顺、流畅。行文符合学术规范。如“4. Application of Ambiguity in Puns”从更深层次剖析双关语与歧义在用法上的关系,则能彰显一定的学术水平。总体而言,这是一篇较好的毕业论文。
xxx同学的论文探讨农村留守初中生课后英语词汇学习存在问题,并提出了相应的解决策略。符合具有一定的现实意义,论文结构合理,思路清晰,层次清晰,语句通顺。观点表达准确。能在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。但文章不足之处在于研究的效度有待提高,总体上达到毕业论文要求。
该文分析了地区院校英语专业免费师范生在教育实习中存在的问题,并提出了解决策略。选题符合英语专业培养培养目标与专业特,具有较强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用专业基本知识原来分析问题,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但在数据分析时,在于未能透过现象揭示本质,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
本科英语论文评语篇二:
作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角定位展开讨论。选题有较强的现实意义,全文结构严谨,条理清晰,论点突出,语言通顺流畅,表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识,论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义,达到了英语专业学士学位论文要求,同意该生参加论文答辩。
该生比较了解英语口语教学的理论和实践拓展一些:xxxx,选题有较强的现实意义。论点正确,论据确凿,论文符合学士论文规范化要求。同意指导老师的意见,论文评定为优秀如果不同意,则写:建议该论文评定为XX
该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。
本科英语论文评语篇三:
XXX同学的翻译符合英语专业毕业生英译汉翻译实践的要求。
译文表明该同学对原作理解准确,译文能准确的体现原作的精神实质及写作风格。译文语言顺畅,句子完整,文字规范,符合汉语表达习惯。信息传递较为准确,译文语言较为通顺、表达清楚。能将所学的翻译理论与技巧应用于翻译的实践中,语句组织的较好。纵观全文,可以看出该同学基本具备了本科生应有的翻译能力。
此译文符合英语专业本科毕业生对翻译技巧、水平的要求。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。