英语专业学士学位论文写作指导
1、毕业论文写作概述
   
毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。《英语教学大纲》明确指出:“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学位的重要依据。
1.1毕业论文写作的意义
撰写毕业论文不仅具有一般写作的意义,而且有其特殊的作用:培养科研创新意识、锻炼思维组织能力、训练语言运用能力、激活知识的输出与输入等。
1.2毕业论文的特点
毕业论文的题材与体裁:专业性与学术性( professional and scholarly)
毕业论文的论点论据:独创性、可靠性和科学性( original, authentic and scientific)
毕业论文的结构:规范性、完整性和一致性( standard, complete and unified)
毕业论文的语言:准确性、得体性及生动多样性( accurate, proper, vivid and varied)
1.3论文的种类
从学位等级的角度来看,学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文( dissertation)。英语专业本科生的毕业论文为学士学位论文。
从专业范围来看,理科学生的毕业论文属于自然科学学术论文,文科学生(包括英语专业)的毕业论文属于人文科学领域的学术论文。
从研究方法来看,毕业论文有以下几种主要类型:分析评论型、描述推展型、文献综合型和自身设计型。分析评论型论文主要是某位作家、某部作品、某种语言现象或教学方法进行有理有据的分析,并在此基础上得出自己的结论;描述推展型论文是指首先深入学习研究他人在某一问题上已做出的研究成果,然后进行归纳和介绍,并在此基础上作进一步的研究从而得到自己的结论;撰写文献综合型论文要求作者大量阅读文献,研究学者们在某一方面已获得的学术成果,然后对其进行综合性介绍和客观的评价;在自身设计型论文中,作者主要是
根据自己的知识积累和生活感受对某一问题展开讨论,表明自己对这一问题的观点,并加以说明和论证。
1.4毕业论文的写作范围
1.4.1文学(Literature)
对不同时期、不同作家、不同形式的英国文学、美国文学、及其他以英语为母语的国家的文学作品进行评论,对作品中的人物、主题、产生的背景、作家的风格、派别等进行分析和评论。
1.4.2语言学(Linguistics)
语言学有许多分支,如语用学、语义学、词源学、语法、词法、句法、语篇分析、音系学、跨文化交际、语言文化等。
1.4.3翻译( Translation)
翻译理论、翻译方法、文化与翻译等。
1.4.4特殊用途英语( English for special purpose)
经贸英语、科技英语、新闻英语、法律英语等用词、句法及语篇特征的分析。
1.4.5英语教学法( Teaching Methods/Pedagogics)
教学法发展史、教学法理论、具体某一课程的教学、课程设置、教学手段等。
2毕业论文的组成部分及具体要求
2.1论文的排序方式
论文的排序方式主要有以下几种:
1.
I
1
一、
2
II
2
二、
2.1
1
(a)
  1
2.2
A
(b)
  2
2.2.1
B
  (i)
  (1)
2.2.2
(1)
  (ii)
  (2)
2.2.3
(a)
  (iii)
  (3)
2.2毕业论文的组成部分
*标题页(Cover):写有论文题目、作者姓名、指导教师姓名、所属院系和论文呈交日期(应使用学校统一印制的论文封面、封底)。
目录(Contents):  致谢(Acknowledgements)(若需要的话)
摘要关键词 (Abstract and Key Words):摘要一般不超过一页,关键词一般为2-5个。
正文( Text):一般包括绪论( introduction)、本论( body)和结论( conclusion)。
注释( Notes)
参考文献(Bibliography)
附录(Appendix)(若有的话)
2.3毕业论文的体例要求
论文字数:6000字以上。从2003级起,本科生论文均用英文撰写,字数在4000词以上
不论使用英语(Tines New Roman, 5号)还是汉语(5号字体)撰写,统一采用A4纸型。
论文一律用微软中文Word97/2000撰写并打印。
正文小标题与正文之间不留空行。正文中段与段之间也不留空行。正文中引用原文超过四行以上者,叫大段摘引( block quotation),引文须另起一行,独立成段,无需引号。右缩进4个英文字符,用小5号。论文中所使用的例句,不能直接引用语法书、他人论文等参考资料中所使用的例句。
页面行间距为1.5倍。
页码的排列顺序。摘要、目录、致谢的页码以小写罗马数字开始排列。正文部分(包括注释、参考书木和附录)的页码从本文以阿拉伯数字开始排列。
论文按以上组成部分的顺序并在左侧横线装订。
论文要求一式,交给指导教师。
3毕业论文的准备
3.1拟订范围( outlining the scope)
范围的拟订应该体现“四所”原则,即:所学、所能、所有、所好。“所学”就是从我们所学课程来看,选题范围大体可分为四类:语言学、文学类、翻译类以及其他(如文化、经贸等);“所能”有多方面的含义,一是题目不可选得太大,以至于自己无法驾驭,二是题目不宜太难;“所有”即撰写论文需要占有资料,要把握好相关的论文资料,最好从外语核心期刊和各大学学报中去;“所好”就是根据自己的兴趣、爱好去选题。以上四方面是一个和谐统一的整体,切不可分隔开来。
3.2收集资料(collecting materials)
收集资料最主要的途径是广泛涉猎。当然由于时间限制,不可能把一本论著或一篇文章逐行逐字、从头至尾读完。如果是论著,则先看其目录,选取那些对自己论文写作最有用的部分进行仔细研读;而对文章来说,也应有重点有针对性地进行阅读。还应养成边读边做摘要的习惯。摘要时一定要记下著作、文章出处:作者、文章名、书名、期刊名、出版社、出版时间及期号。
英语专业论文题目
语言学类的主要期刊有“《外语教学与研究》,《外国语》、《现代外语》、《当代语言学》、《外语界》、《外语与外语教学》、《外语教学》、《解放军外国语学院学报》、《江苏外语教学研究》、《山东外语教学》及各大大学学报。
文学类的主要期刊有:《外国文学评论》、《外国文学研究》、《中国比较文学》、《世界文学》、《外国文艺》及各大学学报。
翻译类的主要期刊有:《中国翻译》、《中国科技翻译》、《上海科技翻译》、《外语与翻译》及各大学学报。
3.3拟订题目(setting the title)
题目的拟订应体现“四宁”原则:宁专勿滥、宁小勿大、宁新勿陈、宁深勿浅。
3.4拟订提纲(setting the outline)
一个好的提纲会使论文的正文写作如行云流水,酣畅淋漓。写提纲的好处主要有以下四点:可以扩大思路;可以按次序安排好素材;确定将论文分成几部分;明确各部分的主要内容。
4 毕业论文的撰写
4.1论文的三要素
毕业论文同其他任何论文一样,都具有三大要素(three essentials):论点(argument)、论据(basis of argument)、和论证(demonstration)。
4.1.1论点的确定
论点,是作者提出的观点,是论文研究的中心。在确立论点的时候要注意以下三个原则:
立论要准:所确立的论点必须符合客观实际。
论点要新:所提出的观点在某一方面带有开创性,或立论角度与众不同。
内涵要深:所提出的论点能在内涵上揭示事物的本质。
还必须注意采用适当的方法:
对材料进行分析:对手头的材料进行鉴别、分析,把握事实的本质,出共同点或带有规律
性的东西。
进行纵横比较:根据已有材料的内容,对相关的事物或现象进行纵向和横向比较,使理论更科学、更深刻。
4.1.2论据的提炼
论据是事实、道理,是论点赖以成立的可靠依据。论据主要有数据型论据和理论型论据。前者指反映客观事物的现象或发展过程中人们所统计或记载的数据、百分比等。这种论据如果真实可靠,则极具说服力。理论型论据指反映客观事物的内在规律、源于实践并为大家公认的理论、观点或方法。这种论据,如果运用得当,可以增加论文的理论深度和权威性。
在写作论文时,千万不要认为把材料堆在一起就是论据。材料要成为论据,必须经过提炼。提炼论据时,要注意两个原则:
论据与论点必须高度统一:论据不能偏离论点;删去材料中那些与论点无关紧要的部分,保留有效部分。
论据必须有说服力:论据要可靠、典型、充分。
4.1.3论证的过程
论证,就是用事实和道理去证明论点的过程。在论证时,要注意以下几点:
阐释论点时紧扣主题,不“走调”;
分析论据与论点之间的内在联系,不“脱节”;
运用逻辑推理,前后一致;
建立分证点,纵横伸展;
不要过多地或过长地使用理论型论据的直接引语。
4.2论文的致谢
致谢是指作者在论文完成后对曾经给予支持或帮助的单位或个人表示感激。致谢词要写得诚恳、真切。一般用第一人称,也可以用第三人称。以下表达方式可作为参考:
I would like to acknowledge my indebtedness to ……
I would like to thank Mr. X for his suggestions on my writing the first earlier draft.
I would extend my sincere thanks to my tutor ……
I wish to express my special appreciation of Mr. X’s help ……
My gratitude also goes to ……
My heartfelt thanks are also due to ……
My work also owes much to Mr. X for his encouragement and great help.
The author’s special thanks should be given to ……
This thesis would not have been possible without the support and assistance that I received from……
4.3 论文的摘要