二年级语文下册 期末分类复习 看图写话
(时间：40分钟 满分：100分)
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一、看图写句子。
1.______________________________________________
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2._______________________________________________
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3.______________________________________________
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4._______________________________________________
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5._______________________________________________
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二、看图写话。
(1)给大树爷爷治病的医生是______________ 。
(2)观察图中大树爷爷的表情，再连一连。
图①        难过
图②      开心
图③      奇怪
(3)想想大树爷爷生了什么病，医生是怎样帮他治病的，他们之间会说些什么。把这个故事写下来。
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三、看图写话。
(1)在符合图中内容的句子后的括号内打“√”。
① 把树叶当小船。    (  　)
② 把树叶当被子。    (  　)
③ 把树叶当球场。    (  　)
④ 把树叶当雨伞。    (  　)
(2)仔细看图，观察两只小蚂蚁有什么奇妙的经历。把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。
早上　过一了会儿　到了下午
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四、看图写话。
1.仔细观察右图，图中的小朋友在干什么？太阳公公对此有怎样的表现？发挥想象，写几句话。（10分）
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2.仔细看图，弄清楚发生了什么事，先给两个小男孩起名字，再把发生的事情按顺序写下来。（10分）
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五、看一看，根据图回答问题。(看图写特点)
1. 看图判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
①图的右边画的是一个机器人。(  )
②机器人的样子很有趣，头圆圆的，像个篮球。
              (  )
③机器人手里端着香喷喷的大米饭。  (  )
④主人笑眯眯地坐在餐桌前，等着品尝早餐。(  )
2. 根据特点，想功能。(12分)
机器人是我们家的好帮手，它的功能可多了，能_________，能______二年级描写我的好朋友___，还能_____________。
3. 结合特点写句子。(8分)
先介绍机器人的样子，然后用“能……能……还能……”说一说其功能。
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六、看图完成练习。(看图写事件)
时间
地点
都有谁
他们要干什么
一天下午
食物吃
1. 在表格中填入恰当的内容。(4分)
2. 草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很_________，小鸡捉_________给小鸭吃；小河里，小鸭捉______________给小鸡吃。(6分)
3. 用上“好朋友、食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
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