小学四年级下册语文第七单元作文400字
第一篇:小学四年级下册语文第七单元作文400字
小学四年级下册语文第七单元作文400字
小学四年级下册语文第七单元作文400字:她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师
有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。
每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师!
老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天,她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学„„
啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!!啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!
第二篇:小学语文四年级下册第七单元练习题
第七单元练习题
一、用“√ ”给下面加点字选择正确的读音。
毛毡(zhān zān)牛犊(dú bú)公爵(jué jiáo)呼噜(lǔ lū)译名(yì zé)精湛(zhàn shèn)泛滥(lǎn làn)遐想(jiǎ xiá)哗笑(huá huā)船艄(shāo xiāo)
二、词语填空。
()()自如()忙()乱()()发光()()交错
()千()万 成()结()()()自得()肥()壮
四年级写景作文三、精彩回放。
1、《威尼斯的小艇》作者是 , 课文围绕小艇写了 四
个方面的内容,向我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
2、《牧场之国》向我们展现了荷兰的独特风情:白天,牧场是牛、__、__、___、___、这些初物们的目由王国;夜幕降临,广阔无垠的草原则是一片_______,表达了作者 之情。
3.金字塔坐落于 ,是由 建造的,是人类___的结晶。其中最大的金字塔是 它建于公元前2700年左右,用_______块石头建成,体积约_______立方米。
4、《乡村四月》一诗的作者是 代诗人 ,这首诗描写了江南农村 时节的景象。诗中写景的诗句是 ,。写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的诗句是 ,。表达了诗人 的赞美之情。
四、句子练习。
1、本单元课文重点描写了景物的动静之美,请你以“鸟飞过湖面”这一情景,照样子写一写。
鸟飞过湖面——
2、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
______________________________________________________________
3、整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
这句话运用了 和 的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种事物
五、课内阅读。
(一)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.在括号内填入恰当的关联词。
2.由画“ ”的句子你能想到下面哪个成语?()
A.目不暇接。B.眼花缭乱。
3.选文围绕“ ”一句来进行叙述,采用了 的结构方式。
4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?()(多选)
A.行船的速度极快。
B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。
C.能做急转弯。
D.来往船只很多。
5.选文侧重的是 描写。
A.静态 B.动态 C.动静结合(二)
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
一条条运河之间的绿低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模(mò mú)样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似(sì shì)牛的家长,无比威严。极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿的低地镶嵌在一条条运河之间,成的骏马,匹匹膘(piāo biāo)肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
在天堂般的绿草原上,白的绵羊悠然自得。黑的猪不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1.给文中括号里正确的读音画“√”。
2.根据意思从文中出相应的词语。
(1)指神情举止、姿态风度端正庄重。()
(2)形容悠闲从容,心情舒畅。()
(3)形容面积很大,很旷,看不到边。()
3.按要求在文中出相应句子写在横线上。
(1)比喻句:__________________________________________________________________
(2)拟人句:__________________________________________________________________
(3)排比句:__________________________________________________________________
4.选文向我们展示了荷兰白天的独特风景:牧场是牛、_________、_________、_________、__________这些动物们的自由王国。
5.作者为什么多次讲到“这就是真正的荷兰”?选择正确的说打上“√”。
A.总结文章的主要内容。()
B.向人们介绍荷兰的特点。()
C.赞叹荷兰独特的牧场风光。()
第三篇:小学语文四年级下册第七单元测试卷
一、知识与技能。
1、看拼音,写词语。
zègsòngchuānfānǒuránbìnmáoyǒnghéng
()()()()()
jiélìbēiāizītàichàndǒuchénmò
()()()()()
2、给下面的多音字组词。
dàn()chōng()sāi()
弹冲塞
tán()chòng()sè()
xuè()xìng()shǎo()
血兴少
xiě()xīng()shào()
3、比一比,组词。
偶()憎()唯()帆()
遇()赠()惟()巩()
桂()饼()捂()竭()
挂()拼()悟()褐()
4、写出下面的成语。
一________二________三__________四__________
五________六________七__________八_________
九________十________百_________千__________
5、把下面词语搭配起来。
改正()发挥()提高()树立()
改进()发扬()增高()建立()
6、把下列词语按一定顺序排列起来。
(1)哥哥伯伯祖父叔叔弟弟
(2)中午清晨下午傍晚上午
(3)开花播种结果长叶生根
(4)中国世界亚洲长城
7、修改病句。
(1)这几年,我国的教育质量一年比一年进步。
(2)我正做完功课,李青就来叫我了。
(3)推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
(4)会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
8、把下面的句子补充完整。
(1)我的家乡是____________________________________________
(2)太阳虽然离我们很远很远___________________________________
(3)一只小鸟落在树上_______________________________________