部编版七年级下册课内文言文专项练习
(一)阅读下面的文言文,完成下列小题。
甲文:(《孙权劝学》)
乙文:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。(《赵普》)
1.解释加点词语的意思。(4分)
①卿今当涂掌事②但当涉猎
③及为相④家人发箧视之
2.下列句子停顿不恰当的一句是()(3分)
A.蒙/辞以军中多务B.非/复吴下阿蒙
C.太祖/常劝以读书D.家人/发箧视之
3.翻译下列句子。(4分)
①孤岂欲卿治经为博士邪!
②及次日临政,处决如流。
4.根据课文内容简要分析赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(至少二点)(5分)
(二)登幽州台歌(5分)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
1.这首古诗选自《》,作者是唐代的。(2分)
2.赏析该诗,有误的一项是()(3分)
A.首联中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无限向往之情。
B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。
C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”
D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。
3、请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。并说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
三望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开,热情赞美了泰山的____________气势和____________景。
2.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?
3、下面对诗的理解分析,错误的一项是()。(3分)
A、这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B、全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。
C、颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D、诗的前六句在“望”字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。
四登飞来峰王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1、.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()(3分)
A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
4、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)
五、阅读《游山西村》回答下列问题
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1.请出诗中赞赏村民热情好客的句子
2、从诗体上看,这是一首诗,全诗紧扣一个“”字,按时间的推移和空间的转换来叙述。
3、一个“”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。一个“”字,写出了曲折多变的景,点明这变化的景是作者的主观感受所致。
4“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?
六己亥杂诗龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
1、对这首诗的分析有误的一项是:()(2分)
A.头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B.后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论。
C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了作者怎样的心情?
七阅读文言文《河中石兽》,回答问题。(共11分)
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰;“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反潮流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)阅十余岁阅:___(2)竟不可得竟:___3如是再可据理臆断
2.划分下面句子的朗读节奏(用“/”划出一处)。(1分)
山门圮于河
3.翻译下列语句。(4分)
(1)尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
译文:
(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
译文
4.请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理(道理用自己的话说说)。(2分)
答:
5.在寻石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的方法?(2分)
答:
八阅读下面的文言文,回答问题。(15分)
【甲文】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙文】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释加点词的含义(4分)
⑴惟吾德:⑵无案牍之劳:__________
⑶可远观而不可玩:⑷濯清涟而不妖:__________
2.翻译句子(4分)
⑴苔痕上阶绿,草入帘青。___________________________________
⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。___________________________________
(3)斯是陋室,惟吾德馨。
(4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖孙权劝学练习题
3.选出下列说法中有误的一项()(3分)
A.“铭”和“说”都是古代的一种文体,“铭”的文辞精练,一般都用韵,读来铿锵有力、朗朗上口;“说”大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼。
B.《陋室铭》用比兴开头,以山水引出陋室,突出“德馨”二字;《爱莲说》第一句泛写“水陆草木之花”,再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬,突出“予独爱莲”。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋,表现居室主人情怀高洁傲岸,不屑与平民来往。
D.“莲之爱,同予者何人”一句与前文“予独爱”相照应,表现出与作者不与世俗同流合污的生活态度,同时也慨叹世间与自己志趣相同的人太少。
4.周敦颐“独爱莲”,是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子,还是“菊”那样的隐士呢?请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由(4分)
5.两篇短文,文字优美,意味深远。请说说【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情。(4分)
九阅读下面文言文,完成试题。(13分) 
[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 
[乙]郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反市罢遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”选自《韩非子》 
1.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分) 
及反市罢遂不得履。 
2.解释下列句子中加点词语的意思。(4分) 
①公亦以此自矜()  ②睨之,久而不去() 
③先自度其足()  ④反归取之() 
3.翻译下面的句子。(4分) 
①徐以杓酌油沥之。译文:
②何不试之以足?  译文:
(3)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
(4)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
4.卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了的道理;“郑人买履”这则寓言故事讽刺了_______的人。(3分)
十《木兰诗》,回答问题
1、解释下列加点的字词。(6分)
(1)愿为市鞍马()(2)朔气传金柝()
(3)双兔傍地走()
2、翻译下面的句子。(8分)
(1)将军百战死,壮士十年归。(4分)译文:
(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(4分)译文:
3、请根据课文内容填空。(6分)
(1)表明木兰代父从军的原因的句子是:,。
(2)从侧面描写木兰战功显赫的句子是:,。
4、下面选项中对“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句话理解正确的一
项是()。(3分)
A、写征程的遥远和军情的急迫。B、写战争到来的悲凉气氛。
C、以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D、写行军旅途的欢快。
14、选文结尾一段的附文,以兔为喻赞颂了什么?(4分)
答:
部编版七年级下册课内文言文专项练习答案