固定结构也称作“固定搭配”“惯用词组”。固定结构的含义，一般由组成固定结构的单音节词的含义组合而来。
有些固定结构与现代汉语的双音节词词形完全相同，也可以将其看做古今异义词来对待，复习时要特别留意。例如：“虽然”一词，在现代汉语中是一个双音节词，一般用作转折复句的关联词，后面往往有“但是”“可是”与之呼应；但是在文言文中是由单音节词“虽”和“然”组成的词组，“虽”字义为“即使”，“然”字义为“这样”，所以文言文中的“虽然”一般翻译为“即使这样”。
有些固定搭配在语义发展过程中已经具有了现代汉语中的含义，如“然而”，既有“这样，但是……”的含义，也有单纯表示转折的含义，后者与现代汉语中的含义一致。
下面列出文言文常见的固定搭配，例句均选自统编版高中语文教材中的文言文，部分例句不足的，选用统编版初中语文教材中的文言文加以补充。
【如何（若何、奈何）】：①“如之何”的紧缩形式，怎么办，怎么样；②为什么。
沛公大惊，曰：“为之奈何？”（《鸿门宴》）
沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”（《鸿门宴》）
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”（《鸿门宴》）
秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（《阿房宫赋》）
怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢？”怀王卒行。（《屈原列传》）
然终无可奈何，故不可以反。（《屈原列传》）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。（《望岳》）
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（《杞人忧天》）
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？（《杞人忧天》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
1．秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？（2022年新高考全国卷Ⅰ）
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2．吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？（2022年新高考全国卷Ⅰ翻译真题）
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3．吾欲伐齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？（2022年全国甲卷）
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4．奈何弃庙社，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？（2021年全国甲卷）
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【如之何（若之何、奈之何）】：怎么办
孙权劝学练习题则较死为苦也，将奈之何？（《与妻书》）
【何如（何若）】：怎么样，怎么办。
“求/赤/点！尔何如？”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
曾皙曰：“夫三子者之言何如？”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
德何如则可以王矣？（《齐桓晋文之事》）
樊哙曰：“今日之事何如？”（《鸿门宴》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
5．有罪者杀之，无罪者活之，何如？（2022年全国乙卷）
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6．季氏为无道，僭于公室久矣，吾欲弑之，何如？（《公羊传·昭公二十五年》）
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【孰与（孰若）】：与……相比怎么样。
沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”（《鸿门宴》）
我孰与城北徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
吾孰与徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
卿言多务，孰若孤？（《孙权劝学》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
7．公之视廉将军孰与秦王？（《廉颇蔺相如列传》）
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8．陛下观臣能孰与萧何贤？（《史记·曹相国世家》）
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【然则】：①（既然）如此，那么……；②相当于“然而”，但是。
然则废衅钟与？（《齐桓晋文之事》）
然则一羽之不举，为不用力焉。（《齐桓晋文之事》）
然则王之所大欲可知已：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。（《齐桓晋文之事》）
然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。（《齐桓晋文之事》）
然则是所重者在乎、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。（《谏逐客书》）
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。（《六国论》）
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（《河中石兽》）
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（《岳阳楼记》）
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
9．臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。（《荆轲刺秦王》）
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10．子贡问：“师（注：子张）与商（注：子夏）孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”“然则师愈与？”曰：“过犹不及。”（《论语·先进》）
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【然而】：①（如果）这样，却……；②但是。
老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（《齐桓晋文之事》）
然而成败异变，功业相反，何也？（《过秦论》）
然而不胜者，是天时不如地利也。（《天时不如地利》）
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（《醉翁亭记》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
11．然而赵之地不岁危而民不岁死，而魏之地岁危而民岁死者，何也？（2022年新高考全国卷Ⅰ）
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12．乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子·梁惠王下》）
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【虽然】：虽然如此，即使如此。
虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。（《庖丁解牛》）
大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（《唐雎不辱使命》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
13．善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。（《墨子·公输》）
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14．为人臣不忠当死，言不审亦当死。虽然，臣愿悉言所闻，大王裁其罪。（《战国策·秦
策一·张仪说秦王》）
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【于（於）是】：①在此；②连词，表承接；③连词，因此。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。（《赤壁赋》）
否，吾何快于是？将以求吾所大欲也。（《齐桓晋文之事》）
吾惛，不能进于是矣。（《齐桓晋文之事》）
于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。（《鸿门宴》）
于是张良至军门见樊哙。（《鸿门宴》）
樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。（《鸿门宴》）
于是怀石，遂自投汨罗以死。（《屈原列传》）
于是秦人拱手而取西河之外。（《过秦论》）
于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋……（《过秦论》）
于是从散约败，争割地而赂秦。（《过秦论》）
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（《过秦论》）
于是怅然慷慨，深愧平生之志。（《归去来兮辞》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
15．然后知吾向之未始游，游于是乎始。（《始得西山宴游记》）
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16．吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。（《捕蛇者说》）
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【何以】①用什么，凭借什么；②为什么。
何以解忧？唯有杜康。（《短歌行》）
如或知尔，则何以哉？（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
不为者与不能者之形何以异？（《齐桓晋文之事》）
以一服八，何以异于邹敌楚哉？（《齐桓晋文之事》）
不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）
即谋单于，何以复加？宜皆降之。（《苏武传》）
汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？（《苏武传》）
子卿不欲降，何以过陵？（《苏武传》）
吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？（《种树郭橐驼传》）
练习：将下列句子翻译为现代汉语。
17．子贡问曰：”孔文子何以谓之‘文’也？“子曰：”敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”（《论语·公冶长》）
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