精字组词填空
精字组词填空
篇一:
用字组词填空
一、用“然”字组词，并填空。
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。
2、顺着蜜蜂飞行的方向，一定能到养蜂人。列宁凭着这种想法，()到了那个养蜂的人。
3、翻地、播种、浇水，花生变种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，()收获了许多花生。
4、小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子()出手打了雨来。 岁月悠悠，唯有你()如旧。
5、()雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。
二、用“激”字组词并填空。
1、红军的精神永远( )着我们，我们( )的看着烈士纪念碑。
2、 小红很()，这句话( )了我内心深处的感恩心。
3、这里有个()穿耳店，我很()。 自查报告格式
4、这个网页还得()激活。
三、用“清”组词并填空。 远处飘来一股( )的山风，向前走，一阵( )的笛声，再向前走，看见有一条( )的小溪。
四、用“心” 组词并填空。 我们青少年应该向社会献一片，对朋友要，学习上要。
五、用“严”字组词并填空。 苏格拉底对自己要求十分( )，做任何事前都会制订( )的计划，工作中保持()的态度，面对()
的考验，从不退缩。
六、用“静”字组词填空。 清晨，树林里格外。我沿着的小路，来到树林拉小提琴。琴声打破周围的。突然我发现一位老妇人地坐在不远处的木椅上，地望着我。
七、用“精”字组词填空。 用王师傅()雕刻艺术，他花费了毕生( )，()研究，制作的工艺品构思()，工艺( )，受到人们的称。
八、用“望”字组词填空。 小凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没了。他给乡下的爷爷写信，()爷爷能接回乡下去，这是美好的()。信寄出后，他整天()着，两个月过去了，爷爷没来，他很( )。半年后，爷爷还没有来，他了。
篇二:
用“精”组词填空 用“精”字组词，然后填空。着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我( 注视 )着它远去的身影，低声说:
“一路顺风，小鸟～”
十、用“续”组词填空(不能重复) 观众们( 陆续 )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员( 连续 )抽打了十几个来回才见分晓。接着，(继续)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声(持续 )了整整一分钟。
十一、用“重”组词 A、老人指着前面一块小土坡，神情( )地说:
“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人( )，有很大的威望。 C、听到这一不幸的消息，大家心情十分(沉重)。 D、这件事的后果十分(严重)。 十
二、用“温”组词填空 A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受
到了班集体的( 温暖 )。 B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得(温顺)起来。 C、李叔叔性情很(温和 )，大家都愿意与他交往。
请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题:制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
1、请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
2、请示的事项:写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语:多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告
尊敬的领导:
按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领
导批示拨付所需资金12万元。
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XX年XX月XX日
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月，我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XX年XX月XX日
报告定义及格式
报告使用范围很广，日常生活中一般用于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个
属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。 1 基本格式
(1)标题:包括事由和公文名称。
(2)上款:收文机关或主管领导人。
(3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略;报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾:可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。
(5)打报告要注意做到:情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。
(6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。
2 写作特点
(1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。