八年级数学日记作文大全
八年级数学日记1
做我老婆好不好歌词
学数学，方向、位置那局部，我总是有些不理解。周六，妈妈带我下楼告诉我，早晨太阳升起的地方，就是东面;黄昏太阳落下的地方，就是西面;中午的时候，太阳在南面;后面是北方。我一下子就明白了。妈妈又让我记清了地图的方向：“上北下南，左西右东。”
回到家里，妈妈拿出一张纸，在上面画了个“十”字，告诉我“上北、下南、左西、右东”，这下我终于能辨明方向了。
梦见请客
妈妈和我回到家里，妈妈指着墙上的地图说：“这个象只雄鸡形状的地方，就是我们的祖国----中国。你看，这是咱们的首都---北京，这里，是我们石家庄市，你看，它在北京的什么方位呢?”我看了看，妈妈指着的石家庄市，就在北京下面不远处，心里就默默地背起那口诀“上北下南，左西右东。”“是南边。”我答复道。妈妈又指着最下面蓝里的一小块的地方说：“你看，这是我国南海边的海岛，叫海南岛”。然后妈妈再指着上面的一个地方说：“这个地方叫，你看，它在海南岛的什么位置?”我心里想：“它在海南岛的上面，就是北面，还往左很多
呀，往左是…西，还是东呢?左西右东，我心里默默背着口诀，对是西。”想好了，我就对妈妈说：“是在海南岛的北面还有西面，对吗?”妈妈说：“答复正确!但是正确的回容许该说是在海南岛的西北方向。”仙剑奇侠传2演员表
八年级数学日记2
上周我学会了确定位置的方法,
它可以用行和列来描绘物体的位置。竖排叫做列，横排叫做行，确定第几列时，一般从左往右数;确定第几行时，一般从前往后数，按照这一规那么，就能标出每一列和每一行了。用数对表示第二列第三行就是(2，3)，这周我在班级的位置是第十列第二行，用数对表示(10，2)。下周我在第一列第二行，用数对表示(1，2)。我的前面是吴洁萱，她坐在(10，1)，我的右边是黄昊霖，他坐在(9，2)，我的后面是刘倬侨，他坐在(10，3)。学了这些知识，我可以很快地确定某种物体的位置。但是要注意的是：写数对时，第一个数是表示列，第二个数是表示行，数队中间要用逗号隔开，一定把数对用括号括起来，一定要记住哦!
北倾
八年级数学日记3
八年级作文
今天我们认识了面积单位，我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米，一个图钉的大小大约是1平方米。课完毕后，我量了量我的课桌长大约是6平方分米，宽大约是4平方分米，它的面积是24分米，我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是8平方分米。放学后，我回到住房面积是150平方分米的家里，摸着开关，翻开了灯，发现家里的开关大小大约是1平方厘米，家里每块地砖大约是36平方米。肚子饿了，于是我吃了一片是1平方米的面包，然后在一张面积是1平方厘米的八仙桌上做作业，我翻开长是24平方厘米的数学书，发现作业很简单，我一会就做完了。做完后，我翻开屏幕是30平方米的电视机，看了一会动画片。吃完晚饭，我和爸爸一起看相册，看着一张张大小大约是1平方米的照片，不禁笑了，我还和爸爸聊起了今天的学习情况，爸爸摸着我的头，教育我要好好学习，我捧起爸爸大约是1平方米的手掌，看着上面满是老茧，深情地说：爸爸，我一定听教师的话，好好学习，争取考出好的成绩。
八年级数学日记4
这几天，我们学习了方程。通过学习，我知道了方程首先是个等式，同时是含有未知数的等式。利用等式的性质，我学会理解方程、检验方程，还会利用方程解决生活中的问题。
记得在寒假中，我在妈妈的指导下预习方程。当时觉得，用方程解决问题很费事，又要设Χ又要写解，同时考虑问题时思路还与原来不一样，觉得很不理解。后来，在教师的讲解下，我终于明白了，通过设一个未知数，并且出未知数和数之间的等量关系，就能列好方程了。妈妈给我说，我们如今学的是简单的方程，以后还要学二元方程三元方程等等一些复杂的方程，那时就能解决更多的问题啦!学习使人
八年级数学日记5
很多人害怕数学，可能就是因为数学的知识比拟广比拟深吧。我个人认为，学习数学也并不是无迹可寻，接下来我要谈谈我自己的体会。
首先，不要害怕，要学着喜欢它。把枯燥的题目转变成自己喜欢的游戏，学着去从数字中到做题目的灵感，这其实和以前做过的根据数字规律来填下一个数是一个道理，做多之后可以很快想到该是怎样的规律。所以，我们要试着去享受数字符号在笔下灵动的快乐，享受问题解决后拨开云雾的喜悦。