如何阅读人物传记如何阅读人物传记个人传记优秀的人物传记作品，具有潜移默化的教育功能，对一个人性格的形成、理想的树立具有重要作用。我市某中学语文教师刘艳红对记者说：“读一部好的人物传记，会对人的一生产生巨大影响。”怎样阅读人物传记才能收到最好的效果呢？刘艳红认为，首先要了解传记作品的基本特征。人物传记是纪实性与文学性的统一，阅读传记作品既要注意分辨文章所陈述的基本事实的真实性，也要注意刻画人物内心世...

适合初中生看的人物自传在看书这方面，很多初中孩子都喜欢阅读故事类的书籍，很少有孩子喜欢看人物自传。但其实，读一些名人的人物自传可以很好的启发孩子思考，让孩子感悟出一些人生启示。家长不妨给孩子推荐一些合适的人物自传，陪孩子一起阅读。适合初中生看的人物自传第一本：《米开朗琪罗传》作为一个普通的人来说，他却是个忧郁、懦弱的人。这一点，在书中表现得十分明显。他虽拒绝教皇克莱蒙七世的薪俸，但不久便后悔，又卑...

部编版八年级下全册古诗词赏析习题及答案班级：姓名：诗词目录：12．《诗经》两首一、关雎二、蒹葭课外古诗词诵读——三、式微/《诗经》四、子衿/《诗经》五、送杜少府之任蜀州/王勃六、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然24．唐诗二首七、茅屋为秋风所破歌/杜甫八、卖炭翁/白居易课外古诗词诵读九、题破山寺后禅院/常建十、送友人/李白十一、卜算子•黄州定慧院寓居作/苏轼十二、卜算子•咏梅/陆游一、★《关雎》【习题】1、...

语文初二下学期诗歌鉴赏试题答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读古诗，回答问题蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。（1）请用自己的话描述“蒹葭苍苍，白露为霜”所展现的画面。（2）“宛在水中央...

欧亨利《麦琪的礼物》欧·亨利创作的短篇小说，讲述了一对穷困的各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢  麦琪的礼物。《麦琪的礼物》欧·亨利创作的短篇小说。  讲述了一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事。反映了美国下层人民生活的艰难。赞美了主人公善良的心地和纯真爱情。  作品名称,麦琪的礼物。外文名称,The Gift of the Magi。文学...

我的书屋我的梦隶书作品    《我的书屋，我的梦》是一部由中国作家隶书创作的作品。这部作品以书屋为背景，描述了主人公在书屋中阅读、思考和创作的故事。隶书通过对书屋环境、书籍和主人公内心世界的描写，展现了对知识、智慧和人生意义的思考和追求。    作品中，隶书通过生动的语言和细腻的情感描写，展现了主人公对书屋的热爱和对知识的渴求。书屋成为主人公心灵的避风港，也...

现代炼金术观后感下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!    并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!    Do...

写故事梗概的作文600字少年冒险王《少年冒险王》这本书是冒险大王彭绪洛的作品之一，也是我最喜欢的一本，彭绪洛把自己探险经历的许多细节都写进了这本书中，所以，这本书深受读者的喜爱。 少年故事我看的是这本书的第十五部《长白山雪野之孤狼身世》，主要讲述了四位主人公随着父亲来到了长白山滑雪，不经意间遇到了狼的脚印，接着发现了狼与狼娃。发现狼时，被伤疤狼穷追不舍，甚至四位主人公与狼发生了一起人狼大战。后...

“己思人乃想人亦思己”——《涉江采芙蓉》中“对写”手法的运用教学设计情景引入同学们好，今天我们来学习《涉江采芙蓉》。我们看诗歌标题，采芙蓉，“芙蓉”，是什么花？——荷花。他还有什么别称？——莲花、芙蕖、菡萏（板书“芙蕖”“菡萏”，附李商隐《赠荷花》：“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”）提问：既然有这么多别称，那它为什么不叫“涉江采荷花”“涉江采菡萏”呢？（学生思考）我们知道，芙蓉，荷花，有很多象...

牛虻读后感——生死与人生的思考《牛虻》是一部由法国作家塞巴斯蒂安·尼查斯所著的小说，作品以深刻的生死哲学展开，探讨了人的一生和人类的存在意义。通过对主人公的写实描绘和内心独白，作者深情地展示了人生的脆弱与无常。阅读完《牛虻》后，我深深被其思考生死的主题所触动，同时也从中汲取到了宝贵的人生智慧。小说中的主人公达尔布人处在生老病死的边缘，他对生命的短暂和死亡的迫近心存疑惑和恐惧。他的思考与挣扎引起了我...

牛虻读后感（通用10篇）牛虻读后感（通用10篇）牛虻读后感1  全文中最让我印象深刻的是一段对话，男主人公问女主人公对杂耍班里一个驼背的表演有什么看法，女主人公觉得那种表演使人觉得不舒服，那是耻辱，是人类的堕落。  “我们大多数人都是堕落的，只是堕落的方式不同罢了。”  女主人公觉得一个人肉体是一件神圣的东西，不愿看到它受到糟蹋变成丑恶。  男主人公的一段回...

牛虻读后感《牛虻》读后感8篇 《牛虻》读后感1  看到这本书，我好似感觉与之相识已久。  首先，介绍下牛虻这种动物，相信很多人都不知道是什么来的。牛虻，虻的俗称，为中形到大形的种类，强壮而有软毛，通常称为牛虻。头大，半球形，或略带三角形。复眼很大，某些雄虫接眼式或离眼式；棵出或常有毛，常有绿红及其它金属闪光；单眼有时消失。触角有长、有短，多向前伸出，基部二节分明，端部3-8节愈...

关于描写秋天的诗包句含解析关于秋天一、《秋夜曲》唐：王维桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。赏析：此诗前两句是写景，写得颇为悠闲，秋夜微凉，景物凄清；末两句是写情，主人公寂寞难寝，殷勤弄筝。此诗语极委婉，情极细腻，把儿女羞涩的情感遮掩得严严实实：少妇独守空闺，沉浸于相思，不忍更衣；借弹筝自遣寂寞，又不忍回屋。诗人借用女主人公心理活动来展示其独守空房的哀怨，曲尽其妙；代写...

名著阅读之《简爱》习题一、填空题1、《简·爱》中的男、女主人公分别为            和            。2、简·爱最初生活在          ，在这里她常常受到表哥的虐待，最终被舅妈赶了出去。3、简·爱在&n...

简爱小册子答案1、简?爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。（小学教员；她的叔叔）2、罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）3、简?爱最擅长的的技能是（）（绘画）4、《简?爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）5、简?爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。（她的表哥和两个表）6、简?爱在学校认识的第一个朋友是（）。（海伦）7、简?爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小）8、简?爱最好的...

名著《简·爱》小测班级：        姓名：              号数：        一、填空题：1．《简爱》是英国作家                ...

曹丕诗歌鉴赏（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言建安诗歌下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!&nbs...

幼儿园大班语文阅读《故事大王》教案教学目标：1. 能够听懂介绍一个人物的读物并发表个人看法；2. 能够在读物中出主人公的特点；3. 能够用自己的语言描述一个人物的事迹。教学内容：1. 阅读《故事大王》；2. 学习新词：故事大王、趣闻、奇谈、逸事；3. 理解主人公的特点。教学重难点：1. 听懂短篇读物；2. 理解主人公的特点。教学准备：1. 《故事大王》读物；2. 图书、音响设备。教学过程：第一步...

灿烂人生观后感梦想与现实的平衡人生梦想灿烂人生观后感：梦想与现实的平衡灿烂人生是一部引人深思的电影，它讲述了主人公追寻梦想和平衡现实之间的艰难过程。观看这部影片后，我深受触动。本文将从梦想的追求、现实的挑战以及取得平衡的关键三个方面进行探讨。梦想是每个人内心深处的火种，它给予我们力量和动力。在电影中，主人公经历了许多困难，但他从未放弃对音乐的梦想。电影展示了他的坚持和努力，这激励着我也要坚守自己的...

《人生如戏》梦想与现实的舞台征程电影是一面镜子，通过它我们可以看到人生的方方面面。《人生如戏》这部电影，以其深刻而真实的剧情，引发了我对梦想与现实的思考。本片以舞台剧为背景，通过主人公的奋斗和成长，展现了一个人在追求梦想的过程中所面临的困境和挑战。影片以其细腻的情感描绘和独特的叙事方式，给观众带来了一次震撼心灵的触动。影片以年轻演员李明的故事为主线，他怀揣着对舞台梦想的执着，来到了大都市追寻自己的...

2023年《三言两语》三言两语昨天晚上一位书友打电话过来向我抱怨说我介绍的一本书太难看啦，里面主人公心理活动变化很频繁，他与别人的纠结也很复杂，还有就是他的一些行为不能被这位书友所理解，《三言两语》。她看到一半就感觉自己也像主人公一样陷入泥沼之中动弹不得，有了种莫名的恐慌。我听了她的述说，心里很是高兴，主要原因是因为她千里迢迢打电话过来跟我交流读书心得，庆幸自己能有这样一位书友，再则我替她高兴，因...

第三单元习作我来编童话童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。写之前想一想：◇故事里有哪些角？（可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角，如“小公主”“月亮”。）◇事情发生在什么时间？是在哪里发生的？◇他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？写完以后小声读一读，看看句子是否通...

柳永《倾杯乐》全词赏析柳永的《倾杯乐·皓月初圆》这首词以内心独白的方式刻画了一位风尘女子对自己恋人刻骨铭心的相思。下面我们为大家带来柳永《倾杯乐》全词赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。倾杯乐·皓月初圆北宋柳永皓月初圆，暮云飘散，分明夜如晴昼。渐消尽、醺醺残酒。危阁回、凉生襟袖。追旧事、一饷凭阑久。如何媚容艳态，抵死孤欢偶。朝思暮想，自家空恁添清瘦。算到头、谁与伸剖。向道我别来，为伊牵系，度岁经年...

柳永《雨霖铃》的艺术表现手法柳永《雨霖铃》的艺术表现手法觅得好诗枕前读柳永《雨霖铃》的艺术表现手法口安徽合肥／王海涛宋初诗文沿袭五代余风，词也未能例外。但新的时代契机在缓慢地推动着词风的转变。由于当日寸都市经济的繁荣，为了满足市民阶层的需求，出现了以描写都市风貌见长的词人，柳永便是其中的著名代表。柳永在艺术表现上自成风格，大部分作品都以白描见长；凡铺叙景物，倾吐心情，大都层次分明，语意刻露，绝少掩...

《我家有个男子汉》中的“意识流”手法    1. 引言    1.1 介绍《我家有个男子汉》    《我家有个男子汉》是中国著名作家余华的小说作品，描写了一个农村家庭中一个男子汉的故事。这部小说以其生动的描述和独特的叙事手法深受读者喜爱。余华在这部作品中运用了意识流手法，让读者更加深入地了解主人公的内心世界。通过对主人公的思想和情感的揭示...

成长类小说阅读——情节、人物、主题课文主旨导图          第一部分（第1～5段）：写的是故乡的萧条景象，“我”的复杂心情，交代了“我”回故乡的目的；   第二部分（第6～77段）：写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感，着重刻画了闰土与杨二嫂这两个人物形象；《故乡》第三部分（第78～88段）：我”怀着失望与痛苦的心情离开故乡，但...

《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》原文及赏析《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》原文及赏析蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露朝代：宋代作者：***原文：槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。(双飞去一作：双来去)昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素。山长水阔知何处。译文栏杆外，菊花被轻烟笼罩，好像有着无尽的忧愁；兰叶上挂着露珠，好象在哭泣。罗幕闲垂，空气微冷；一双燕子飞去了。明月...

蝶恋花·送春原文翻译及赏析（通用2篇）蝶恋花·送春原文翻译及赏析1原文：人自怜春春未去。萱草石榴，也解留春住。只道送春无送处。山花落得红成路。高处莺啼低蝶舞。何况日长，燕子能言语。愁苦付与光阴相客主。晴云又卷西边雨。译文：楼外的垂杨千丝万缕，似乎想借此系住已然远去的春日。在那和风而舞的杨柳，仿佛想要随春而去，到春天的归宿。春残之时，花落草长，鲜绿覆满山川。只听到远处杜鹃鸟的凄厉叫声。杜鹃即使无情...

李清照《武陵春》阅读答案3篇李清照《武陵春》阅读答案3篇在各个领域，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编收集整理的李清照《武陵春》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。李清照《武陵春》阅读答案1阅读李清照的《武陵春·春晚》，完成第7题。(6分)风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪...

《边城》人物形象分析（2）《边城》人物形象分析边城 沈从文二老（傩送）：傩送喜欢翠翠。在不知情中踏入了爱情的纠葛中。最后他知道自己没有任何希望，只能孤独地离开伤心之地。最后死于意外，也许正是他孤独的归宿。傩送也可以说孤独地追求着爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知。最后也孤独地出走，不知飘泊到地方。傩送的形象是勇敢。他是一个心地善良、敢于追求、蔑视权财、责任感强的人。他和翠翠是一...