中西方文化差异的论文题目：中西方时间观念的比较中西方饮食文化的比较中西方教育的比较中西方问候语的比较中西方餐桌礼仪的差异中西方宗教文化对比中西方儿童文学的差异从文字比较看中西方文化差异礼貌中的中西方“面子文化”差异论中西方激励机制的差异比较和在医疗管理中的应用英语教学中的文化教学——中西方文化差异对比分析中西方价值观差异对交际模式的影响　从历史中透视中西方经济差异形成的原因　浅谈跨越中西方文化障碍...

  第1篇：提高小学生英语口语交际的课堂教学策略  一、引言  英语作为全世界使用最为广泛的语言，在国际上有着举足轻重的地位。随着中国国力的日益增强，与国际间的交流越来越频繁，与世界各国间的合作越来越密切，英语在中国成为第二大通用语言。因此，中国政府从教育这一层次开始重视英语学习能力的培养。学习英语，从初级教育开始，现在很多英语课程从小学就开始开设，很多学校积极响应政...

英语专业论⽂选题可分为以下⼏个学科⽅向英语专业论⽂选题可分为以下⼏个学科⽅向  英语是全球化时代绝⼤多数国际型活动的⾸选⼯作语⾔。作为公认的使⽤最普遍的国际通⽤语⾔或全球通⽤语，英语被⼴泛地运⽤于会议、期刊和图书出版、新闻传播等⽅⾯。以下是⼩编精⼼整理的英语专业论⽂选题可分为以下⼏个学科⽅向，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。  ⼀、语⾔学(语⾔学⼀般理论的研究);  ⼆、...

口语交际反思（精选13篇）秋之韵口语交际反思 第1篇    口语交际作为一种有目的的语言活动，是在动态的语境中运用口头语言接受对方信息，同时把自己的思想感情传递给对方的过程，它具有思维的及时性、时间的突发性、情境的特定性、能力的综合性等特点。口语交际的这些独特性使之与阅读教学和写作教学有着迥然不同的教学策略。我在“劝说”这一口语交际课中实施了以下策略：    ...

口语交际说课稿范文3篇口语交际说课稿范文3篇在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那末说课稿应该怎么写才适宜呢？以下是帮大家的口语交际说课稿范文，仅供参考，欢送大家阅读。今天我要说的是义务教育课程标准五年级上册第三组教材中的口语交际。结合教材和学生特点，我把这课的学习目确实定为以下几方面：1、运用口头语言发展交际，进步学生表达，对付，倾听，提...

部编版小学语文一至六年级教材目录部编版一年级上册教材目录识字1.天地人      2.金木水火土3.口耳目      4.日月水火5.对韵歌口语交际：我说你做语文园地一  快乐读书吧汉语拼音1.a o e        2.i u ü y w3.b p m f   ...

初中 《语文》　七年级  上册初中 《语文》　七年级  下册第一单元     1 在山的那边     2 走一步，再走一步     3 生命生命     4 紫藤萝瀑布   ★ 5 童趣     口语交际.综合性学习 这就是我第二单元     6...

初中语文目录 (人教版) ⏹ 七年级上册第一单元 1、*在山的那边 (王家新)    2、走一步，再走一步 (莫顿·亨特) 3、*生命，生命 (杏林子)        4、紫藤萝瀑布 (宗璞)5、童趣(沈复) 写作·口语交际·综合性学习 这就是我 第二单元 6、理想 (流水河)        &n...

人教版九年级语文下册目录第一单元1　诗两首我爱这土地 （艾青）乡愁 （余光中）2　我用残损的手掌 （戴望舒）3　祖国啊，我亲爱的祖国 （舒婷）4　外国诗两首祖国 （莱蒙托夫）黑人谈河流 （休斯）写作·口语交际·综合性学习：脚踏一方土第二单元5　孔乙己 （鲁迅）6　蒲柳人家 （刘绍棠）7　变龙 （契诃夫）8　热爱生命 （杰克·伦敦）口语交际·综合性学习：走进小说天地第三单元9　谈生命 （冰心）10...

初三下册人教版语文书目录第一单元1 诗两首我爱这土地 艾青  乡愁 余光中2 我用残损的手掌 戴望舒3 祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷4 外国诗两首祖国 莱蒙托夫  黑人谈河流 休斯写作·口语交际·综合性学习：脚踏一方土第二单元5 孔乙己 鲁迅6 蒲柳人家（节选） 刘绍棠7 变龙 契诃夫8 热爱生命（节选） 杰克·伦敦写作·口语交际·综合性学习：走进小说天地第三单元9 谈生命 冰...

合肥市初中语文教材概况一、版本：人教版二、教材目录：语文七年级上册第一单元阅读1　散步2　秋天的怀念　3*　羚羊木雕4*　散文诗两首  金花  荷叶　母亲5　《世说新语》两则　  咏雪  陈太丘与友期写作  从生活中学习写作 第二单元阅读6　我的老师7　再塑生命的人8*　我的早年生活9*　王几何10　《论语》十二章写作  说真...

（五四制）鲁教版初中语文教材目录六 年 级 上 册 第一单元阅 读1走一步，再走一步（莫顿·亨特）    2*生命，生命（杏林子）3*在山的那边（王家新）地下森林断想        　4生命的意义（奥斯特洛夫斯基）5*童趣（沈复）            　6《论语》十则★写作·口...

义务教育课程标准实验教科书　语文　七年级上册第一单元    1 在山的那边    2 走一步，再走一步    3 生命生命    4 紫藤萝瀑布    5 童趣    口语交际.综合性学习 这就是我地下森林断想第二单元    6 理想   ...

最新（人教版新课标）七年级语文上册课文目录第—单元阅读  1 在山的那边王家新 2 走一步，再走一步（莫顿·亨特） 3 生命 生命 杏林子 4 紫藤萝瀑布 宗璞   5 童趣 沈复 写作·口语交际·综合性学习   这就是我 第二单元阅读  6 理想 流沙河  7 短文两篇　行道树 张晓风 第一次真好 周素珊  8 人生寓言(节选) 周国...

人教版初中散文目录   人教版初中散文目录  七年级上册  第一单元  1 在山的那边地下森林断想  2 走一步，再走一步  3 生命生命  4 紫藤萝瀑布  5 童趣  口语交际.综合性学习 这就是我  第二单元  6 理想  7 短文两篇  8 人生寓言 ...

九年级下册语文课文目录【人教版】单元课目课目课目第一单元1诗两首【2】2我用残损的手掌【7】3祖国啊，我亲爱的祖国4* 外国诗两首【2】◎写作-口语交际-综合性学习脚踏一方土【2】◎诗两首《我爱这土地》、《乡愁》◎外国诗两首《黑人谈河流》、《祖国》第二单元5孔乙己6蒲柳人家（节选）7变龙8热爱生命◎写作-口语交际-综合性学习走进小说天地第三单元9谈生命10那树11地下森林断想12人生◎综合性学习...

义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册第一单元说明1 诗两首2 我用残损的手掌3 祖国啊，我亲爱的祖国4 外国诗两首写作·口语交际·综合性学习：脚踏一方土第二单元说明5 孔乙己6 蒲柳人家（节选）7 变龙8 热爱生命写作·口语交际·综合性学习：走进小说天地第三单元地下森林断想9 谈生命10 那树11 地下森林断想12 人生综合性学习·写作·口语交际：关注我们的社区第四单元13 威尼斯商人14...

人教版九年级下册语文教材目录  第一单元  1 诗两首    我爱这土地  艾青  乡愁  余光中   2 我用残损的手掌  戴望舒   3 祖国啊，我亲爱的祖国  舒婷   4 外国诗两首    祖国  莱蒙托夫  黑人谈河流 ...

苏版初三下册语文电子课本第一单元阅读1、诗两首2、我用残损的手掌3、祖国啊，我友爱的祖国4、外国诗两首写作、口语交际、综合性学习脚踏一方土第二单元阅读5、孔乙己6、蒲柳人家(节选)7、变龙8、热爱生命(节选)写作、口语交际、综合性学习走进小说天地第三单元阅读9、谈生命10、那树11、地下森林断想12、人一辈子综合性学习、写作、口语交际关注我们的社区第四单元阅读13、威尼斯商人14、变脸(节选)1...

如何到自己的真爱每个人都有内心深处的渴望，希望能到一个真正属于自己的人。但是往往我们会因为一些原因，比如恐惧、固执、过于苛求等等，而无法到属于自己的真爱。所以，如何到自己的真爱是一个备受关注的话题。本篇文章将从多个方面进行探讨。一、改变自己首先，想要到自己的真爱，就要首先改变自己。这个改变并不是为了迎合对方的期望，而是为了让自己更加魅力十足。你可以多学习一些知识，提高自己的技能，改善自己...

中学英语口语课教案【篇一：《初中英语口语交际》校本课程教学计划】 《初中英语口语交际》校本课程教学计划 一．教学目标。 校本课程开发是以学生获得学习的利益为终极目的的。学校以学生为主体，课程本身亦是为学生的学习而存在的。我们开设《英语口语交际》校本课程，通过加强学生口语能力的训练，从而促进学生英语学科综合素质的全面发展，使学生学以致用，具有初步运用英语进行交际的能力，培养学生良好的学习习惯。 二．...

初中英语教学设计案例（10篇）学校英语教学设计案例篇3 学校英语教学设计案例篇10一、教材分析(一)教材的地位及作用本课教学内容与同学的实际生活亲密相关，易于引发同学运用简洁的英语进行交际和沟通。在学习活动中，同学通过交换对过去发生的事情的描述及看法，促进同学之间和师生之间的情感沟通，增进情意。SectionA的主要学习内容是：复习一般过去时态和动词的规章与不规章改变。(二)教学目标依据《英语课程...

乐于助人的人推荐别人当组长的理由学生他的责任心很强，有较强的组织能力，团队合作能力很强，乐观开朗，善于交际，平常比较喜欢乐于助人，喜欢帮助别人，所以肯定能为团队服务，能很好的组织队员们的关系，所以完全可以胜任这个组长的职位。...

1古诗三首教学反思：对古诗的教学，我们必须遵循教学规律，在把握古诗特点的基础上，有创造性地开展教学活动，并使古诗教学达到生活化，努力地构建高效课堂。在惠崇《春江晚景》这首诗的教学上，我依据语文教学的基本思想，结合这首题画诗的基本特点，采取了自读自悟，以读促学的基本理念。首先让学生把古诗读正确、流利、有感情，然后再读古诗，读懂诗意，了解苏轼是如何描绘《春江晚景》这幅图上的内容。在充分解读古诗后，让学...

小学三年级语文下册《语文园地三》教案6篇人教版三年级语文下册语文园地三教案  下面是我收集的小学三年级语文下册《语文园地三》教案6篇 人教版三年级语文下册语文园地三教案，供大家参考。小学三年级语文下册《语文园地三》教案1    １、关注科技发展，展开奇特而又合理的想象，乐于参与口语交际，交流自己想发明什么样的'机器人，并清楚明白地表达自己的意思。  ２、就自...

口语交际：父母之爱一、明确交际话题。1．妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让他做，连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。对以上问题，你是怎么想的呢？在你认为正确的理解后面打“√”。(1)我认为刘明明还小，长大后就不会出现这样的情况了。()(2)刘明明妈妈的爱是溺爱，这样会让刘明明缺乏基本的生活自理能力。()(3)我们不能当这样的小皇帝，...

口语交际教学在小学语文教学中的重要性随着社会的发展，口语交际已经成为小学语文教学中不可或缺的一部分，它不仅是一种语言技能，而且是一种文化技能。口语交际教学对于培养学生的语言综合素养具有重要意义。首先，口语交际教学有助于培养学生的口语表达能力。学生可以通过口语交际教学学习如何用正确的语言表达自己的想法，从而提高口语表达能力。学习语文的重要性其次，口语交际教学有助于培养学生的语言社交能力。学生可以学习...

小学语文口语交际教学的重要性    摘 要：随着社会的发展，人们逐渐意识到口语交际的重要性。因此，必须要摆正口语交际在教育中的位置，加强学生口语训练，提高小学的口语交际能力，小学是学生自身素质形成的黄金阶段，要加强学生口语交际能力培养，拓展学生的思维，进而确保学生全面健康的发展。希望通过本文的分析，使广大小学教师和学生们认识到小学语文口语交际教学的重要性。   关键词...

浅谈小学语文口语交际教学的重要性    小学语文口语交际教学在小学教育中占据着非常重要的地位，这不仅因为它是语言能力的基础，也因为它直接涉及到学生的思维、表达和交际能力的培养。在这篇文章中，我将从以下几个方面浅谈小学语文口语交际教学的重要性。    首先，小学语文口语交际教学是语言能力的基础。口语交际是语言的发展和运用的第一要素，也是学语言的基础。在小学时期...

英语研究性学习课题1、中西文化差异探讨 2、中美撞机事件中美国致歉信含义争析 3、广告英语的特点 4、英语习语中对称美的研究 5、修辞手法在英文写作中的运用 研究性课题6、英语中的象形现象 7饮食英语 8、标志英语 9、趣味英语收集 10、英诗赏析 11、英语学习中性别差异 12、性格与英语学习 13、彩在英语学习的背后故事 14、英文报刊及其语言特 15、听英文歌曲有助英语学习 16、阅读方...