青岛二中2012高考二轮总复习《瀚海导航》专题练习名句名篇一、1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(1)但见悲鸟号古木，________________。(李白《蜀道难》)(2)千载琵琶作胡语，________________。(杜甫《咏怀古迹》其三)(3)云树绕堤沙，________________，天堑无涯。(柳永《望海潮》)(4)是故弟子不必不如师，____________...

初一语文知识竞赛题时间120分钟满分120分陪伴你语文知识的积累及运用（10分）一、写出下列诗句的作者。（2分）1、足蒸暑土气，背灼炎天光。（）2、海内存知己，天涯若比邻。（）3、会当凌绝顶，一览众山小。（）4、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（）二、根据课文填空。（ 4分）1、把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早，，2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟而儿，，，。3、请你写出《爱莲说...

、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草遥看近却无。”还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的...

6    再别康桥【学习目标】1．感受康桥柔美秀丽的风光及作者对康桥深深地依恋之情。2．品味诗歌语言，感悟徐志摩诗歌的独特风格。3．学会欣赏诗歌的方法，能有自己的体会。【学习重点】1．感受康桥柔美秀丽的风光及作者对康桥深深地依恋之情。2．品味诗歌语言，感悟徐志摩诗歌的独特风格。【学习难点】学会欣赏诗歌的方法，能有自己的体会。【走进作家】徐志摩（1897～1931年）现...

六爻方法、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草遥看近却无。”还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥...

新部编版三年级语文上册第一次月考试卷(及答案)班级：    姓名：    满分：100分  考试时间：90分钟题序一二三3d里菜四五六七八九总分得分一、 我是小小书法家。tiào  wǔ          huò  zhě       ...

湘教版六年级语文上册古诗阅读理解班级：_____________  姓名：_____________1. 阅读理解。田园乐引人入胜[唐]王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。[注释]①宿雨：夜雨，头天晚上的雨。②朝烟：指清晨的雾气。③家童：童仆。④山客：隐居山庄的人，这里指诗人自己。⑤犹眠：还在睡眠。［1］“朝”在诗中的读音为：______。［2］本诗描写的季节是...

六年级语文下学期古诗阅读知识点巩固练习班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 读古诗，做习题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。［1］这首诗的作者是宋代文学家__________，诗中抒发了作者强烈的__________之情。［2］写...

语境填空常考的古诗文名句    1．1911年，清华大学定《周易》中的名句为其校训，后来减缩成八字校训，那就是“              ，              ”。    2．水变动不居，随岸赋形，与智慧相似。...

古诗词迁移运用过秦论译文1、古诗情境填空1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“    随风潜入夜，润物细无声 ”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。春雨也有不高兴的时候。如：“  春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”2. “  不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀  ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而我最喜欢的是和风细雨，“...

春优美句⼦点评1. 朱⾃清《春》佳句点评3句1 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它⽣长着。春天像⼩姑娘，花枝招展的，笑着，⾛着。春天像健壮的青年，有铁⼀般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。点评：⽤三个⽐喻颂扬春天，深化主旨，形象新颖，含义深刻。2、看，像⽜⽑，像花针，像细丝，密密地斜织着，⼈家屋顶上全笼着⼀层薄烟。树叶⼦却绿得发亮，⼩草也青得逼你的眼。点评：⼀连⽤了三个⽐喻，三个喻体形象，贴切...

小学必会古诗填空24题 参考答案1.春雨像牛毛，像花针，常常是历代诗人吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”伴着温和的春风，春雨打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。也有突如其来...

小学语文古诗填空24题（附答案）1. 春雨像牛毛，像花针，常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，伴着温和的春风，春雨打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。也有突如...

小学语文古诗：情景填空训练题（含参考答案）1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“有关友谊的名言沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“春潮带雨晚来急，野...

根据情境填诗句（附答案）--学科：语文1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“，”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“，”，还想到了另一位唐代诗人的一句诗“，”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“”。2、“，”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天...

小学古诗词情境填空练习题及答案1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“                                        ”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿...

小学一年级语文古诗填空题精选古诗填空题：赠汪伦  【唐】李白  （）（）乘（）将欲（），  忽闻岸（）踏歌（）。  桃（）潭（）深（）（），  （）（）汪伦（）我（）。 静夜（）  【唐】李白  （）（）明（）（），  疑是（）（）霜。  举（）望（）（），  （）头（）（）（）。  寻...

《钱塘湖春行》赏析及答案钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1．本诗第二至第六句，一句一景，在动态的描绘中写出了西湖景的清丽明快，生机勃勃。这些景物依次是：春水初平，__________，燕啄春泥，乱花迷眼，__________。钱塘湖春行赏析2．在前六句中，诗人已经把西湖春描绘得十分美...

初二上学期诗歌鉴赏模拟语文质量检测试卷含解析1一、八年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面的古诗，完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好，好在哪里？（2）此诗表达了作者怎样的思想感情？哪些诗句最能体现这种感情？2．阅读下面的古诗，完成小题。送友人（唐...

春草勃勃显⽣机——咏春草古诗词赏析（上）春草勃勃显⽣机  ——咏春草古诗词赏析（上）    王传学什么是春天？春天其实是⼈⼼中朦胧的⼀种憧憬，是对⽣命所有的寄予和希望。“⼀年之计在于春”。春光中，时间刚刚开始，⼈们可以⼀点⼀点地把梦想种在现实的⼟地上，看它发芽，看它开花，看它抽穗，看它结果。这个⽣长与成熟的过程，⼈们还可以期望。⼤⾃然中，最能传递春天到来信息的是⼩草。...

黄鹤楼 (八上) 唐·崔颢原文参考译文(黑体内容为课下注释)鉴赏(严格依据教参)昔人/已乘/黄鹤/去，此地/空余/黄鹤楼。传说中骑鹤飞去的仙人早已乘着黄鹤飞去，这里剩下一座黄鹤空楼。内容：首联扣题，从神话传说落笔，增添了黄鹤楼的神异彩。诗人先悬想“昔日”仙人费祎乘黄鹤经过这里的情景，再从遥远的古代回到现实，写现在的鹤去楼空。一个“空”字，似有无限感慨，刻画了诗人凭栏远眺，吊古伤今陷入无限沉思之...

1、古诗词阅读钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、从哪个词语可以看出诗人春游钱塘湖的感情？【答案】最爱【解析】“爱”是表示感情的词语，“最”是表示程度的词语。2、下列说法有误的一项是（  ）钱塘湖春行赏析A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B．颔联抓住了“...

《唐诗五首》考题集锦1.阅读古诗，然后回答问题。（5分）野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。台风预警级别相顾无相识，长歌怀采薇。（1）诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面？（2分）(2)尾联抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。（3分）（3）下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是（）。A.颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。B.两联均用语清新，不...

2020年天津市中考二模语文分类汇编（古诗文默写与赏析）【和平区】5.下面对诗词的理解，不恰当的一项是（  ）渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。A. “塞下秋来风景异”交代了地理位置和季节，表现了塞下和内地收季风光大不相同。B. “无留意”写雁到了秋季即向南展...

八年级语文上册诗歌鉴赏综合试卷含答案一、八年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面这首古诗，完成小题。题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（1）“________”这个成语源自颔联，现表达“烤生蚝要达到领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路”这个道理。颈联“________”字写出山光使野鸟怡然自得，“空”字是说潭影使人心中俗...

34首古诗炼字赏析大全过年画画1、《观沧海》.“涌”字既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了作者的惊叹和赞美。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。“若”，是好像的意思。突出曹操有宏伟的政治抱负，有建功立业的雄心壮志，有对前途充满信心的乐观气度。2、《次北固山下》：“阔”字既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。”悬”钱塘湖春行赏析是笔笔直直...

古诗文诗词鉴赏1《观沧海》 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。  日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 译文： 登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。水波多么汹涌澎湃，山岛高高的耸立在水中。 山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长的很茂盛。 水面上吹起萧瑟...

八年级古诗词知识竞赛班级：      姓名：      学号：注：请把答案写在答题卡上百家讲坛杜甫第一部分：古诗词理解（每小题4分，共60分）1.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ A ）观沧海曹操在云端东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，...

《丰乐亭游春》欧阳修原文注释翻译赏析阴谋诡计作品简介：《丰乐亭游春三首》是宋代文学家欧阳修的组诗作品。这三首诗作于宋庆历七年（1047）春。第一诗诗人用拟人手法写鸟语花香，生动表现出春光的迷人和勃勃生机；用夸张手法说“酒醒春已归”，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意。第二首诗前两句运用了拟人的手法，形象地写出了春天的美景；后两句借太守插花醇归形象的塑造，侧重写醉春之态。第三首诗写暮春时节一望...

部编版八年级语文上册古诗赏析2022年试题汇编（含《课外古诗词诵读》，共19大题，答案附后）钱塘湖春行赏析1、【甲】野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。【乙】望江南•超然台①作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火②试新茶③。诗酒趁年华。【注】①超然台：在密...