蒙氏大班数学教学反思5篇撰写教学反思能够增强老师的自我指导能力，作为一名教师，你们肯定要不断地撰写教学反思，XX小编今天就为您带来了蒙氏大班数学教学反思5篇，相信一定会对你有所帮助。    蒙氏大班数学教学反思篇1   设计意图：   守恒观念是幼儿逻辑思维能力发展的重要标志。因为各种最基本的推理形式都是建立在量的不变性的原理基础上的。大班的幼儿他们对各种...

大班幼儿趣味数学的教学反思    第三组的课题研究是在活动中研究能力培养幼儿的动手操作能力，我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。下面是整理的幼儿园大班趣味数学的教学反思5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。   ...

幼儿园教学反思案例    本文是关于心得体会的幼儿园教学反思案例，感谢您的阅读！  篇一：幼儿园教学反思案例  学期已到了期末，大班幼儿的离园已到了倒计时，借助《豆豆收藏家》这个教学活动，让三年在幼儿园生活的孩子，对园内的人、事、物更加留恋。在设计活动时，重点放在了幼儿能理解收藏的含义，能将心中的情感投注到他们生活了三年的幼儿园的一草一木上。难点是鼓励幼儿能...

幼儿园大班优秀数学教案《5的加法运算》含反思在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的幼儿园大班优秀数学教案《5的加法运算》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班优秀数学教案《5的加法运算》含反思 篇1【活动目标】1、理解加法的含义，学习5的加法运算，掌握加法的基...

  大班优秀科学教案《会变的水》教学反思  幼儿园大班科学教案：会变的水  此次活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动，这个主题对孩子们来说很感兴趣，非常喜欢动手操作。  活动目标：  １、了解水由于温度的高低，会发生变化的物理现象。遇热会变成水蒸气，遇冷会结成冰。  ２、通过实验验证水的三态变化，发展探究能力。  活动...

幼儿园大班数学教学反思 幼儿园大班数学教学反思1  活动前，在全体数学教研成员的指导下设计了大班数学活动《神奇的魔法机器》，并确定了本次活动的目标：发现并对比事物的大小、数量、形状的变化。目标确立后，做好一系列的活动准备，我们利用孩子身边喜欢的动画角“叮当猫”送的魔法机器导入活动。  在活动中，集体观察和讨论，在有趣的魔法咒语“叮当法术变变变，按我的指令变”，再加上PPT的形...

2023年幼儿园小班冬至美术优秀教案（精选11篇） 幼儿园小班冬至美术优秀教案 篇1  活动目标：  1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。  2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。  活动准备：  制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外出车辆。  活动过程：  （一）...

幼儿园冬至包汤圆活动策划方案9篇 幼儿园冬至包汤圆活动策划方案1  活动目标：  1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。  2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。  活动准备：  制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外出车辆。  活动过程：  （一）教师交代活动目的及注...

冬至到中班教案（11篇）冬至到中班教案范文〔精选11篇〕1    活动目标：     1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌控制作麻糍的基本常识及制作技能。     2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的欢乐，激发爱劳动的情感。     活动预备：     制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外...

二十四节气之冬至教案 二十四节气之冬至教案1  活动目标：汤圆的图片  1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。  2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。  活动准备：  制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外出车辆。  活动过程：  （一）教师交代活动目的及注意事项。&...

小班冬至公开课教案范文（精选5篇）小班冬至公开课教案1一、教学目标：1、能够了解中华民族传统节日冬至的由来；2、通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。二、活动过程（一）谈话导入1、知道今天是什么节日吗？（冬至）2、介绍“冬至”的字源（1）会意字。甲骨文表示丝绳的终结，是“终”的本字。金文将丝结简化为点；或另加义符日...

冬至的主题活动教案 冬至的主题活动教案1  活动目标：  1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。  2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。  活动准备：  制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黄豆、红糖；外出车辆。  活动过程：  （一）教师交代活动目的及注意事项。  1...

    这是小班社会好吃的汤圆教案反思，是优秀的小班社会教案文章，供老师家长们参考学习。     活动目标：     1、知道元宵节要吃汤圆。     2、了解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。     3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。     4、培养幼儿...

幼儿园潮汕本土文化冬至搓汤圆活动反思活动目标：  1、知道元宵节要吃汤圆。汤圆的图片  2、了解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。  3、发展幼儿的动手能力。  4、探索、发现生活中汤圆的多样性及特征。活动准备：  物质准备 KT板各组一块，上面画好“汤圆”的外轮廓，各纸浆、棉签、镊子。活动过程：  1、提问：元宵节的时候，我们吃什么?&...

小班美术教案《汤圆》小班美术教案《汤圆》1    活动目标：     1、知道元宵节要吃汤圆     2、了解汤圆的外形，尝试用纸浆制作汤圆。     3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。     4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 &nbs...

《搓汤圆》小班美术教案〔精选8篇〕《搓汤圆》小班美术教案〔精选8篇〕汤圆的图片《搓汤圆》小班美术教案 篇1活动目的：1、知道元宵节要吃汤圆。2、理解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。3、开展幼儿的动手才能。4、探究、发现生活中汤圆的多样性及特征。活动准备：物质准备 KT板各组一块，上面画好“汤圆”的外轮廓，各纸浆、棉签、镊子。活动过程：1、提问：元宵节的时候，我们吃什么？2、出示汤圆的图片，说说汤...

护士长转正述职报告（5篇）护士长转正述职报告1转瞬之间，来到省人民医院已有一年了。回忆这一年，在主任及护士长的领导下，在各位教师的帮助及同事的关心下，自我各方面都有了很大的进步。在那里我感谢心内科室这个众，在学习工作中为我带给了展现自我的平台，感谢护士长及各位教师，是你们给了我信任和支持，使我有了更坚决的信念把护理这项工作做好！作为一名新世纪外科室的护理人员：在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医...

大班科学公开课教案4篇 大班科学公开课教案篇1  活动目标  1、了解莫比乌斯圈的特征，感受莫比乌斯圈的神奇变化。  2、能大胆进行猜想并记录，提高观察和动手能力。  3、体验莫比乌斯圈给生活带来的便捷。  4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。  5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。  活动准备  纸条、...

上学期四年级数学寒假作业方案麦比乌斯圈（1）、开展数学课外阅读，能够做到对自己感兴趣的数学知识和数学资料进行摘抄或剪拼整理成册。如《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……      （2）、运用学过的平面图形设计美丽的图案。（参考：用七巧板可以拼成各种动物）      5、实践活动：内容：对莫比乌斯带（四年级上册数学书70...

园所名称：平谷区第四幼儿园            授课教师：赵建新学    科：科学                        授课班级：大一班 活动名称：会变魔术的小纸圈活动目标：1.知识目标：...

《神奇的莫比乌丝带》教学设计活动目标知识技能：在动手操作中学会将长方形纸条制成一个神奇的莫比乌斯圈。数学思考：在莫比乌斯圈魔术般的变化中感受数学的无穷魅力，拓展数学视野，进一步激发学生学习数学的兴趣。问题解决：初步领会“观察、猜测、想象、验证”的学习方法，引导学生通过思考操作发现并验证“莫比乌斯带”的特征。情感态度：  培养学生大胆猜测、勇于实践的求索精神。 活动准备每位学生4张长方形纸...

公开课时间：2018年6月5日                  公开课年级：六年级公开课教师： 公开课课题：《神奇的莫比乌斯带》活动目的：1、引导学生认识“莫比乌斯带”的特点。2、引导学生经历动手操作，主动探索、体会“莫比乌斯带”的神奇之处。3、引导学生去发现科学，探索宇宙的无穷奥秘。活动名称：神奇的莫比乌...

《神奇的莫比乌斯带》教学设计长春经济技术开发区 世纪小学 孙秀影教学目标：1、动手操作，验证交流，经历探索和认识莫比乌斯带的过程，积累数学活动经验。2、在动手操作、对比探索中认识莫比乌斯带，学会将长方形纸条制作成莫比乌斯带，初步体会莫比乌斯带的特征。3、在数学活动中经历猜想与探索的过程，感受莫比乌斯带魔术般的神奇变化，感受数学的无穷魅力，进一步激发学生学习数学的兴趣和好奇心。教学重点：自主探索并制...

人教版数学四年级上册神奇的默比乌斯带教学反思（推荐３篇）〖人教版数学四年级上册神奇的默比乌斯带教学反思第【1】篇〗【课后思考】正所谓“一师一课，各有所思”。本次第1学区小学数学优秀课例研修活动，《神奇的莫比乌斯带》的教学是本人在“数学好玩”这一版块的一次深入思考和大胆尝试。神奇的莫比乌斯带》是综合实践课。纵观本节课，个人认为以下几点自己做得较好：1.情境创设合理有趣。巧妙地利用了学生的已有知识经验...

神奇的莫比乌斯带说课稿《神奇的莫比乌斯带》是北师大版小学数学六年级下册第54页的数学好玩活动，下面我将从教材分析，学情分析，教学理念，教法学法，教学过程和教学预设这六个方面来展开我的说课。一、教材分析《神奇的莫比乌斯带》属于《拓扑学》的内容，是教材新增加的知识，作为一个数学活动课来安排的。这个内容对于老师来说，是一个不好组织的内容，对于小学生来说也是一个不好理解的内容，所以这节活动课往往被很多老师...

北师大六下《神奇的莫比乌斯带》说课稿一、教材分析：“神奇的莫比乌斯带”是北师大版*义务教育教科书小学数学六年级下册“数学好玩”的第二课时，它属于“拓扑学”的内容。这个内容对老师来说不是个好组织的内容，但却是一个激发学生学习兴趣、拓展视野的好题材，对学生来说具有可操作性、趣味性和挑战性等特点，因此教科书将此内容安排为“数学好玩”的内容，目的是让学生通过数学活动，感受数学的无穷魅力，拓展数学视野，激发...

《神奇的莫比乌斯带》教学设计 篇1  教学内容：  人教版实验教材四年级上册第77页。  教学目标：  1、动手操作将长方形纸条制成一个神奇的莫比乌斯带。  2、引导学生认识莫比乌斯带的特点和奇异性质。  3、培养学生大胆猜想、细心求证的精神。  4、在莫比乌斯带变化中感受数学的无穷魅力，拓展数学视野。进一步激发学生学习数学的兴...

《神奇的莫比乌斯带》教学设计课题：神奇的莫比乌斯带（数学活动课）年级：四年级活动目标：1.认识“莫比乌斯带”，学会将长方形纸条制成莫比乌斯带。2.通过思考、操作、发现并验证“莫比乌斯带”的特征，培养学生大胆猜测、勇于探究的求索精神。3.在莫比乌斯带魔术般的变化中感受数学的无穷魅力，拓展数学视野，进一步激发学生学习数学的兴趣，培养学生良好的数学情感。活动准备：学生：准备剪刀，双面胶、彩笔长方形纸条教...

大班科学活动神奇的纸圈教案反思这是大班科学活动神奇的纸圈教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标  1、了解莫比乌斯圈的特征，感受莫比乌斯圈的神奇变化。  2、能大胆进行猜想并记录，提高观察和动手能力。  3、体验莫比乌斯圈给生活带来的便捷。  4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  5、发展幼儿的观察力、想象力...

《神奇的纸》中班科学教案〔精选5篇〕麦比乌斯圈《神奇的纸》中班科学教案〔精选5篇〕《神奇的纸》中班科学教案 篇1活动目的：1、通过操作实验，探究发现纸的对折次数与承受积木重量的关系。〔知识〕2、能用记录单记录自己的操作过程，并尝试用语言来表达自己在操作过程中发现。〔才能〕3、在活动中较专注的操作，并体验探究操作的乐趣。〔情感〕4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。5、激发...