诅咒的近义词是什么    本文是关于诅咒的近义词是什么，感谢您的阅读！  诅咒，原指祈求鬼神加祸于所恨的人；现指咒骂。下面是关于诅咒的近义词是什么的内容，欢迎阅读！  诅咒的近义词  谩骂：1.随意乱骂。谩﹐通"漫"。谩骂  叱骂：1.斥骂;责骂。叱骂  吊唁：祭奠死者并慰问家属。吊唁  咒骂：用恶毒的话骂人：恐吓咒...

易错点 文言文阅读（一）-备战2023年高考语文考试易错题（全国通用）一、选择类(共 28 分)1.阅读下面的语段，完成文后题目匹夫而为百世师，一言而为天下法，是皆有以参天地之化，关盛衰之运。其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕自岳降，傅说为列星，古今所传，不可诬也。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”是气也，寓于寻常之中，而塞乎天地之间。卒然遇之则王公失其贵晋楚失其富良平失其智贲育失其勇仪秦失其辨。(...

第四讲文言文断句基础点：文言断句，在过去称为句读，所谓“句”就是作者已经表达了一个完整的意思，到此应该断句，用标点符号来表示，即用“句号”，语意未完而需要稍稍停顿的地方叫“读”，相当于今人使用的“逗号”，弄清句读是学习文言文的第一步。要正确断句，应先掌握大意，其次抓住特殊标志，先易后难，循序渐进。重难点：1.理解文段大意。2．寻断句标志。[考法综述] 对文言文断句的考查近几年呈上升趋势，对其考查...

高考语文文言文断句解析1、考生给文言文断句时，常犯的一个毛病是一边看一边点断，看完了文章，断句也结束了，待回头检查时，又觉得有许多不妥之处。其实这种“一步到位”的方法是行不通的。  理解内容和断句是紧紧相关联的，熟读精思，理解大意是正确断句的前提，因为读不懂就点不断，不理解就点不好。马马虎虎不行，似懂非懂不行，读一遍两遍一晃而过也不行。我们拿到一篇没有标点符号的古文，首先要通读全文，反复...

高考语文“文言断句标点”应试点拨断句口诀：“曰”后冒(:)，“哉”后叹(!)，“夫”“盖”大都在句前。“于”“而”一般在句中，“矣”“耳”后面画圆圈（。）“耶”“乎”经常表疑问(?)，“也”“者”作用是停顿。或句(。)或逗(，)看情形，各人位置要记牢。断句时请记住：一通读，二点断，三检查，四标点和先粗后细的原则。除了凭语感外，还要运用有关虚字、词法、句法等基础知识以及人名、官名、地名等文化常识，反...

文言文断句口诀——手把手教你学断句_江山依旧_新浪博客 博客首页登录注册清明节去哪儿玩 发博文  博文        江山依旧的教学博客推敲文言文blog.sina/zuojia19690904 [订阅][手机订阅]首页 博文目录 图片 关于我新浪广告共享计划>个人资料  江山依旧 Qing 微博 加好友...

练好文言文基本功 熟记断句口诀一、 断句解读韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者。”“习其句读”就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“，”断开，叫“读”（dòu）。给古书断句也可以叫断句读。二、考点解析2004年，断句被列入北京高考...

文言文断句与阅读理解【考点内容及题型特点】断句就是给出没有句读的句子，让考生判断句子的句读。主要考查方法有两种：一种是直接用“|”线在句子中标出句读；另一种是以选择题的形式出现，选出句读标志正确或错误的一项。        【举例】赵简子【习题】文中画线的句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“//”标出来。三 年 而 问 之 伯 鲁 不 能 举 其 词...

高中语文文言文断句新题型方略及文言文断句题练习01答题技巧：文言文断句遵循“两个原则”即：结构原则和意义原则。(按结构和句意划分)断句方法如下:(1)根据句子的结构成分按照“主/谓”或“主/谓/宾”的原则进行划分。如：①予|尝求|古仁人之心。②予|独爱|莲之出淤泥而不染。(2)句首语气词之后要断开，句末语气词之后往往断开句首语气词主要有：呜呼、噫、嗟夫(乎)、夫、若夫、盖等。句末语气词主要有：也、...

高中文言文阅读 2019.111,阅读下面的文言文，完成各题。陶潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。潜少有高趣，博学，善属文；颖脱不，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“...