美术说课稿范文6篇 美术说课稿 篇1  一、说教材  本课是小学一年级美术第一册第11课《玩泥巴》的第2课时，此课是以美术为切入点的综合性艺术课，是为了培养学生的动手制作能力，激发学生的环保意识而设置的课程。  本课用泥土为制作材料，通过学生的创作活动去发现运用压、捏、搓、团等基本方法，组合简单的立体模型。教学内容非常符合低年级学生的情感需要，使学生在空间和质感上得到...

状元语文笔记四年级下册第六单元作文全文共9篇示例，供读者参考    状元语文笔记四年级下册第六单元作文 篇1    “哈哈……”一阵阵笑声从教室里传来，原来是同学们在课上玩游戏的声音。    今天，课堂上老师带我们玩了一个游戏，名叫“泥塑大师”，游戏规则为：a同学为泥塑大师，b同学为泥塑，泥塑大师可以让泥塑做各种千奇百怪的姿势，帅气的造型...

哭泣的女人教案活动目标：1、欣赏毕加索作品《哭泣的女人》，感受作品中人物脸部夸张变形及彩对比的特点。2、迁移已有经验，尝试用夸张、变形的方法和丰富的彩来表现人在哭泣时的脸部特征。3、能大胆想象，创造性地表现作品。活动准备：1、幼儿写生过同伴的脸。2、毕加索作品供泣的女则。3、作业纸人手一张，各水粉颜料。活动过程1、由表情游戏导入活动，引起幼儿兴趣。教师：我们一起来玩一个表情的游戏吧。我说一个...

《水浒传》优秀读后感600字【12篇】当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?下面小编给大家带来关于《水浒传》优秀读后感600字，希望会对大家的工作与学习有所帮助。《水浒传》优秀读后感600字篇1《水浒传》这本书讲述了北宋末期，宋江、晁盖等人建立水浒寨，与江湖好汉们结为兄弟，一同上山聚义。由于晁盖在曾头市中箭，宋江成为寨主。他们受了...

《玩转彩泥》教学设计活动目标1、了解泥塑工艺的基本材料及特性，激发学习兴趣。2、了解泥塑作品制作的基本程序，掌握泥塑制作的基本技巧。3、综合运用泥塑的基本技法，小组合作，设计制作创意泥塑作品，并在制作过程中发现新技法。4、激发对传统泥塑的学习、探究兴趣，养成善于观察和思考的习惯，从劳动中体会乐趣，培养学生的创新精神、合作意识。活动重难点重点： 掌握泥塑的基本技巧，综合运用各种技法，制作泥塑作品。难...

泥塑幼儿园教案反思前言作为一名教师，教育方法和教育手段的变革对于我们是常态。尤其是幼儿教育领域，每一种新的教育方式，都会影响到孩子们的成长。本文主要对泥塑幼儿园教案进行反思，以期在今后的教育工作中能够创新教育方式，为孩子们的成长提供帮助。泥塑教案内容泥塑教育是儿童美育教育的一种重要形式，也是幼儿教育中的重要内容之一。本次教案的内容主要是给孩子们讲解泥塑的基本知识，让孩子们了解这一艺术形式的美学价值...

家乡民风民俗作文（优秀7篇）民风民俗作文篇一吴川是一个泥塑多的地方。梅蒂泥塑起源于瓦窑村。瓦窑村始于唐朝（公元618年），开基祖姓廖，从佛山石湾迁徙而来，佛山石湾精湛的陶瓷工艺从此也传入吴川。唐朝中期，有一年元宵，有个陶工随手用陶泥捏起一座小型泥塑玩，想不到竟吸引了不少观众，后来别的陶工也来凑热闹。这就无形中成了元宵泥塑展览。从此，泥塑这一民间艺术断断续续经历了唐、宋、元三个朝代。到了明朝洪武年间...

《彩泥世界快乐多》教材分析：本课“玩彩泥”很适合低年级学生的年龄特点和心理特点，也很受孩子们的喜爱。通过锻炼学生眼、脑、手、口的综合运用和协调能力，全面培养了学生的想象力和创造力，增强学生对我国优秀传统文化的自豪感和热爱之情。学生分析：孩子乐于动手制作东西是其天性使然，本课给了学生一个充分发现、发挥、发展的机会。孩子全身心投入到故事情境的创造之中，从而领悟到“美”给自己带来的启迪和快乐。设计理念：...

我和泥巴的小故事语言教案活动目标1、了解泥巴的特性：柔软、易粘结、任意变形。2、掌握泥塑基本规律，能运用泥工基本技法塑造各种造型，培养幼儿的想象力、创造力和初步的合作能力。3、喜爱泥塑活动，感受泥塑艺术的美。活动准备知识准备：学习泥工的基本技法，如：团圆、撮长、拍压、捏、挖、分泥、连接等。物质准备：将泥巴封存在塑料口袋里备用、每人穿着一件宽松的旧T恤（防护）、袖套、各种泥制品和泥制品图片、泥工板、...

2020年重庆市初中学业水平考试语文答案解析一、1.【答案】B【解析】本题考查字音。解题时，要读准加点字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。ACD.正确；B.有误，“哺育”中的“哺”应读作“bǔ”；故选：B。【考点】字音2.【答案】D【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均...

2023参观科技馆心得体会14篇 参观科技馆心得体会1  在美丽的太阳岛上，有一座新颖奇特的船型建筑，这就是黑龙江省科技馆。11月4日，老师带着我们到科技馆参观。  科技馆可真大呀！整个大楼共有三层，分为机械、能源、航空航天交通、声光、电磁等多个展区，每个展区都有很多有趣的展品。我最喜欢的就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程...

河北保定的手工艺技能河北保定作为中国的历史文化名城，拥有着丰富的手工艺技能传统。这些手工艺技能源远流长，融合了历史、文化、艺术和工艺元素，体现了当地人民的智慧和勤劳。在这里，我将介绍一些代表性的手工艺技能，包括剪纸、泥塑、麻布编织、木雕等，希望能够为大家展示保定手工艺的魅力。首先，剪纸是中国传统手工艺中的一种，而保定又是剪纸的发源地之一。剪纸起源于古代民间的贴窗花风俗，具有悠久的历史传统。保定的剪...

2020年中考语文试题分类汇总（答案解析）——记叙文阅读2020重庆A--阅读下面的文学类文本，完成下面小题。赔偿余显赋①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要补我钱。我大方地一笑：“‘泥人曾’的泥塑，值这个价。”说完，挥一挥手，就急匆匆地离开了。②不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，高高低低，延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花，红艳艳的，引得蜂飞蝶舞；或者爬出几根青...

元宵节泥塑文案范文元宵节泥塑，是中国传统文化中独具特的一项民间艺术。它以草木纸糊为材料，以灯笼、龙灯、龙舟、动物等为形象，经精心雕琢而成，给人们带来了无尽的欢乐和幸福。以下是一篇关于元宵节泥塑的文案范文。元宵节泥塑——传承民间习俗，共享欢乐时光踏着新年的脚步，元宵节如期而至。在这个中国古老而独特的传统节日里，人们除了燃放烟花、赏月、吃元宵等传统活动外，还有一项不容忽视的民间艺术——泥塑。泥塑以其...

教师文案观察记录《大家一起“玩泥巴”》今天的孩子，特别是城里的孩子，都被钢筋混凝土包围着，玩的是高科技的玩具，跟泥巴接触得少得可怜，更不用说去玩泥巴了，即便是想玩，也多被家长以脏、易传染细菌的理由阻止。其实，孩子的天性中就有亲近泥巴的欲望。对于孩子们来说，玩泥巴是最惬意不过的游戏，他们可以无拘无束，根据自己的想象将泥巴捏制成任何物品，任意表现自己个性化的思维。基于这一思考，在幼儿园改建时，我们利用...

湛江文化遗产作文400字元宵节作文400字湛江面临浩瀚的南海，气候宜人，物产丰饶，自然条件十分优越。远从5000年前，湛江的先民就在这块红土地上，辛勤劳动、繁衍生息，得天独厚的湛江大地，孕育出别具一格的湛江文化。湛江民俗风情具有鲜明的的地方特，民间艺术丰富多彩。比如“梅录闹元宵”的活动中，年年热闹非凡，元宵活动中的泥塑、花桥和飘称为“吴川三绝”更是家喻户晓了。吴川泥塑，我们又称为“泥鬼”。每逢...

2023年水浒传读后感集合15篇 水浒传读后感1  我暑假里看了许多书，其中最爱不释手的就是《水浒传》了。  《水浒传》这这本书是由著名作家施耐庵写的，书中写了梁山泊108将由上山到对抗朝廷再到被奸臣所害、隐归山林的事情。我认为梁山好汉落得如此下场全是因为朝廷奸臣所害。  书中梁山一百零八好汉和奸臣高俅、蔡太师等人的神态、动作都描写的惟妙惟肖体现出每个人不同的性格。&...

四年级上册第六单元作文记一次游戏四年级上册第六单元作文记一次游戏（通用28篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级上册第六单元作文记一次游戏，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级上册第六单元作文记一次游戏 篇1“哈哈……”一阵阵笑声从教室里传来，原来是同学们在课上玩游戏的声音。今天，课堂上老师带我们...

合作意向书项目合作协议甲      方：武汉市黄陂区人民政府李家集街道办事处法定代表人: 陈嶝地      址: 武汉市黄陂区李家集街李集大道38号干什么能挣钱乙      方：武汉泡桐泥人王雕塑有限公司法定代表人: 王文地associates      址: 武汉市黄陂区李家集...