安徽省自然资源厅关于印发《安徽省矿山生态修复暨突出生态环境问题整改项目“回头看”工作方案》的通知 文章属性 ∙【制定机关】安徽省自然资源厅 ∙【公布日期】2021.03.05 ∙【字 号】皖自然资修〔2021〕1号 ∙【施行日期】 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙自查报告格式【时效性】现行有效 ∙【主题分类】矿产资源 正文    安徽省自然资源厅关于印发《安徽省矿山生态修复暨突...

动物作文评语动物作文评语集锦动物作文评语11、开头简明扼要，简单直接有力！2、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚，起到总...

三年级常考作文范文三年级作文题目大全 小学三年级作文题目  一、命题作文小学作文题目：     （一、写人类小学作文题目）     1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）     2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）   &nb...

适合三年级的作文题目大全小学三年级作文题目有关适合三年级的作文题目推荐1.我的妈妈2.难忘的第一次3.成长的烦恼4.童年趣事5.美丽的花园6.春游7.一双灵巧的手8.我的故乡9.动物园游记10.生活中的传统文化11.朋友，对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）12.我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）13.我是个好孩子.（提示：好在哪儿...

三年级语文作文考试题目大全供参考（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一...

小学古诗：《梅花》原文译文赏析      《梅花》  　宋代：王安石  　墙角数枝梅，凌寒独自开。  　遥知不是雪，为有暗香来。  　【译文】  　墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。  　远远的就知道雪白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。  　【注释】  　凌寒：冒着严寒。 ...

八年级上册期末考试作文题目初中作文频道与你分享！一、命题作文初中作文题目：  (一、写人类初中作文题目)  1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)  2、我最感激的一个人。(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)  3、我是个好孩子。(提示：好在哪儿?)  4、我有一个好伙伴。(提示：为何说是你的好...

.面试时特长及兴趣爱好怎么回答？思路：1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。一、如果你在声乐、美术、舞蹈、主持、棋类、体育类、文学等有专长可...

高考语文古代诗歌比较阅读专项练习班级考号姓名总分一、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉禽文同尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。1.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B.欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉...

安全会议纪要记录内容  安全会议纪要记录内容（7篇）  在工作中，大家要将安全生产铭记心中，不要抱有任何的饶幸心理。下面是本店铺给大家带来的安全会议纪要记录内容（7篇）欢迎大家阅读转发!  安全会议纪要记录内容篇1  本次会议，对20__年的安全生产工作，总结经验，分析本公司的安全生产形势，确定安全措施，对下一步的安全措施作出更好的指导，记录如下： ...

读《不老泉》有感与读《中国共产党纪律处分条例》有感生命的列车读《不老泉》有感  关于“长生不老”的故事、传说和神话，自己从小就听爷爷、爸爸讲过很多。如秦始皇求长生不老药的故事(现在这个故事还被改编成了电影《神话》)，常娥因偷吃长生不死的灵药而奔月的传说，《西游记》中各路妖精为求长生不老而争吃唐僧肉的神话……记得当时听这些神话故事的时候，有一个傻傻的念头：如果可以，非常希望自己也能“长生不...

多种妙招助波澜——写事要有点波澜■ 郑培忠  “文似看山不喜平”，记叙性的文章应当写得波澜起伏。下面介绍几种可以造成文章波澜的方法。一、巧设悬念，激发阅读兴趣设置悬念，旨在激发读者的好奇心，刺激阅读的兴趣，一般有如下三种方法。①倒叙手法。就是把事件的结果或后发生的事放在文章的开头，然后再叙述事情的过程。如鲁迅小说《一件小事》一落笔写道：“我从乡下跑进城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的...

推荐信范文：启蒙老师推荐信xx学院领导：孙天龙同学7岁开始跟我学习小提琴，他天资聪明，刻苦勤奋，总是能认真的完成老师教授的课业内容，在我教他学琴的四.五年中，他循序渐进的学习了许多练习曲，乐曲以及协奏曲等等，由于他的刻苦勤奋，使得他拉琴规整，基本功扎实，乐曲演奏细腻，清晰，完整而流畅，感觉到位，在我的学生里他的成绩总是遥遥领先.他曾在国内小提琴考级活动中因表现突出而受到国内专家学者的赞赏，他还在国...

学生推荐学生的推荐信范文6篇 学生推荐学生的推荐信 篇1  ××大学招生办：  ×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。  该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过...

记叙文答题方法与技巧记叙文答题方法与技巧1  该段采用了什么表达方式？从五种里面选，有几种写几种：（1）记叙（2）说明（3）议论（4）描写（5）抒情2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？第一问，从五种里面选，有几种写几种：（1）外貌描写（2）神态描写（3）动作描写  4）语言描写（5）心理描写。第二问，一般最后都要从情感、性格上分析（如果是动作描写、语言...

一．概括情节：【答题公式】①人物 + 原因 + 事件      ②起因 + 经过 + 结果【答题格式】1.××人在××时间××地点做××事，有××结果（××人做×× 2.文章通过写××内容，表现了××人物的××品质（性格或精神），抒发了人物（作者） ××的情感。  二．记叙顺序：1.顺叙 作用：叙事有头有尾，条理清晰 2.倒叙 作用：造成悬念，吸引读者3.插...

记叙文顺序,写法,人称（教学版）记叙文顺序，写法，人称一、课堂讲解：1、叙述的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙.顺叙（按时间或事情发展先后的顺序进行叙述）作用：使叙事条理清晰，脉络分明。倒叙（后发生的事提前写，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、形成波澜，吸引读者；突出重点内容、人物和主题。插叙（在叙事过程中插入与中心思想有关的事件。）作用:补充交代或说明事件的前因后果、来龙去脉，对主要情节和人物描...

中考记叙文阅读技巧(5)——记叙的顺序及作用记叙的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。1顺叙：按事情发生——发展——结局的顺序写。好处（作用）：线索清楚，脉络分明。2倒叙：先写结果或把事情发展过程中的某一突出情节提到前面来写，然后从头来记叙。好处：强调主要内容，突出中心，增强文章的生动性，造成悬念，避免叙述的呆板和单调、使文章富有波澜。3插叙：在叙述中为了帮助展开情节、刻画人物，暂时中断原来的记叙，插入...

一、记叙的顺序及作用（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生事）作用：造成悬念、吸引读者、避免叙述的平板单调，增强文章的生动性（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事）作用：对情节起补充衬托作用，丰富形象，突出中心。二、记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议；作用：点明人物或事件的意义，突出中心...

党建工作述职报告www.365gongwen乡党组织书记述职评议考核结果运用情况报告县委组织部：为全面落实“基层党建巩固年”各项重点工作任务，推动全面从严治党责任落实，有效压实党组织书记第一责任人责任，XX 乡通过“学、述、评、考”相结合的方式，形成“比、学、赶、超”竞比氛围，提升基层党建工作水平，使全乡在抓基层党建工作上有可以学习借鉴的经验方法，也使各党组织书记对抓党建工作有了新的认识、...

女孩说的东北俏皮话【篇一：女孩说的东北俏皮话】东北俏皮话一：血压高，血脂高，就收入不高，业绩不突出，政绩不突出，光腰间盘突出二：得意的狸猫凶似虎，落魄的凤凰不如鸡。三：嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，嫁个毛驴满山走。四：崴了脚，闪了腰，后脑勺磕个大金包五：要想一天不消停就请客，要想一个月不消停就装修，要想一年不消停就盖房，要想一辈子不消停就娶媳妇六：披着人皮的狼，穿着便衣的流氓，变了态的病毒狂。七：不会不发...

记叙文  文体知识梳理1. 记叙文六要素时间、地点、人物、(事件的)起因、经过和结果。2. 记叙文的顺序及作用(1)顺叙：按照事情发展的先后顺序来写。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚，符合人们的认知习惯。(如：《紫藤萝瀑布》中作者从见到紫藤萝写起，由远及近，并由此引出人生感悟，面对这一片紫的花海，原先的悲痛也化为宁静。)(2)倒叙：先写结果，再交代前面发生的事件。作用：设置...

诗歌的特点作者：邱恺铭来源：《作文·初中版》2019年第02期        诗歌是一种很特别的文学体裁，有三个突出特点：        马致远的诗一是用意象来表达情感。例如余光中的《乡愁》，用了邮票、船票等意象来表达自己的忧愁思念之情。元朝诗人马致远写的《天净沙？秋思》也用了多种意象来表达自己的乡愁。  &...

如何在寻工作中展示和突出自己的优点和优势在现代的职场竞争中，如何在寻工作中展示和突出自己的优点和优势是每个求职者必须面对的问题。无论是在简历撰写、面试准备还是职场表现中，如何突出个人的优点和优势显得尤为重要。本文将就此展开探讨，并提供一些实用的建议。一、了解自己的优点和优势在寻工作中展示和突出自己的优点和优势，首先需要了解自己的优点和优势。这包括个人的专业能力、技能水平、工作经验和个人品质等...

中国古代诗歌鉴赏一、诗的解读1. 分层阅读法（1）实生活层面            基本信息——人、事、物、景（2）感情层意象=意＋象意境=意象＋……＋意象画境——戏境七种基本感情类型：喜、怒、哀、乐、爱、欲、恨（3）思想层            感情背后的理性。（4）观照层...

如何画出又简单又漂亮的学习十二大手抄报.1、准备所需材料：黑白纸、彩纸、可剪的彩纸、彩笔、马克笔和粘贴用的泥水。2、绘制背景图：首先用黑白纸，在一面上画出一张十二点钟的图案，在大的背景图的中间写上一句座右铭，如 “时与钟，点到十二，知识收获无限” 就可以把整个报纸的背景定型了。3、按照时间进行分类： 以一张小纸片代替指针，放置在报纸的正中间，可以用彩纸将不同的时间段划分出来，也可以在中间留...

习作：“漫画”老师教学目标1．准自己喜欢的老师的突出特点，然后用准确的文字将其表述出来。2．结合具体的事例，恰当运用夸张的手法，突出人物的特点。3．激发写作的兴趣，培养修改习作的习惯。重点难点1．准自己喜欢的老师的突出特点，然后用准确的文字将其表述出来。2．结合具体的事例，恰当运用夸张的手法，突出人物的特点。课时安排1课时教学过程一、新课导入老师，是除了父母之外，对我们影响最深刻的人，他们不仅...

上期高二语文备课组工作总结                  一、基本情况  1、任课教师安排。  本组有8名语文教师：杨光辉、肖呼、汪舟、阳飞前、肖星莎、刘绍丰、李凤萍、蒋露。高级教师3位、中级教师3位，初级教师2位，老中青搭配科学合理，老年教师经验丰富，奉献精神足，中青年教师教学劲头足...

关于人物的词语一、描述外貌的词语1. 高挑    - 形容身材较高且比例协调2. 苗条    - 形容身材纤细，没有多余的肉肉3. 圆润    - 形容身材偏胖，但肢体饱满且匀称4. 强壮    - 形容肌肉发达，有力量5. 苍老    - 形容面容有皱纹，显老态6. 年轻   ...

部编本人教版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》小练笔指导及范文一、练笔要求《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》这三首古诗词向我们展示了秋天独有的风韵，请你以“我眼中的秋天”为题写一篇习作，描述一下你眼中的秋天美景。二、练笔指导1.分段描写。描写秋天的古诗词抓住所要描写景物的特点，分段描写自己看到的、听到的、闻到的，使文章的层次更加清晰，表现出秋天的美丽。2.借景抒情。语句要生动，采用比...