一．概括情节：【答题公式】①人物 + 原因 + 事件      ②起因 + 经过 + 结果【答题格式】1.××人在××时间××地点做××事，有××结果（××人做×× 2.文章通过写××内容，表现了××人物的××品质（性格或精神），抒发了人物（作者） ××的情感。  二．记叙顺序：1.顺叙 作用：叙事有头有尾，条理清晰 2.倒叙 作用：造成悬念，吸引读者3.插叙作用：补充衬托，丰富形象，突出中心。
三．标题：1.含义：（1）表层含义（2）深层含义：引申义，比喻义，象征义  2.作用：（1）概括文章的主要内容（2）作为线索（3）表明写作对象（4）文眼（提示文章中心）（5）修辞 （6）设置悬念（7）交代故事发生的环境、背景
四．品味词语：答题公式】修辞 + 修辞作用 + 具体内容 + 情感 
【答题格式】××词在文中是××的意思，运用了××的修辞手法（或表现手法），生动形象地写出（表现）××（人物或事物）的××特点（情感、心理、精神、性格、品质）或强调突出了××
五．作用：  1、内容上：点明主旨、升华主题、照应内容、画龙点睛，表达了作者的思想感
情等  2、结构上：①在文章开头：总领全文，引出下文  ②在文章中间：承接上文，引出下文、承上启下（过渡）；为后文作铺垫、埋下伏笔  ③在文章结尾：总结上文、照应开头、前呼后应、发人深思、卒章点题
六．修辞方法及表达作用：比喻，拟人：生动形象地表现出了              ，表达了            情感。
排比：表现了                ，抒发了        ，增强了语势，加强了感情。
反复，夸张：突出了（强调了）            （的情感），给人留下深刻印象。设问：自问自答，引起读者思考，使文章有起伏。反问：加强语气，增强语势，表达了                （的情感），使文章有起伏。
模式: (1).点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情?此句运用了…从而生动形象表现了……表达了……
七．【表达方式】记叙、描写、议论、抒情、说明
八．运用环境描写，交代（写出）故事发生的××环境（时代）背景，渲染××的气息，烘托人物××的心情（情感），推动故事情节的发展，为下文写××作铺垫。  九．运用××描写，生动形象地写出了××的情景，表达（表现）出人物××心情（心理、情感），表现出人物的××精神品格（品质），为下文写××作铺垫
十．1.设置悬念：引起读者的注意和思考，激发读者阅读兴趣。2.借景（物）抒情：通过描写此景此物抒发感情
3.夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质。4.象征（托物言志）：增强文章的表现力5.对比手法：突出事物的特点，表现主题。6.衬托手法：突出主要人或事物的特点、性格、思想、感情等。7.讽刺手法：加强深刻性和批判性，是语言辛辣幽默。
8.欲扬先抑：突出所写对象，收到出人意料的感人效果。9.前后照应：使情节完整，结构严谨，中心突出
记叙文的顺序