xx美术课程计划
课题:北极熊
课时
1次（90分钟）
课程分类
彩游戏
授课对象
认知C班
   
教学目标
1.知识目标：
①了解北极熊的外形特征和生活环境特征，了解北极极地自然风貌。
②复习彩名称及同类的运用知识。
2.技能目标：
①运用同类渐变技法表现极地风貌，复习巩固渐变技法表现。
②通过海绵压印技法描绘北极熊，并通过圆形拼贴表现北极熊的外貌特征。
③拼贴造型练习，结合创意联想描绘北极熊生活环境，并进行彩搭配的训练。
3.综合目标：
①通过引导幼儿联想北极熊的生活环境，进行故事创编与画面的情景创设，激发幼儿创意想象思维，释放天性。
②科普知识拓展，引导幼儿建立保护环境的意识，感受大自然的神奇变化。
课前准备
1ppt
2水粉笔、卡纸、颜料、记号笔、海绵、报纸
3照相机记录上课欢乐的场景
少儿谜语
上课流程
第一阶段：开场引导
【游戏：谜语猜猜看】
课前准备：播放PPT。
老师ppt引导语： 小朋友们，上课之前我们先玩一个游戏吧！
师：这个游戏叫做谜语猜猜看，看哪个小朋友能够猜出正确答案哦~
师：仔细听好了：生在最北方，浑身披素装。 嗅觉很灵敏 ，赛跑是健将。是个可爱的小动物哦~
孩子：……
师：小朋友们有没有猜对呢？我们一起来看一看吧！
第二阶段：探索发现
【活动：认识北极熊】
课前准备：播放PPT。
老师引导语：小朋友们，你们认识它吗？
师：这是什么小动物呀？
孩子：小熊。
师：小朋友们回答的真棒！它有具体的名称，名字叫做北极熊。那么，你们对北极熊的了解有多少呢？
孩子：……
（引导小朋友根据往日的生活经验，分享所知道的有关北极熊的科普知识，培养小朋友的大胆自信，锻炼小朋友的语言表达。）
师：你们真是聪明的小朋友，现在老师也来介绍一下北极熊吧！北极熊是熊科熊属的一种动物，是世界上最大的陆地食肉动物，又名白熊。皮肤为黑，由于毛发透明故外观上通常为白，也有黄等颜，体型巨大，凶猛。猎食的主要对象是海豹、幼海象、鸟蛋和沿岸搁浅的鲸。夏季，也偶尔吃些青草和其他野生植物。它们常出没于浮冰上的雪洞。除了追逐猎物时下水，一般都在冰上活动。
师：刚才老师说过的，北极熊喜欢吃什么啊？
孩子：海豹。
孩子：鸟蛋。
孩子：小鱼
……
师：北极熊属于食肉动物还是食草动物？
孩子；食肉动物。
师：请小朋友说一说你们都知道哪些食肉动物和食草动物。
孩子：……
(引导小朋友自由回答，增加小朋友的科普知识，了解食肉动物与食草动物的区别，并学会举例说明。)
师：北极熊会游泳吗？
孩子：会。
师：它们的家在哪里呢？
孩子：在北极。
师：北极有什么特点呢？
孩子：有很多的雪和冰川，气候非常的冷。
师：小朋友们真聪明！北极熊最喜欢玩冰雪了，玩累了就去海里捕食吃。它们在自己的爸爸妈妈身边生活的自由自在的，可开心啦！
第三阶段：想象力延伸与创作
【科学渗透:气候变暖对北极熊产生的危害】
课前准备：播放PPT。
老师引导语： 可是时间一天天过去了，它们原本幸福的家园却慢慢消失了……
师：小朋友们，仔细观察图片，你们发现了什么？
孩子：冰川融化了。
师：由于气候变暖，海面上的冰逐步融化，这对北极熊的危害非常大。它们的家遭到了严重的破坏。
孩子：为什么呢？
师：北极熊并不是自然的水生生物，随着气候变暖的加剧，越来越多的北极熊幼崽因为无法支撑长距离的游泳而溺水身亡。气候变化拉动了冰川的融化，同时也迫使北极熊游更长的距离来寻栖息地和食物。很多小熊像人类一样，它们不能在惊涛骇浪中及时屏住呼吸，这让小北极熊极易溺水身亡。年轻的北极熊没有非常多的脂肪，它们根本无法绝缘冰冷的海水，这也加剧了它们死亡的可能性。
（科普气球变暖对北极熊所产生的危害，引导小朋友要爱护小动物，珍爱生命。）
孩子：北极熊好可怜。
师：是的，所以我们应该怎么做呢？
孩子：我们应该保护它。
师：那我们应该怎么保护它们呢？面对全球气候变暖，我们人类应该怎么做？
孩子：……
师：思考一下，回家带着问题去问一问爸爸妈妈，或者查一些关于气候变暖的资料以及阻止措施，下节课说给老师听吧！
（通过设置问题，增加小朋友对科普知识的学习，提高小朋友爱护环境的意识。）
第四阶段：创作表现与点评
引导语：现在我们来画一画可爱的北极熊吧！
老师：现在我们开始创作吧！
1复习同类的彩知识，通过利用渐变的绘画技法来创作背景。（注意握笔姿势，绘画顺序的掌握）
2学习绘画圆形和半圆形。
3通过圆形拼贴的方式制作出北极熊的外型特征。
4学习利用海绵压印的方式描绘北极熊。
5通过绘画或者多媒材制作出北极熊喜欢吃的食物，增加画面的丰富性。（小鱼，小海豹……）
6可以适当加入北极熊的表情设计。
7.粘贴，组成整个画面。
8反复提问课堂重点，今天画了什么？详见《创作步骤PPT》
（老师可根据实际情况进行调整。）
第五阶段：表述、用具收拾
·老师带领学生收拾创作工具。
·老师鼓励学生和大家分享自己的作品。
  说一说自己画面中北极熊喜欢吃什么？我们应该怎样保护北极熊......
告诉家长的话
提问：今天画了什么呀?
提问：北极熊有哪些特点？
 
        各位家长好！我们今天学习的课题是：《北极熊》。本节课主要是引导小朋友观察图片，了解北极熊的外形特点以及生活环境，简单了解北极的极地自然风貌。学习利用拼贴和海绵压印的方式绘画北极熊。同时还复习了同类的彩知识以及绘画中的过渡技法。小朋友们掌握的都很棒！本节课还设置了很多科普知识的延伸，引导小朋友简单了解气候变暖对北极熊带来的危害，从而提高小朋友对环境保护的意识，学会爱护小动物。这节课还给小朋友留了一个问题，希望回家之后，爸爸妈妈可以带小朋友一起查关于气候变暖的资料，简单了解一些改善措施。爱护环境，让我们从身边小事做起来吧！