学考高考有什么区别_学考和高考的差异
  学考和高考有什么区别
  一、高考和学考本质是不存在差距的,都是人才选拔的一种制度。但在一些细微之处,两者还是有所差距的。
  二、报考采用的学号不同。高考用的那个学号,只有在我们高考报名的时候才能够知道。但学考的就不一样,在高二的时候,就已经知道了。
  三、录取学校的范围不同。高考的录取包含了本科,专科,而且还是全国统一招生的。但学考就不一样,指针对省内的部分高职院校。如果有意愿出省的就不要报了,等高考。
  四、考试的内容和难度的不同。学考针对是那些基础较为薄弱的,又想上大学,却无力在高考中取得大学入场券的同学。高考的难度和学考的难度不是一个概念的,而且是考语数英加综合科。这对我们的基础要求非常的高。
  五、考试时间不同。高考是在每年的六月的六七号,但学考的是在一月份考,这样的做法是为了防止学考的同学考不上,还能通过高考来上大学。
  六、 录取时间和填志愿的时间不同。学考的填志愿和录取时间是在三月和四月底之间进行的。但高考的是在六月底开始填志愿,七八月开始知道录取结果。
  学考考试容易吗
  不难
  高中学业水平考试其实不是很难,大部分的同学都能通过,只有一小部分的同学可能会从那家补考,每个地区的出题都是不一样的,评分标准也不一样,学业水平测试是非常简单的考试,通过也是很容易的。
  一般学也水平考试是分为四个等级的,如果是在24分以下,是没有等级分的,只有达到C级,才能通过考试,如果你的分数低是D级,那么可能你就通不过考试了,C及是50分到69分,D级是25分到49分,分数把控还是非常严格的,如果是艺术生,一般只需要达到D级就可以了。
  学考重要吗
  1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试,也不同于为学分认定而设置的模块考试。高考最难的省份排名
  2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。
  3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
  4、实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课程实施的质量和水平。
  5、学业水平测试合格,可以拿到高中毕业证,从而获得高考所需要的学历条件;高考录取时,有些重点院校还要参考学业水平测试成绩;如果达不到要求,可能不被录取。
  6、学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的,由省级教育行政部门组织实施;考
试覆盖全部14个学科,其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数,成绩分为5等计算。为保障高中学生综合素质评价公平公正,高中不再参与评价意见,每个省份都要建立全省统一的电子化平台,将学生综合素质评价置于省内百姓监督之下。
  学考和选考的区别是什么
  1、学考是三位一体、高职提前招生等重要依据。而在同意高考招生中,有些招生学校也会根据专业特点对相应的科目的学考等级做要求。
  2、选考则是以“7选3”的模式存在的,学生在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门中选择3门参加考试,然后获得高考选考科目等级和赋分。
  3、在每门科目第一次报考是,学生应该明确到底是作为学考还是选考,选定之后不可以再做调整,也就是说,同一个科目,学生不可以报学考考了之后,再报选考,这是不允许的。
  4、每个学生最多可以参加两次学考,如果两次都不合格,那么还可以增加学考的机会;但
是选考就不可以这样了,如果两次机会用完了,即使两次都不合格也不会有第三次的机会了。
  什么是“学考”和“选考”
  学考一般不评分,只有A-F这些等级,成绩也不计入高考。部分高校自主招生要求绝大部分学考科目成绩必须为A,因此参加自招的考生要稍微重视一下。
  “选考”是高考改革后从理、化、生、政、史、地(浙江等省还有技术)中选考三门计入高考成绩,地位相当于原来的理综或文综,只是不强制规定学科而已。
  学考”的科目有13门,传统的9门(语数外政史地物化生),加上一门技术,再加上音体美,考试的范围就是必修模块,而且要求所有的孩子都要参加作为毕业条件(浙江一直是这样做的而且一直非常严格)。“选考”的科目只有7门(分别是物理、化学、生物、历史、政治、地理和信息技术)。学生要在7门科目里面选3门参加考试,考试范围主要是选修加一部分必修中比较难的部分。“选考”成绩记入高考总分。选考科目采取赋分制,属于选拔性考试,有一定的难度和区分度,但是会比改革前略简单一些。
  高中学考类似以前的会考,但难度有所增加,不计入高考成绩。选考则计入高考成绩,每个学生的3门选考学科,分别有2次考试机会,取最高分记录,成绩两年内有效。改革后的高考不再是原先6月份的三天考试,而是两种考试的结合,考生自主确定选考科目。
  对选考科目的考生来说,他既通过70分必考题的考试获得高中学考等级,作为高中毕业的依据之一,同时通过100分的考试获得高考选考科目等级和赋分。考生各科成绩按等级赋分,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,当门科目计为0分。起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。排名前1%的赋分为100分,后5%为不合格,成绩为0。