【导语】家长会⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。家长会针对⼀项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。本篇⽂章是为⼤家整理的家长会⽼师发⾔稿【10篇】,欢迎您阅读参考!
【篇⼀】家长会⽼师发⾔稿
  各位领导、学⽣家长:
  ⼤家好!
  ⾸先,对与会的各位家长表⽰深深的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对⼦⼥成长的关注和重视,也是对我们学校⼯作的⼤⼒⽀持。召开这次家长会的⽬的是希望家长配合⽼师,做好⼀些⼯作,加强你们和学校之间的联系,希望我,我们的⽼师,我们的家长,在教育孩⼦时,能站得⾼些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩⼦们学得更好,取得更好的成绩。总之⼀句话,就是“⼀切为了学⽣”,使每⼀个孩⼦健康成长、快乐⽣活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的⼀个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会⼀定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
  ⼀、基本情况介绍
  ⼀直以来我校始终坚持以学⽣发展为本,本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学⽣”的思想理念,以德⽴校,科研兴校,以质强校,特⾊活校。坚持以提⾼教师队伍综合素质为根本,以培养学⽣的创新精神和实践能⼒为重点,以提⾼教育教学质量为中⼼,狠抓学校管理,优化育⼈环境,努⼒把学校办成社会满意、家长满意的学校。
  我班现有学⽣62⼈,其中男⽣28⼈,⼥⽣34⼈。从学习纪律卫⽣等⽅⾯来看,男⽣普遍不及⼥⽣。成绩情况:在这次期中考试中,我班进⼊级部前100名的学⽣有12⼈。男⽣仅有2⼈。
  七年级的学⽣没有了六年级时对中学⽣活的新奇和暂时压⼒,也没有九年级⾯临毕业升学,择业的两难选择的压⼒,处于⼀个相对平稳的时期,这⼀时期是潜⼼努⼒学习的时期,也是⼀个产⽣剧烈变化的时期,更是⼀个危险的时期,也是⼀个爬坡的时期,是⼀个分⽔岭。特别要说明的是在下个学期将要⾯临着结业考试的科⽬:地理。
  ⼆、学校管理⼯作汇报
  本学期我们在培养学⽣全⾯发展⽅⾯重点抓了以下四⽅⾯⼯作:
  1、扎实做好学校德育⼯作,努⼒培养学⽣良好⾏为习惯
  学校⼀直坚持“爱是教育的基础,严是育⼈的关键,实是成功的法宝”的育⼈理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的⼯作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格⼈才。
  对学⽣,我们狠抓基础⽂明养成教育,着⼒提⾼学⽣的⽂明素质,特别重视⽂明习惯、卫⽣习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等⽅⾯的教育和训练。组织学⽣深⼊学习《中学⽣守则》《中学⽣⽇常⾏为规范》等有关制度规定,不断提⾼学⽣的思想觉悟和⾃律意识,培养其⾃我管理能⼒、⽂明⾏为意识和遵规守纪观念,利⽤清明节、国庆节、母亲节等重⼤节⽇,在学⽣中开展传统⽂化、爱国主义、孝⼼感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养⾼尚情操,努⼒创建⽂明和谐校园。
  2、⼤⼒加强师资队伍建设,不断提⾼⼴⼤教师的思想业务素质
  我校从抓师德建设⼊⼿,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,组织⼴⼤开展师德标兵颁奖仪式,积极组织教师做好反思,进⼀步强化⼴⼤教职⼯的责任意识和执⾏观念,提⾼⼴⼤教师的师德⽔平和思想修养,使⽼师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职⼯作。
  另外,学校每学年在⼴⼤教师中开展“⾻⼲教师⽰范课”“⽣本课堂达标课”等活动,积极组织⼴⼤教师积极参与听评课等教研活动,共同提⾼教学教研⽔平,⼒促教师转变观念,强化技能,全⾯提⾼⾃⾝业务素质,为有效提⾼学⽣的学习成绩打下坚实基础。
  3、认真落实教学常规基本要求,狠抓教学⼯作过程管理和质量提⾼
  学校以国家《中⼩学教学常规基本要求》和《中⼩学教学常规管理考核办法》为指导,全⾯深⼊推进教学常规的贯彻落实。认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节⼯作,加强检查督导,评⽐总结,公⽰通报。
  各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关⼯作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努⼒使各学科成绩均有⼤幅提⾼。
  三、对家长的⼏点希望
  1、重⽇常修养,树⽴⾃⼰的威信,孩⼦就是⽗母的⼀⾯镜⼦。
  2、注重家庭教育的⼀致性,不要这个严,那个松。
  3、给孩⼦创造⼀个良好的学习环境。⽐如⼀些孩⼦在家学习的时候,尽量不要做⼲扰孩⼦学习的事情。
  4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩⼦遵守学校的规章制度。如课堂常规⽅⾯有:不迟到、专⼼听讲,积极思考,发⾔响亮等。
  5、规定学⽣放学回家的时间。不要任意外出,注意作息时间。
  最后,祝各位家长⼯作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的⽀持,愿我们的学⽣蓬勃向上,全⾯发展,愿我们的学⽣都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
  谢谢!
【篇⼆】家长会⽼师发⾔稿
  各位家长:
  ⼤家好!
  ⾸先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们xx⼩学的⽀持,也是对我们⼯作的⽀持。你们把孩⼦送进校园,交给⽼师,也就交给我⼀份义务。能够和你们的孩⼦⼀起学习、⽣活、成长,我感到⾮常的荣幸。今天召开这次家长会的⽬的就是为了加强⽼师与家长之间的联系,相互交流⼀下学⽣在校及在家的情况,以便我能及时的调整⼯作,提⾼教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学⽣的教育管理中来,总之⼀句话“⼀切为了学⽣”。
  孩⼦们在成绩进步的同时,其它各⽅⾯的能⼒也有了很⼤的提⾼,下⾯我就结合期中考试的情况,将本班学⽣的有关情况向家长们做个简单的汇报。
  ⼀、向各位家长通报近期学⽣在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:
  1、在各科学习中
  朗读⽔平较好的同学有:xxx、xxx、xxx等,有进步的是xxx、xxx等。
  上课积极发⾔的有:xxx、xxx、xxx等。
  作⽂突出的有:xxx、xxx等。
  各科成绩进步较快的有xxx、xx等。
  2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的⼩领导xxx、xxx;充满爱⼼、乐于分享的xxx;任劳任怨、四处奔波的xxx;勇于尝试、挑战困难的xxx等。
  看看我们班的校报栏,那⼀幅幅漂亮的图案,那⼀样样精巧的作品,都是xxx、xxx、xxx等同学,利⽤⼤家休息的时间完成的。
  ⼆、对期中测查情况进⾏⼀下总结:
  从学⽣的答卷情况来看,极⼤部分学⽣学习还是不错的如xxx、xxx等,存在的主要问题是:⼀部分学⽣思考问题⽐较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累⽐较⽋缺,如xxx同学的⽂章就显得淡⽽⽆味。还有那些学习不⾃觉,从来不看课外书的学⽣,课外知识积累⼏乎空⽩。
  分析问题的原因:学习不⾃觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩⼦的学习等。
  三、家校协同要求
  六年级⾯临着毕业考试,相信家长都会⼗分关注孩⼦的成长,关注孩⼦的学习情况,都希望孩⼦们能以优秀的成绩顺利地跨过⼩学这个坎,⾛进另外⼀个崭新的世界。因此,为了端正孩⼦的学习态度,提⾼孩⼦们的学习⾃觉性,想请家长协同做好以下⼯作:
  1、在双休⽇抽⼀点您宝贵的时间来看看孩⼦的作业,及时了解孩⼦的学习状态,发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩⼦养成许多好习惯,做⽗母的⾸先必须以⾝作则,做孩⼦的榜样——-榜样的⼒量是⽆穷的。
  2、要重视孩⼦的书写,发现双休⽇作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩⼦良好的书写习惯,如:xxx、xxx、xxx等。
  3、要引导孩⼦多阅读课外书。多给孩⼦们⼀点时间,让他们按照⾃⼰的意愿和兴趣,阅读⼀些有益的课外书籍。
  通过课外阅读,可以使中⼩学⽣开拓视野,提⾼动⼿能⼒,调剂枯燥乏味的课堂学习⽣活。因⽽,必
须给予课外阅读以⾜够的重视。
  尊敬的家长们,希望我们在今后的⽇⼦⾥能互相配合,为了同⼀个⽬标“⼀切为了孩⼦”⽽努⼒。
  谢谢⼤家!
【篇三】家长会⽼师发⾔稿
  尊敬的家长朋友:
  ⼤家好!
  ⾸先我代表⼩班的三位⽼师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表⽰衷⼼地感谢与热烈的欢迎。
  今天,我们能相聚在⼀起,都是以孩⼦这条红线贯穿到⼀起来的,是孩⼦让我们相识、是孩⼦将我们紧密联系在⼀起、是孩⼦让我们有了共同的教育⽬标。开学已经半个多⽉了,我知道有很多家长都很想知道⾃⼰的⼩孩在这些⽇⼦中的学习和⽣活情况怎么样?在幼⼉园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要⽬的也是:希望您们家长进⼀步配合⽼师,加强我们⽼师和你们家长之间的联系,互相交流⼀下孩⼦在园及在家的情况,以便⽼师及时调整⼯作,促使您们也能够积极参与到孩⼦的教育管理中来。
总之⼀句话,就是“⼀切为了孩⼦”。这是我们教育的⼀个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个⽅⾯:
  ⼀、向各位家长介绍⼀下我们班级及孩⼦的情况
  我先⾃我介绍⼀下,我姓何,是⼩班的班主任,另外⼀位是胡⽼师,还有⼀位是⽣活⽼师殷⽼师。我们三位⽼师将会尽⼼尽⼒做好班⾥的每⼀项⼯作。当然还有我们天真、可爱的孩⼦们。现在我把我们班的整个情况跟⼤家说⼀下:我们⼩班有孩⼦33⼈,其中男⽣21⼈,⼥⽣12⼈,相⽐之下男孩偏多。通过这半个多⽉的观察,我初步了解到我们班孩⼦有以下⼏个特点:  1、多数孩⼦⾝体发育正常,我们班孩⼦各⽅⾯发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。
  2、对许多事物都表现出了极⼤的兴趣,对各种新事物好奇⼼重,但动⼿能⼒还需加强培养。我们班仍有个别孩⼦在与同伴发⽣争执时稍有不合就动⼿打⼈咬⼈的现象时有发⽣;个别孩⼦挑⾷现象严重,有时吃饭要⽼师喂,如⽼师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。
  3、语⾔能⼒发展不平衡,部分孩⼦对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有⼀部分孩⼦求知欲较强、好奇、好问,但语⾔不够连贯。部分孩⼦胆⼩、怕⽣,娇⽓任性,交往能⼒较弱。上课时注意⼒容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进⾏语⾔表达,但不能安静地听成⼈和同伴讲话,爱插嘴;个别能⼒弱的孩⼦还不善于与⼈交谈。
  ⼆、希望家长积极配合幼⼉园教育的有关事项:
  1、⼩班孩⼦这段时间主要是加强⾃理能⼒的培养,⽐如如何穿⾐、脱⾐,吃饭时要注意哪些事,洗⼿要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家⾥也能督促⼀下⾃⼰的孩⼦,⾃⼰的事情能⾃⼰做。
  2、希望每⼀位孩⼦坚持每天按时⼊园,⽆特殊情况不要⽆故缺勤。请各位家长务必配合。
  3、家长要注意培养孩⼦养成良好的卫⽣习惯,在双休⽇⾥,定期为孩⼦洗头、剪指甲。
  每⼀个成功的孩⼦背后都有⼀位成功的家长,教育好孩⼦是我们共同的责任,需要我们共同努⼒。让我们彼此多⼀分理解、多⼀分沟通、多⼀分宽容、多⼀分真诚、多⼀分合作、多⼀分共育,为孩⼦搭起⼀⽚成长的天空,因为我们是⼀家⼈!
  最后,请允许我代表⼩班全体⽼师再次向家长们说⼀声:谢谢您们!谢谢您们对我们⼯作的理解及⽀持,同时也请各位家长对我们⼯作的不⾜或对我们的教育⽅式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩⼦,同时希望您们在以后继续⽀持我们的⼯作!
家长会发言
  谢谢⼤家!
【篇四】家长会⽼师发⾔稿
  尊敬的各位家长:
  下午好!⾸先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下⾯,由我来讲⼀下我班情况:
  ⼀、班况分析:
  本学期由我和范⽼师两位⽼师担任我们⼩班的教育教学及保育⼯作,我们班共有30名幼⼉,其中男孩19⼈,⼥孩11⼈,这30名孩⼦都是新⼊园的孩⼦。幼⼉从⽗母⾝边离开家庭,到⼀个完全陌⽣的环境和⼈中长时间的⽣活,很⾃然的会产⽣不安全感及不适应的反映,也会有很⼤的变化,从不认识⽼师到喜欢⽼师及喜欢幼⼉园是要有⼀个过程的。这⼀个多⽉以来,我们把⼯作重点都放在安抚孩⼦情绪上,⽤各种各样的⽅法和形式,帮助幼⼉熟悉环境,尽⼒降低孩⼦们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中⼼⼩学操场玩等,让幼⼉喜欢幼⼉园的⽣活,喜欢来幼⼉园,喜欢与⽼师、⼩朋友⼀起玩⼉,现在孩⼦们适应的很快,情绪基本稳定了。
  通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩⼦聪明、好学、接受能⼒强,动⼿操作能⼒强。如:孩⼦都能记住⾃⼰的号,⼤部分孩⼦会⾃⼰主动去喝⽔,上厕所;会⾃⼰吃饭等等。特别是在动⼿操作⽅⾯,⽐我想象的要强的多,穿珠珠,涂⾊等都⾮常有耐⼼,认真仔细。
  ⼆、教育教学
  本学期我们使⽤的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼⼉⼀⽣发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼⼉发展的五⼤领域,并配有幼⼉⽤书。符合幼⼉⾝⼼发展特点和学习特点。
  三、本学期的主要活动
  1.教幼⼉⼴播操及律动
  2.结合秋季组织幼⼉秋游活动。带领幼⼉感知秋天、认识秋天。
  3.⼗⼀⽉组织穿鞋⽐赛。
  4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。
  5.学期末开展家长开放⽇活动。
  四、需要家长配合的⼯作:
  我们的⼯作离不开家长的⽀持和配合,为了孩⼦能健康成长,希望家长们对孩⼦出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育⼀致,本学期需家长协助的⼯作有:
  1、接送孩⼦的问题。安全问题是幼⼉园的头等⼤事。早上按时送幼⼉来园(7:30前);家长⼀定要亲⾃接送孩⼦,将孩⼦交到⽼师⼿中,晚上接孩⼦如果确实有事来不了,⼀定要提前给班上⽼师打招呼,没有通知,我们不能让孩⼦离园。
  2、如果幼⼉有特殊病史或⽣病(⼿术),请提前通知班上⽼师。另外,现在正是秋季传染病流⾏季节,为了孩⼦的健康,请家长带孩⼦少去公共场合。
  3、及时疏导孩⼦的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园⾼兴吗?你为什么事情⾼兴?”等。
  五、提出宝贵意见
  如对教师或者幼⼉园有什么意见当⾯提出来,我们会尽努⼒满⾜家长的需求。
  谢谢⼤家!
【篇五】家长会⽼师发⾔稿
  尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
  ⼤家好!今天,因为孩⼦们的缘分,我们⾛进了xx班的教室。⾸先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表⽰衷⼼的感谢!转眼间,孩⼦们升⼊四年级已两个多⽉了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉⼼教育下,孩⼦们各⽅⾯均取得了不同程度的进步,班级的⼯作⾛向正规。
  召开这次家长会的⽬的是为了加强⽼师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间的联系,相互交流⼀下学⽣在校及在家的情况,以便⽼师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育⾃⼰的⼦⼥做⼈与成材。
  ⼀、班级基本情况介绍
  我们班共有学⽣92⼈,其中男⽣65⼈,⼥⽣27⼈;住宿⽣90⼈,男⽣63⼈,⼥⽣27⼈。半学期以来,总体来说都⽐较乖巧听话,班⼲部表现出对班级⼯作的极其负责和对同学关⼼爱护。每天的值⽇⽣认真负责,上课⼤部分学⽣能认真听讲,同学之间能够团结友爱,每位同学学习、做事均能尽⼒⽽为,班级显得团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业被动,字体潦草,极个别同学不能及时完成作业,有⼀部分的同学表现出不积极思考,上课发⾔不踊跃。这些都是学习上的不良⾏为。还有⼀部分同学⽣活⾃理能⼒还需要进⼀步加强,要做到及时清理⾃⼰的卫⽣,保持⾐服的整
洁,注意饮⾷卫⽣和个⼈卫⽣。
  班级是学校最基层的组织单位,也是学⽣成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的⼯作,⼤胆探索,勇于实践,强化学⽣的⾃主意识,尽⼼培养良好的班级作风,促进班级建设。
  ⼆、期中成绩分析及学⽣在校的表现的汇报
  期中考试是对学⽣半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了⼀部分成绩优异的同学,全级前⼗名共有19⼈。总分在400分以上的共74⼈,优秀率达到82℅。在期中考试中反映出了⼀些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
  1、部分学⽣学习⽬的性不够明确,学习的⾃主性较差,缺乏⾃觉性。
  2、部分学⽣的学习习惯和⽅法不正确,效率较低。如没有时间观念,书写潦草,屡教不改等等。
  3、学⽣的学习⾃觉性较差,没有主动性,做什么事都要⽼师监督着,班⼲部看着,甚⾄于在* 股后边盯着。
  对于以上问题,希望引起家长重视,并给与我们⼤⼒⽀持。
  学⽣成绩的进步,能⼒的提⾼,离不开⽼师和同学们的共同努⼒,也不能缺少家长对⼦⼥的关⼼和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导⼯作!也欢迎家长们及时了解孩⼦情况!我希望⼴⼤家长相信我们,⽀持我们,让我们携起⼿来,相互配合,⼒争把本班⼯作搞好,让你们的孩⼦得到全⾯的发展。
  最后,在这⾥我代表xx班的全体师⽣祝各位家长⾝体健康、⼯作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的⽀持,愿我们班向着各位家长希望的⽅向发展,愿我们的学⽣蓬勃向上,全⾯发展,⼈⼈都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
  谢谢⼤家!
【篇六】家长会⽼师发⾔稿
  尊敬的各位家长:
  上午好!
  好久不见,下⾯我就咱班孩⼦这半学期在语⽂学习⽅⾯的情况,和⼤家做⼀下交流:
  先说⼀下这次期中考试,这次考试题量⼤、题⽬难、既有很多的基础知识,⼜注重理解⼒的考察,基础不扎实考不好;基础掌握扎实了,平时阅读量跟不上也考不好,所以我们发现这次成绩普遍⽐平时测验低。
  在这个学期中,语⽂成绩⼀直⽐较稳定,基础相对扎实的孩⼦有:
  结合孩⼦们最近的学习,我想让⼤家多重视以下⼏点:
  1、基础知识。要特别重视孩⼦的课前预习,以及课后巩固。因为四年级的课⽂内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。
  2、重视孩⼦的书写。书写特别认真、卷⾯相对整洁的孩⼦有:这次试卷作⽂就体现得很明显,有的孩⼦虽然写跑题了,但是卷⾯特别整洁,⽼师都不舍得扣分;有的孩⼦内容很好,但书写很差,卷⾯不整洁,扣分就多。
  说了这么多,我最想说⼀定要“坚持”,不管我们为孩⼦做什么,还是要求孩⼦做什么,都⼀定要坚持。
  对于基础稍差的孩⼦,我在学校⾥会积极关注,同时我也在班⾥建⽴了互帮互助的机制,在这⾥,也请各位家长务必配合,平时多督促孩⼦学习。如果只有我们⽼师和同学在为您的孩⼦使劲,⽽您和孩⼦⽆动于衷,那么我们会⼒不从⼼,您都不管您的孩⼦了,那我们还有什么动⼒去管呢?在和QQ上,前段时间特流⾏⼀篇⽂章,是告诉我们,别误解了静待花开的含义。对于教育,是需要对孩⼦进⾏有原则的控制,⽽不是⽆原则地放⼿,不要把我们的偷懒当做对孩⼦的宽容,把我们的放纵当做给孩⼦的⾃由,把我们的撒⼿不管,当做“静待花开”。
  好,我就强调这⼏点,谢谢⼤家。
【篇七】家长会⽼师发⾔稿
  各位家长:
  ⼤家好!
  感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会,我是语⽂杨⽼师。