苏教版科学六年级上4.12《观察星空》教学设计
课题观察星空单元  4 学科科学年级  6
学习目标·能够参与夜晚观察星空活动,记录自己观察到的星座特征。
·认识大熊座和小熊座,学会寻星空中的北极星
·知道银河系是由超过1000亿颗恒星组成的,了解银河系的概况。
重点观察星空,认识典型星座。
难点利用北斗七星寻北极星。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、夜晚的星空,星闪烁,深邃而神秘,让人产生无尽的遐思。摄影师,给美丽的星空留下震撼心
灵的美!
展示图片
2、在天气晴朗的夜晚,在周围没有强光的地方观
察星空,你会发现天上的星星有什么特点?
明确:
有较亮的,有较暗的;有的大,有的小;有的地方星星密集;有的地方星星稀疏;星星是米字形
或十字形。
3、星星的亮度与星等、距离地球的远近有关。星
等值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光
就越暗。
人们根据恒星的亮暗程度,把恒星划分了不同的等级,这个等级就叫做视星等。星的等级越低,
星数就越多。人们把肉眼能够看到的星分为六等。
一等星大约有21颗
二等星大约有60颗
三等星大约有180颗
四等星大约有500颗
五等星大约有1500颗
六等星大约有4500颗
星等每降低一等,星数约增加3倍。
4、天文学家是怎样研究这些星星的?欣赏图片
回答
认真听讲
创设情境,导入
新课
讲授新课一、认识星座
1、在夜空中选择几颗明亮的星星组成一个图形,把它画出来命个名,建立一个“我的星座”。
2、“我的星座”班级汇总展示
3、为了天文学研究的需要,国际天文联合会将全建立“我的星
座”
展示“我的星
座”
能够参与夜晚观
察星空活动,记
录自己观察到的
星座特征。
天空划分成88 个星座,以人物、动物、物品等命
名,如猎户座、天鹅座、大熊座等。
4、观察星座图片,说说星座的名称和星座形状之间有什么联系?
天鹅座为北天星座之一。天鹅座的主星排列成十字形,十字的一竖是天鹅长长的脖子和躯干,一横为天鹅展开的双翼。夏秋季节是观测天鹅座的最佳时节。
大熊座是北天星座之一。在中国古代,把大熊座中的七颗亮星看作斗形,这就是我们常说的北斗七星。北斗七星组成大熊的尾巴。一年四季都可以见到大熊座。春季,大熊座正在北天的高空,是观看它全貌的最好时节。
猎户座是赤道带星座之一。星座主体由四颗亮星组成一个大四边形,三颗小一点且排成一排的亮星组成猎户的腰带。最佳观测月份为1月,民间有“三星正南,就要过年”的俗语。
夜晚星空
5、猜猜这些星座的名称?
二、看星座,寻北极星
北极星是天空北部的一颗亮星,离北天极很近,差不多正对着地轴,从地球北半球上看,它的位置几乎不变,可以靠它来辨别方向。
1、在这幅图上有哪些星座?北极星在哪个星座上?
2、我们怎样才能快速的到北极星的位置呢?
明确:
方法1:先到小熊座,小熊座尾部的那颗星就是北极星。
方法2:先到大熊座尾部的北斗七星,再把“勺口”两颗星的连。线向“勺口”方向延长约5倍距离,那颗亮星就是北极星。
3、你还有什么方法能较快地到北极星吗?
明确:
方法3.利用仙后座北极星。阅读
观察、分析
猜测
阅读
观察
阅读资料
查阅
学会利用星座
北极星
星系、棒旋星系、椭圆星系和不规则星系。
五、课堂练习:做活动手册
六、作业布置
查阅资料,了解更多的有关星座的知识和银河系的知识。做活动手册
拓展课堂知识
课堂小结这节课,我们初步认识了星座,知道为了天文
学研究的需要,国际天文联合会将全部天空划分成
88个星座。同时,我们还了解了寻北极星的方法,
制作了星座放映器,了解了有关银河系的知识。
总结课堂板书板书设计
教学反思