我校是一所县直完全小学，学校领导历来重视少先队工作，全校有15个中队，在大队部的组织下开展丰富多彩的活动，同时各中队活动也开展得有声有。我校少先队高举理论的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧围绕“思想教育要创新，效劳青年要具体，开展活动要扎实，根底工作要打牢〞的要求，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动〞，组织开展“争当文明学生〞活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
  一、认真贯彻小学生日常行为标准，狠抓学生养成教育。
  小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不标准言行。这学期，我校续继开展“创立文明、平安、和谐、清洁校园的评比〞工作，通过去年的开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求学生记清记牢，做到敦敦教导，坚持不懈;二是学校对标准学生行为采取正反两方面教育相结合的方
法，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：“清明节〞开展 “爱花、护绿、我能行〞的一系列“我能行〞等主题班会或中队活动，有趣而有益深受学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：常买零食有什么害处零花钱该如何用才有意义让大多数的学生达成共识：小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。同学们还把零花钱捐给了灾区。我校还利用校会、班会对学生进行爱心教育，向家庭困难学生捐献爱心;利用“教师节〞、“妇女节〞进行感恩教育。
  二、 贯彻落实全国第四次少代会的精神，以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
  1、组织队员、中队辅导员积极参加全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知，并根
据本校的实际情况提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参与的要求。培养了辅导员和广阔少先队员的创新、创造精神，提高了创新思维能力和实践能力。
  2、大队部通过丰富多彩的队活动培养队员的能力，提高素质。
  (1)兴趣小组活动：学校结合实际，积极挖掘现有资源，
  (2)庆“五·一〞劳动节开展系列活动：组织学生开展板报、勤工俭学活动，表达学生对劳动的热爱。
  (3) 庆“六·一〞儿童节开展系列活动：大队部通过播送、个别辅导等手段，对学校老队员、新队员进行了一次队知识培训与稳固。并开展书法、绘画、数学、作文等一系列活动，增强学生学习的自信心。在自己的节日那天，一年级新生举行了简单而隆重的入队仪式。开展有趣的游园活动、体操比赛活动让学生玩得开心，提高学习的兴趣。
  (4)“抗震、防震〞开展系列活动：大队部和各中队积极利用播送、墙报、宣传单等媒介让在校学生、家长、“打工仔〞等人了解“抗震、防震知识〞、加强抗震、防震演练，并利用课余时间通过看电视、播送、组织学生听专题讲座加强“抗震、防震知识。
小学生学习报
  没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章作为每个队员必修章，每个中队都有争章乐园。你追我赶，在全体辅导员的积极配合下，这学期我校少先队取得了显著的成就。
  三、 加强少先队根底建设、确保少先队事业的持续开展
  1、 稳固阵地建设。精心布置好队室，进一步完善队室管理开放制度，发挥队室的教育功能。
  2、 组织队干部定期检查各中队阵地，队角、卫生角、环保角、荣誉角布置，做到有特有创新。
  3、 充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能，各班板报每三周更换一次，校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生负责， “十一、元旦、六一、五一〞出专刊，每出一次派专业老师评比检查，并根据需要适时根换内容。
  4、 切实开展好中队活动，本学期共举行了三次中队主题活动观摩，进一步优化中队活动评比方法，把观摩活动和平时活动结合起来考评。
  我们***镇二完小中心小学少先队是一个求实奋进，开拓创新的新世纪集体，我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设，给学生创造更多的实践、体验时机，协调好各方面工作，培养出适合时代需求的创新人才。
  高桥中心小学五年三班是团结友爱、勤奋努力、积极向上的优秀中队。大家互相帮助，互相关心。让自己做到最好是每个球员的目标，让老师和同学满意的孩子是我们中队的宣言，好习惯好人生是我们中队的座右铭，文明开朗求实创新是我们中队的队风，学不骄不躁是我们中队的学风。这些运发动写在教室的黑板报纸上，经常催促，鼓励所有运发动不断进取，争先创优。
  5年3班这支中队自2021年9月成立以来，每个选手都在努力充实自己，完善自己。在指导员、中队长的指导下，在全班58名选手的积极努力下，迈着稳健的步伐大步前进。
  一、树立良好的班风、学风。
  好的班风是班级顺利开展工作、健康开展的前提。一个班级集团要有团结力，首先要加强团结，营造健康向上的班级气氛，我们中队提出班级是我家，建设依赖大家的观念，是集团
中每个运发动的精心经营，同甘共苦，同德，增加运发动们的集体荣誉感，班级骄傲，团结合作
  当然，没有规那么就不能周围，优秀的中队需要完善的班级制度来管理。因此，我们班经常组织团队委员会召开团队会议，讨论团队建设方案和开展问题，发扬民主精神，调动很多运发动的积极性，让大家参加团队建设。针对新生刚入学，学校新上教育楼的特点，我们共同制定了四要、十不准、个人卫生检查标准等一系列制度，促进运发动们学习，做好各项常规工作，为中队顺利前进奠定了坚实的根底。
  班级的班风建成后，才有浓厚的学风。有耕作，有收获，每次考试，我们队的综合成绩都在年级前列的卫生评价中，我们队屡次在全校第一，个人行为标准评价第一，踢羽子比赛第一，跳绳比赛第二，计算问题比赛第一。在各种活动中，我们的中队受到老师们的好评。在我和中队运发动的共同努力下，我们近年来也获得了一些荣誉。2006年学八荣，知八耻，从我开始的主题团队被选为区级优秀团队，2007年我带来的班级被选为区三好班，2021年我们班被选为区文明班，2021年我带着学生设计，组织的主题团队被选为感谢，拥抱亲情，在区中小学优秀的德育活动课中被选为三等奖，2021年班是我家，建设依靠大家，在区中小学
的班文化建设特班中，被选为优秀的德育活动，被选为优秀的中队，被选为209年的中队红旗。并且，由于我的工作努力，我带来的中队的优秀表现，我自己也相继被评为学生心目中的好老师、区先进、市先进、镇先进等荣誉称号。大家也为在这样优秀的中队感到骄傲！优秀选手更加兴奋，中等选手不再中游，后进选手也不断进步。